конспект рисования вторая младшая группа "Букет Мимозы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

МДОУ №19 д.Раздолье

Ленинградская область.

Конспект рисования

«Букет мимозы»

(разновозрастная группа №1)

Воспитатель: Ускова И.Л.

Программное содержание:

 - Учить рисовать детей ветку мимозы, используя метод тычка.

 - Развивать творческие способности, фантазию, воображение;

- Воспитывать самостоятельность и аккуратность в выполнение работы.

- Развивать эстетические чувства. Воспитывать внимание и любовь к  маме, бабушке, сестре, близким.

Демонстрационный материал:

Букет мимозы (образец выполненный воспитателем.)

Раздаточный материал:

Гуашь (желтая, красная), кисть для красок,  альбомные листы с стеблем мимозы , вода, салфетка

Предшествующая работа:

Пение песен и заучивание стихов о маме, бабушке; индивидуальная работа        

Ход занятия:

Предварительная беседа.

- Зима не даром злиться,

Прошла ее пора –

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

- Сегодня последний день зимы. С завтрашнего дня начинается весна. Все радуются весне: весело щебечут птицы, ярко светит солнце, звонко капают капели. В первый месяц  весны отмечают праздник. Вы знаете какой?

- Это праздник всех женщин: и бабушек, и мам, и девочек. Все мужчины: дедушки, папы и мальчики поздравляют женщин и дарят им подарки.

- Какой самый лучший подарок?

- Угадайте , какие первые цветы появляются весной?

1.Колокольчики висят,

Почему-то не звонят,

Белые, прелестные,

С ароматом нежным! (ландыши)

2. Замечательный цветок,

Словно яркий огонек.

Пышный, важный, словно пан,

Нежный бархатный... (тюльпан)

3. Пробивался сквозь снежок,

Удивительный росток.

Самый первый, самый нежный,

Самый бархатный цветок! (подснежник)

4. Он спешит весне навстречу,

Я везде его замечу:

Жёлтенький кафтанчик

Носит... (одуванчик)

- А еще с юга к нам приходит красавица мимоза.

Март настал. Весенний месяц.

Расцвела уже мимоза,

Мы кому букет подарим?

От души кого поздравим?

Ну конечно нашу маму!

Милую, хорошую, добрую,

пригожую!

- Давайте рассмотрим букет мимозы.

- Какого цвета цветки у мимозы?

- А какой формы цветки? А листочки какие?

- Давайте еще раз полюбуемся на букет мимозы. Листья у мимозы красивые, резные, зеленого цвета, а цветки яркие, золотистые, маленькие и пушистые, на веточке их много-много. И пахнет мимоза весной, свежестью.

- Красивый букет? Вы любите своих мам? И мамы любят вас. Вы для мамы самые красивые цветочки. Хотите быть цветами?

Физкультминутка

Наши нежные цветки

Распускают лепестки,

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Тихо засыпают

Головой качают.

- Давайте для наших мам нарисуем букет мимозы.

- Садитесь за столы. Сядьте так, чтобы вам было удобно на меня смотреть.

- У меня тоже есть мама. Я нарисовала для нее вот такой букет. Я очень старалась, аккуратно рисовала, потому что очень люблю свою маму и хочу ее порадовать.

- А хотите я расскажу как надо рисовать?

- Тогда слушайте внимательно.

-Тычком сухой жесткой кисти надо нарисовать цветки мимозы желтым цветом.

- Вот какая пушистая веточка получилась. А яркое солнышко заглянуло к нам в окошко и солнечные зайчики прискакали поздороваться с мимозой и оставили на ней свои оранжевые следы. И стала мимоза еще красивей, веселей.

- Запомнили?  Поворачивайтесь к столу, садитесь поудобней и начинайте работать. Не спешите, работайте аккуратно, чтобы получилась настоящая картина, вот мамы обрадуются вашему подарку.

( Во время работы детей слежу за их осанкой, при необходимости подсказываю следующий ход работы, помогаю. )

- Ребята, кто нарисовал, тихонечко несите свою работу, мы будем любоваться на ваши букеты. Мы и солнечного зайчика позовем. Вот зайчик побежал по всем работам, любуется: какие красивые картины, у всех веточки мимозы получились разные. Все ребята постарались для своих любимых мам. Молодцы!

На этом занятие наше закончилось.