Методическая разработка на ранний возраст "Таблетки для Ёжика"
методическая разработка по рисованию (младшая группа)
Способствование формированию умения детей рисовать пальчиками точки, распределяя их по всему листу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 risovanie_tabletki_dlya_yozhika.docx | 19.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по рисованию в группе раннего возраста
«Таблетка для Ёжика»
Цель: Способствование формированию умения детей рисовать пальчиками точки, распределяя их по всему листу.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с профессией врач на примере отрывка сказки К.Чуковского «Айболит»;
- Формировать у детей элементарные представления о медицинской помощи;
- Формировать положительное отношение к профессии врача;
- Продолжать знакомить детей раннего возраста с нетрадиционными способами рисования.
Развивающие:
- Развивать мелкую моторику.
Воспитательные:
- Воспитывать аккуратность в работе;
- Воспитывать сочувствие, понимание к больным.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций, картин с людьми разных профессий
2. Чтение художественной литературы: К. Чуковский «Айболит»;
Материалы и оборудование: игрушка Ёжик, шаблоны с изображением баночки, гуашь, витаминки.
Ход занятия:
Действия воспитателя | Действия детей |
Слышится плач. Воспитатель: Ой, ребята, кто это? (вносит игрушку Ёжика) Воспитатель: - Давайте у него спросим, отчего он плачет? (подносит к уху) Он говорит, что у него очень сильно болит животик… - Ребята, как же нам помочь Ёжику? Надо позвонить доктору Айболиту! (звоним доктору, воспитатель берет на себя роль Айболита) Воспитатель: - Доктор Айболит говорит вам здравствуйте, ребята! Спрашивает, что случилось? (дети вместе с воспитателем рассказывают, что у Ёжика разболелся животик). - У доктора Айболита есть таблетки от боли в животе! Ой! чемоданчик доктора пропал! Давайте его поищем. - Вот же он! - Ребята, чтобы быть здоровыми, что нужно делать зарядку. - Давайте, чтобы быть здоровыми, и мы с вами сейчас тоже сделаем. Мы ногами топ-топ -топ Мы руками хлоп-хлоп- хлоп И туда и сюда Повернемся без труда Мы головками кивнем Дружно ручками махнем И туда и сюда Повернемся без труда Мы подпрыгнем высоко Прыгать вместе так легко И туда и сюда Повернемся без труда Воспитатель: Доктор Айболит говорит в чемодане есть таблетки для нашего Ёжика, давайте посмотрим. (раскрывает баночку, а в ней пусто). - Ой там ничего нет что же делать! -Нужно помочь доктору Айболиту. Мы же поможем? - Давайте нарисуем таблетки для Ёжика! Воспитатель: Доктор Айболит говорит вам спасибо! Но его уже ждут другие зверята! Давайте попрощаемся с доктором Айболитом. До свидания! Воспитатель: - Ребята какие вы молодцы! Теперь у Ёжик не болит животик, он говорит вам спасибо. | Дети сидят полукругом. Дети: Ёжик. Дети с помощью воспитателя ищут чемоданчик. Топают ножками Хлопают в ладоши Поворачиваются в разные стороны Кивают головками Делают взмахи руками Поворачиваются в разные стороны Делают подскоки (кто умеет) Поворачиваются в разные стороны Дети смотрят как воспитатель достаёт из чемоданчика баночку. Ответы детей Дети рисуют на шаблонах пальчиками. Дети прощаются. |