Занятие НОД в младшей группе рисование "Цветные Клубочки"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Цветные клубочки»

Цели:

 Воспитательная: воспитывать интерес к изобразительной деятельности. Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание помочь.

Образовательная: учить детей рисовать круговыми движениями. Поддерживать речевую активность, развивать умение произносить звукоподражания громко и тихо.

Ход занятия

Психологический настрой: «Друг»

(Собрались все дети в круг)

Я - твой друг и ты - мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

( Взять за руки и  посмотреть друг на друга с улыбкой)

Организационный момент

Дети сидят на стульчиках. За дверью раздается мяуканье.

-Ребята, послушайте, что это за звуки (ответы детей)

-Кто так мяукает? ( Кошка).

Воспитатель выглядывает за дверь и вносит кота-игрушку.

-Детки, посмотрите, кто к нам пришел? (это котёнок)

Как у нашего кота

Шубка очень хороша.

Острые ушки,

На лапках подушки.

Как у котика усы

Удивительной красы,

Глазки - смелые зубки белые.

-Давайте поздороваемся с котёнком, погладим его (дети гладят)

-А вы хотите превратиться в котят? (ответы детей)

-А как котята мяукают - громко или тихо? (ответы детей)

-Давайте помяукаем как котята, тихонечко-тихонечко (Дети мяукают)

-А теперь как большая кошка - громко (мяукают). Молодцы.

- А покажите мне, как котенок пьет молочко?

- Котята молочка попили и испачкались. Котятам надо умыться.

Давайте покажем, как котята умываются?

Игра «котята»

Пушистые комочки

Умыли лапкой щёчки,

Умыли лапкой носик,

Умыли лапкой глазки-

Правый глазик, левый глазик.

Умыли лапкой ушки-

Правое ушко, левое ушко.

А ушки у котят, как домики стоят.

-А ещё котята очень любят играть клубочками.

-Посмотрите, котёнок принес нам в корзинке много клубочков. Котята катают их, как детки мячики. Давайте потрогаем, какие они мягкие, приятные.

-А теперь покатаем их ладошкой.

Дети катают клубочки.

-А почему клубочек так хорошо катается?

-Да, потому, что он круглый.

-На что похож клубочек?

-Покажите круглую форму - нарисуй в воздухе круг. Дети рисуют в воздухе круг.

-Какого цвета могут быть клубки ниток?

ФИЗМИНУТКА «КОШКА»

-Ребята, котёнок пришёл к нам в гости не один, а со своими друзьями-котятами.

Посмотрите они прибежали прямо к нам на столики. (Рассматривание: листы с нарисованными котятами)

-Ребята у нашего котёнка много клубочков, а у ваших котят нет клубочков, что же делать, ка помочь котятам? (ответы детей).

-Давайте нарисуем им клубочки.

Воспитатель обращает внимание детей на доску, где прикреплён рисунок с котёнком.

-Посмотрите, как я нарисую клубочек (воспитатель рисует на большом листе карандашом цветным клубок).

-Рисовать будем цветными карандашами.

- Начинаем рисовать круговыми движениями клубочки.

-Выберите цвет, которым вы будете рисовать клубочек, возьмите цветные карандаши и попробуйте нарисовать клубочек сами. Я уверена, что вы справитесь, ведь для вас это просто, если хорошо подумать, если что не получиться, я всегда вам помогу.

Итог занятия

-Кому мы сегодня помогали? Вам понравилось играть с котенком? Помогать котятам? Какие клубочки у вас получились? Получились круглые!

-Теперь котятам будет, с чем играть

Посмотрите ребята, как обрадовались наши котята. Какие красивые клубочки вы нарисовали! Молодцы, ребята! Я очень рада, что мы сумели развеселить наших котят. Теперь они будут играть нашими разноцветными клубочками