« Мимоза для мамы»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ г. ДОЛГОПРУДНОГО

АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. ДОЛГОПРУДНОГО

ДЕТСКИЙ САД № 10 «ЛУЧИК»

(АОУ детский сад № 10 «Лучик»)

Конспект ООД по художественному творчеству « Мимоза для мамы»

В младшей группе

Подготовила  воспитатель :

Чернышева Л.В.

г. Долгопрудный

05.03.2019 год

Конспект НОД по художественному творчеству « Мимоза для мамы» в младшей группе

Мартовское солнце,

по ночам морозы.

Привезли в наш город

свежие мимозы.

На зелёных ветках

кисточки-листочки,

На цыплят похожи

жёлтые цветочки.

(А. Сбежнева)

Тема:

«Веточка мимозы» (рисование с помощью нетрадиционной техники)

Цель:

Формировать у детей интерес к нетрадиционным техникам рисования, учить детей рисовать нетрадиционным способом:  тычком кисти  или пальцем.

Задачи:

1. Закрепить знания и представления о цвете (жёлтый, форме (круглый, величине (маленький, количестве (много, качестве (пушистый).

2. Развивать ассоциативное мышление, восприятие цвета, формы, величины предмета.

3. Воспитывать любовь и уважение к маме, стремление сделать ей подарок; интерес к творческой изобразительной деятельности.

4. Вызвать у детей желание нарисовать красивую открытку.

Демонстрационный материал:

Веточка мимозы, иллюстрация «Весенний праздник 8 марта».

Средства:

Гуашь желтого цвета,кисти, альбомные листы с нарисованной веточкой, салфетки, изображения солнышка.

Методы и приемы:

Наглядные (рассматривание, словесные (объяснение, чтение стихов, практические (рисование, игровые (пальчиковая гимнастика).

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, скажите, какое время года наступило?

Дети: Весна!

Воспитатель: правильно, пришла весна, а это значит, что приближается праздник 8 марта. Посмотрите на картинку (показывает иллюстрацию «Весенний праздник 8 марта»). Что на ней изображено?

Дети: как дети поздравляют свою маму, дарят ей открытку и цветы.

Воспитатель: верно, ребята. Вот и мы сегодня подготовим для наших мам открытки, нарисуем на них цветы.

А чтобы узнать, что за цветы мы будем рисовать, послушайте стихотворение.

Чтение стихотворений.

С днём 8 Марта!

С праздником весенним!

Солнышко приносит

Звонкое веселье!

Пусть тепло настанет,

И уйдут морозы,

Пусть подарит радость

Веточка мимозы!

(Н. Нехаева)

Посмотрите, какие красивые цветы я вам сегодня принесла, воспитатель показывает детям веточку мимозы и читает стихотворение.

Меня зовут мимоза,

Я раньше всех цвету.

Ты, где ещё увидишь,

Такую красоту!

Я холода боюсь,

Скорей закройте двери,

А то я простужусь!

(Н. Зубарева).

Дети рассматривают цветы.

Воспитатель: Какого цвета веточки?

Дети: зеленого.

Воспитатель: А цветочки?

Дети: желтого цвета.

Воспитатель: Сколько их?

Дети: много.

Воспитатель: Какой они формы?

Дети: круглой.

Воспитатель: на что похожи? (показывает иллюстрации с изображением круглых жёлтых шариков и пушистых цыплят. Дети находят сходство с цветками мимозы).

Воспитатель: Правильно. Ребята, прежде чем начать рисовать, немного передохнём.

Пальчиковая гимнастика «Цветок»

Наши жёлтые цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки).

Распускают лепесточки. (потом раскрываются в виде чаши, перед лицом).

Ветерок немножко дышит, (затем кисти движутся против часовой стрелки и потом

по часовой стрелке).

Лепестки колышет. (кисти рук наклоняются влево и вправо).

Наши жёлтые цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки).

Закрывают лепесточки, (показать пальчиками, как лепестки закрываются).

Они тихо засыпают,

И головой кивают.

Воспитатель: посмотрите, ребята, у вас на столе лежат открытки, на которых нарисована веточка мимозы, но чего-то ей не хватает…

Дети: Цветочков.

Воспитатель: А сейчас предлагаю вам «одеть» голые веточки мимозы, лежащие у вас на столах, но рисовать мы их будем не кисточкой, а ватной палочкой. Для этого мы берем в правую руку кисть, опускаем её в желтую краску, отрывистыми движениями ставим точки. (Все слова воспитатель сопровождает действиями, во время работы детей помогает, обращает внимание на аккуратность при выполнении).

Дети рисуют кистями, следуя примеру воспитателя.

Воспитатель: Молодцы ребята! Хорошо постарались. Какие красивые цветы вы нарисовали для своих мамочек.

- На какой праздник мы подарим открытки нашим мамам? («Праздник Мам»)

- Наши открытки обязательно понравятся мамам.

Физкультурная минутка:

Раз, два, три, четыре, пять— (Шагать на месте)

Будем маму поздравлять!

Милую, любимую,

Самую красивую. (Хлопать в ладоши)

И подарки, (Протянуть ладони вперёд)

И цветы (Поднять ладони кверху и сложить их вместе в виде цветка)

Дарим мамам я и ты. (Показать ладонью на себя и на стоящего напротив)

Воспитатель: предлагаю послушать песню «Мимоза».

Мартовское солнце

Гонит прочь морозы,

И под звон капели

Мы несем мимозы.

Припев:

Веточки пушистые,

В золотых горошинах.

До чего душистые,

До чего хорошие.

Все идут с цветами -

Взрослые и дети,

Каждый хочет маме,

Подарить букетик.

Припев:

В праздничное утро

Мам своих поздравим.

Солнечный букетик,

Каждой мы подарим.