Презентация: "Формирование графических навыков у детей 4-5 лет в процессе обучения предметному рисованию".
презентация к уроку по рисованию (средняя группа)

Слайд 1

Формирование графических навыков у детей 4-5 лет в процессе обучения предметному рисованию Воспитатель: Амосова Юлия Ивановна МБДОУ «Детский сад №21»

Слайд 2

Цель исследования выявить оптимальные педагогические условия в процессе формирования графических навыков детей 4-5 лет Объект: обучение детей 4-5 лет предметному рисованию. Предмет: формирование графических навыков у детей 4-5 лет .

Слайд 3

Задачи исследования: Задача 1: Изучить теоретический аспект проблемы формирования графических навыков в процессе обучения предметному рисованию детей дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях.

Слайд 4

Задача 2: Выявить особенности формирования графических навыков в процессе обучения предметному рисованию.

Слайд 5

Для выявления особенностей формирования графических навыков мы используем критерии, выделенные Комаровой Т.С . : - умение ребенка передавать величину предметов; - умение ребенка держать карандаш, фломастер, восковой мелок; - умение ребенка закрашивать рисунки, карандашом, проводя линии и штрихи только в одном направлении (сверху вниз или слева направо); - умение ребенка передавать форму предметов в рисунке (круг, квадрат, треугольник).

Слайд 6

Результаты констатирующего эксперимента

Слайд 7

Задача 3: Составить и апробировать систему работы по формированию графических навыков в процессе обучения предметному рисованию.

Слайд 8

Система работы 1 этап анализ и отбор графических навыков; составление тематики занятий; подбор игр, игровых упражнений; выбор методов, способствующих лучшему усвоению графических навыков; отбор графических материалов.

Слайд 9

2 этап организация специальной обучающей работы с детьми 4-5 лет по формированию графических навыков на занятиях и в процессе игр и упражнений

Слайд 10

Результаты контрольного эксперимента (декабрь 2015)

Слайд 11

В процессе работы были выявлены следующие педагогические условия, способствующие формированию графических навыков у детей 4-5 лет в процессе обучения предметному рисованию 1. Соотнести формирование графических навыков возрастным особенностям и возможностям детей 4-5 лет; 2. Составление тематики занятий с учетом постепенного усложнения формируемых графических навыков у детей 4-5 лет; 3. Использование игр для развития мелкой моторики рук; 4. Отбор методов, способствующих лучшему усвоению графических навыков детей 4-5 лет; 5. Использование разнообразного графического материала.