Рисование "Салют Победы"
презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад № 12» Подготовила: Неумолотова Е.В. в ысшая квалификационная категория г . о. Электросталь Рисование «Салют Победы!» (техника « граттаж )

Слайд 2

Цель: знакомство с новой техникой рисования « граттаж » и использование её в работе с детьми. Задачи: - познакомить детей с техникой рисования « граттаж », - развивать творческие способности дошкольников, художественный вкус, чувство композиции, - развивать воображение, пространственное мышление, - развивать мелкую моторику рук, формировать умение получать четкий контур рисуемых объектов, сильнее нажимая на изобразительный инструмент, - формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности, - воспитывать аккуратность. Материалы и оборудование: - белая бумага для акварели А4; - гуашь черная; - восковые мелки; - кисть большая; - банка с водой; - жидкое мыло или гель для душа; - деревянная шпажка или скребок.

Слайд 3

Граттаж (от франц. Gratter — скрести, царапать) — это способ выполнения рисунка путем процарапывания острым инструментом бумаги или картона, залитых тушью или черной гуашью. Другое название техники — воскография , иногда ее также называют царапкой. Рисунки, выполненные в технике граттаж , отличаются контрастом белых линий и черного фона, и похожи на гравюры. А если предварительно покрасить лист бумаги в различные цвета, то рисунок получится очень интересным и оригинальным. Рисовать можно индивидуально и коллективно, и на любую тему – космос, Новый год, цветы, игрушки, подводный мир… да всё, что угодно! Можно аккуратно перевести через копирку или трафарет рисунок, и потом «процарапать» его.

Слайд 5

«Салют» Расцвёл на небесах салют в честь праздника Победы! И песни о войне поют седые наши деды! Поклон им низкий, до земли! Они в года лихие, собрав всю силушку, смогли в боях спасти Россию! Лидия Дунай

Слайд 6

Лист белой бумаги плотно закрашиваем цветными восковыми мелками.

Слайд 7

Добавляем в гуашь гель для душа и хорошо перемешиваем.

Слайд 8

Смесью гуаши и геля плотно закрашиваем наш рисунок и даём время высохнуть.

Слайд 9

Физкультминутка: "Салют« Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить.) И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх.) Ракеты в небе вспыхнули ( Раскрыть пальчики веером, И там, и тут! помахать руками над головой влево – вправо). Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки Над праздничной Москвой с раскрытыми пальчиками Взвивается все выше поднять вверх ( 2-3 раза)) Огней фонтан живой. На улицу, на улицу (легкий бег на месте) Все радостно бегут, Кричат: " Ура!" (Поднять руки вверх, крикнуть «»Ура») Любуются (Раскрыть пальчики веером, На праздничный салют! (помахать руками над головой влево – вправо).

Слайд 10

Л егкими движениями начинаем процарапывать салют. Будьте внимательны!

Слайд 11

К аждую линию "процарапываем" пожирнее, чтобы линии стали ярче.

Слайд 12

Салют ПОБЕДЫ!

Слайд 13

- С какой новой техникой вы сегодня познакомились? Как она называется? Что вы рисовали? Все ли у нас получилось? Скажите, какая из картин получилась самая яркая? А на чьей работе самый разноцветный салют? На какой из картин большее место на листе бумаги занимает изображение салюта? На какой картине салют изображен как фонтан, как солнце, как веер? - А как вы думаете, какому празднику посвящена эта выставка?

Слайд 14

Струйки разноцветные кинут огоньки, И они запрыгают вдоль Москвы – реки. Освещает небо сказочный фонтан, Падая, мерцают брызги тут и там. Красные, зеленые, сине – голубые, Будто это зайчики скачут заводные.

Слайд 15

Спасибо за внимание! Творческих Вам успехов!