Конспект занятия (средняя группа для детей с ОВЗ) "Мое любимое солнышко"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект занятия по изобразительной деятельности

в средней группе «Мое любимое солнышко».

Задачи:

• закрепить усвоенные ранее приемы рисования и закрашивания изображения, способствовать развитию образного представления, воображения детей;

Оборудование: Ноутбук, проектор.

Демонстрационный материал: Зеркальце, презентация «Солнышко».

Раздаточный материал: Квадратные (20х20) листы бумаги (можно слегка тонированную), краски или гуашь, кисти, банки с водой, салфетки (на каждого ребенка).

Связь с другими занятиями и видами деятельности: Наблюдение на прогулке, чтение стихотворения о солнце, рассматривание иллюстраций в детских книжках, пение песен о солнышке, просмотр мультфильма К.Чуйковского «Краденое солнце».

Ход занятия

Воспитатель: Ой! Что это?

Дети: Солнечный зайчик!

Воспитатель: А вы знаете, как он появился?

Дети: Нет.

Воспитатель: Я Вам подскажу. Если направить зеркало на солнышко, то мы увидим с вами солнечного зайчика.

Воспитатель: Солнечный зайчик – это друг солнышка. Вы согласны со мной?

Дети: Да.

Звучит музыка.

1 слайд: На экране появляется солнышко.

Воспитатель: Посмотрите и скажите, а какое весной солнышко?

Дети: Ответы (Яркое, теплое, весеннее).

Воспитатель: А я Вам еще расскажу. Оно весной и ярче светит, и лучше греет землю, и приносит людям тепло и свет. Согласны со мной?

Дети: Да.

Воспитатель: А какой формы солнышко?

Дети: Ответы (Круглое).

Воспитатель: Ребята нарисуем пальчиком в воздухе солнышко?

Дети: Рисуют пальчиком в воздухе круг.

Воспитатель: Какого цвета оно может быть?

Дети: Ответы (Желтое).

Воспитатель: Сейчас я вам покажу и расскажу, каким цветом еще бывает солнце. В зависимости от времени суток оно бывает: светло – желтое, почти белое, красное, оранжевое?

2 слайд: Иллюстрации солнца в зависимости от времени суток.

Воспитатель: А вы знаете как можно нарисовать солнечные лучи?

Дети: Ответы (Да. Нет.)

Воспитатель: Я Вас приглашаю к доске и мы вместе порисуем лучики? (Волнистые, прямые, широкие, узкие, в виде точек).

Рисуют на доске круг и лучики.

Воспитатель: А вы хотите нарисовать свое солнышко?

Дети: Да.

Воспитатель: Перед тем, как приняться нам за работу разомнем свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика: Раз – Меркурий,

                                    Два – Венера,

                                            Три – Земля,

                                            Четыре – Марс,

                                            Пять – Юпитер,

                                            Шесть – Сатурн,

                                            Семь – Уран,

                                            За ним – Нептун,

                                            Он восьмым идет по счету.

                                            А, за ним, уже потом,

                                            И девятая планета

                                            Под названием Плутон    (Сгибаю пальчики на каждую планету)

Воспитатель: А теперь вы можете нарисовать каждый свое солнышко.

3 слайд: Появляется солнышко. Звучит музыка.

Дети: Рисуют.

Воспитатель: Рисуем аккуратно, не выходя за края, от центра к основанию. А Какого цвета вы нарисовали лучики? Какой формы солнышко?

Дети: Ответы (Желтые, красные, белые.) (Круглое)

Воспитатель: Можете подарить солнышку друзей. Солнышко очень обрадовалось такому подарку и хочет с вами поиграть. А вы хотите?

Дети: Да.

Воспитатель: Солнечные зайчики играют на стене,

                     Поманю их пальчиком,

                     Пусть идут ко мне,

                     Ну, лови, лови, скорей!

                     Вот, вот, вот – левей, левей!

Дети: Пускают солнечных зайчиков.