Презентация; рисования в технике ЭБРУ.
презентация к уроку по рисованию (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное Бюджетное Д ошкольное Образовательное У чреждение «Центр Развития Ребенка - Детский сад № 181» ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Рисунки на воде" в стиле « эбру » или аква - анимация в развитии творческого потенциала личности дошкольника. Состовител : Щербатых А.В. Воронеж 2017г .

Слайд 2

Эбру – это рисование, в основе которого лежат правильные, природные формы, а именно круг. Эбру - искусство, которое зародилось в 11 веке. Это интересная техника — рисование на воде специальными красками, не растворяющимися в воде, а затем перенос рисунка на бумагу. Родиной Эбру принято считать Турцию. Сама техника держится в секрете, известны только некоторые моменты : в Эбру используются только натуральные материалы; к исти сделаны из древесины розового кустарника или из конского волоса; вязкость воды увеличена путём добавления нектара Гевена ( Астралагуса ) – растения, растущего в Анатолии ; в ыжатая их нижней части стебля, жидкость конденсируется в смолистый воск, имеющий слабые клеящие свойства.

Слайд 3

Цель : познакомить детей с техникой « эбру » . Задачи : Дать представления детям о технике рисования по воде. Воспитывать усидчивость, любознательность к новому. Развивать воображение, экспериментировать. Закреплять способность работать сообщая малой группе .

Слайд 4

Материалы и оборудование: Для каждого участника нужен лоточек, шильце, палитра, салфетки, бумага плотная для акварели. Можно использовать тарелочки круглой формы в качестве лоточка. Вместо шильца подойдет палочка для коктейля, зубочистки.

Слайд 5

Мастерство передается от художника к его преемнику. Принцип рисования такой — наносятся мазки красками разных цветов, они остаются на поверхности воды, принимают различную форму, смешиваются между собой, создается неповторимый узор. После того как рисунок создан, на него аккуратно накладывается бумага и весь фон переносится на нее.

Слайд 6

Актуальность В творческой деятельности с использованием нетрадиционной техники эбру, у детей развивается ориентировочно – исследовательская деятельность, фантазия, память, эстетический вкус, познавательные способности, самостоятельность. Ребенок использует цвет как средство передачи настроения, экспериментирует. А так же: -вырабатывается усидчивость у детей -успокаиваются и дисциплинируются -развивается мелкая моторика рук -тренируется зрение -развивается координация движения -открывается творческий потенциал -развивается фантазия и мышление -умение сочетать цвета и формы; -навык видеть прекрасное в обыденном; -возможность мыслить нестандартно; -умение расслабляться и получать удовольствие.

Слайд 7

Некоторое подобие рисования на воде в технике эбру можно попробовать воспроизвести в домашних условиях. В воду для рисования эбру можно добавить немного конторского клея, краски использовать масляные. В краски тоже можно добавить клей. Разумеется, эта техника – только подобие эбру. Но, тем не менее, это тоже будет рисование на воде. И результат может оказаться очень красивым и своеобразным.

Слайд 8

Таким образом: ребенку нужен тот результат, который вызывает у него радость, изумление, удивление.

Слайд 9

ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!