Фото-Урок для родителей и детей по рисованию «Золотая Рыбка».
материал по рисованию

Фото-Урок для родителей и детей по рисованию «Золотая Рыбка».

Автор идеи: воспитатель МАДОУ 43 Беляева Елена Владимировна.

Кто же не знает сказку А. С. Пушкина о золотой рыбке? Кто вспомнит, как она правильно называется? Правильно, «Сказка о рыбаке и золотой рыбке. Да, золотая рыбка не является главным персонажем этой сказки. Но, насколько она шикарна. Предлагаю сегодня провести урок рисования на тему «Золотая рыбка».

Нам понадобиться:

1.       Лист бумаги формата А3 если у вас нет, то можно взять А4 альбомный лист.

2.       Карандаш и ластик

3.       Гуашь

4.       Палитра

5.       Кисти №6 колонок(белка, пони не важно), щетина №10 или 14.

6.       Свечка

Если у вас есть блестки и клей пва. У меня, готовые блестки в баночке для декорирования работы. Подойдет лак для волос с блестками. Если же нет ничего из перечисленного, то ничего страшного.

Расположите лист бумаги перед собой вертикально. Теперь, нарисуем рыбку. Я предлагаю вам нарисовать рыбку плывущую в воде. Мы, как бы смотрим на нее сверху. Поэтому, рисуем большую каплю, но немного закругленную к хвосту. И дорисовываем хвостовые плавники. Их можно нарисовать несколькими способами. Один вариант мой, а второй –это когда рисуются два одинаковых листочка расположенных друг на против друга.  Прорисовываем глазки. Я решила их нарисовать большими и выпуклыми. Рисуем рот и боковые плавники, не забудем и спинной плавник у рыбы. Не надо прорисовывать чешую. Рыбка и так получается довольно сложной. Детям будет тяжело покрывать ее краской. Можно оставить свою рыбку, но я предлагаю показать динамику движения нашей рыбки. Для этого мы нарисуем ленточные водоросли. И начинаем мы их рисовать с нижнего левого края листа, и ведем волнами к верхнему правому листу. Не спешите.

После того как вы все нарисовали, вам придется пройтись ластиком по вашему рисунку. И стереть все лишние линии, сделать их почти прозрачными. Почему? Потому-что, мы начнем творить волшебство. Для этого возьмем приготовленную нами свечку и прорисуем нашу рыбку и водоросли по контуру свечкой. Можно взять цветную свечку, чтобы был видеть след на бумаге но, лучше прозрачную. Там где мы проработаем рисунок свечкой, краска расползётся в разные стороны и получится интересный эффект.

Смахните чистой и сухой кистью лишний воск с работы не повредив восковой след. Я была не очень аккуратна и потом в работе мы это увидим.

Начинаем работу в цвете. Для начала нам понадобиться гуашь красного, желтого и белого цвета. Выкладываем краску на палитру в одну ячейку и замешиваем оранжевый колер (цвет). Если вам повезло и у вас уже есть оранжевый, то вы смело можете начать прорабатывать рыбку.

НО, есть одно но. Чтобы наше волшебство получилось и свечка проступила из под краски. Не стоит толстым слоем вымазывать краску на рисунок. Не надо сильно прижимать кисть к рисунку и уж тем-более скрести железкой по бумаге. Все делаем плавно и не спеша. Начиная с головы рыбки до хвоста. Можно показать объем и игру цвета. В оранжевую добавить чуть белой краски и сделать голову чуть светлее и желтее. Таким же способом оттенить плавники и хвостовую часть добавить в оранжевую краску каплю красного. Вот такая у меня получается рыбка. Уверена, что вы справились с самой сложной частью этой работы.

Если вы чуть заступили за край восковой линии как у меня на рисунке. То, это совершенно не страшно. Потому - что мы стремились именно этого эффекта.

Дальше, мы займемся нашими ленточными водорослями. Которые придадут нашему рисунку динамики и живости.

Для этого, на палитру я выкладываю желтую краску, два оттенка зеленого, синий и белую. В разных ячейках палитры смешиваю колер светло зеленого (добавляя в зеленый желтую гуашь и чуточку белой). Темно зеленого (добавляю каплю синего и чуть белого). Тут с цветами вы можете экспериментировать. Можете просто, взять готовые оттенок гуаши, не смешивая их на палитре. По мне, дети приходят в полный восторг получая новый цвет на палитре. Они считают себя маленькими волшебниками. А это так и есть.

Вот так получились водоросли у меня.

Теперь, нам надо поработать с морем-океаном. Для этого мне понадобилась капля синего в остатки белой краски. Мы покроем все белые участки нашей работы голубым.

Наша картина готова!

 Если вы все же нашли лак с блестками или просто блестки. То, предлагаю вам продолжить волшебство. Если у вас лак, то предлагаю аккуратно обработать ваш рисунок лаком. Не забывайте технику безопасности, чтобы не попасть в глазе себе и ребенку лаком. Не распыляйте в близи открытого огня.

Если же у вас просто блестки и клей пва. То, в палитру выкладываете небольшое количества клея и засыпаете его сухими блестками. Тщательно перемешиваете до однородной массы. У меня же есть готовые блестки из набора гуаши. Не путайте краску металлик и блестки.

Чтобы продолжить работу, наша Золотая рыбка и фон обязательно должна просохнуть. Дальше мы будем работать сухой кистью с щетиной.

У меня блестки двух цветов золото и серебро. Золотые блестки наношу сухой кистью на рыбку, а серебро на синий фон не трогая водоросли.

Если у вас нет готовых блесток и вы замешивали их в пва. ТО, вы так же работаете полусухой кистью.

Окунули кисть в блестки с клеем, первый мазок вы делаете на пробном листочке, чтобы снять излишки клея. Только потом вы быстрым мазком проводите по телу рыбки. Один мазок в одном месте. Не надо дважды проводить кистью по одному и тому же месту. Вы сотрете основной слой гуаши и просто на просто испортите свою работу. Кисть полусухая, работаете кончиком кисти. Сложно, но за то какой эффект потом получиться.

Вот такая у нас с вами получилась волшебная, золотая рыбка готовая исполнить ваше заветное желание. Ведь, если сильно захотеть, то оно обязательно исполниться. Надо лишь в это верить!

Спасибо за внимание!

Надеюсь, вам понравился фото-урок. Буду признательна, если вы поделитесь своими работами!