Конспекты занятий по рисованию
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

№

п/п

Наименование этапа

Содержание материала

Примечание

7 минут

Организационный этап

Дымковская игрушка-это чудо-ремесло. И взрослых и детей привлекают яркие, забавные игрушки. Эти изделия радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир весёлого праздника.

15 минут

Основной этап

Сегодня в нашем музее выставка игрушек. Посмотрите на них. Какие они яркие, нарядные. Называют их «Дымкой», родилась эта игрушка в селе «Дымково».

Ели спят у большака

В инее седом

Спит деревня, спит река, скованная льдом.

Мягко падает снежок, вьется голубой дымок,

Дым идет из труб столбом,

Точно в дымке все кругом,

Голубые дали, И село большое

«Дымково» назвали.

Там любили песни, пляски,

В селе рождались чудо-сказки.

Вечера зимою длинны,

И лепили там из глины

Все игрушки не простые,

А волшебно-расписные.

С детьми рассматриваем игрушки: коня, уточку, петуха, барыню. Рассматриваем узоры. Предлагаю детям, подержать игрушку и назвать характерные признаки: (игрушка тяжелая, сделана из глины, гладкая, прохладная, легко бьется. Воспитатель рассказывает, как лепили «дымку».

Ребята, а мы с вами будем расписывать наших уточек дымковскими узорами (рассматриваем узоры на уточке).

Уточка – любимый образ в народном творчестве, связанный с солнцем, изобилием. Грудку и крылья птицы украшают узоры, напоминающие большое и маленькое солнышко.

Утка-Марфутка

Бережком идет,

Уточек-Марфуточек

Купаться ведет.

(Т. Маврина)

Физкультминутка

Утром встал гусак на лапки, (Потянулись, руки вверх — вдох-выдох.)
Приготовился к зарядке. (Рывки рук перед грудью.)
Повернулся влево, вправо, (Повороты влево-вправо.)
Приседанье сделал справно, (Приседания.)
Клювиком почистил пух, (Наклоны головы влево-вправо.)
Поскорее в воду — плюх! (Присели.)

5 минут

Заключительный этап

Дети подбирают краски и украшают уточку с утятами узором «солнышко». Организовываем с детьми выставку в группе «Дымковские утята».