Конспект по художественно - эстетическому воспитанию "Вот и лето прошло"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ   ГРУППА
РИСОВАНИЕ

ЗАНЯТИЕ 1. ТЕМА: «ВОТ И ЛЕТО ПРОШЛО»
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Совершенствовать умение детей изображать в рисунке свои впечатления о лете, располагая изображение на широкой полосе, ближе, дальше, выше, ниже. Закреплять приемы работы кистью, красками. Вспомнить технику смешивание, осветление краски, путем добавления в основную белил. Развивать творческую фантазию детей.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Беседа о том, как дети провели лето, что интересного узнали. Чтение стих. И.Сурикова «Лето», «Серенада кузнечиков», Т.Шорыгиной «Божья коровка». Рассматривание иллюстраций о лете, пение песен.
МАТЕРИАЛ: Иллюстрации о лете для рассматривания. Акварель, гуашь, кисти толстые, тонкие, лист бумаги и  ватмана, детям, плохо справляющимся – альбомный лист.  

ХОД ЗАНЯТИЯ: Чтение детьми стихотворений: «Что такое лето ? »,  А.С. Пушкина («Румяной зарею покрылся восток»), «Колокольчики мои» А.Толстого.

 Рассмотреть иллюстрации о лете из серии «Времена года». Предложить нарисовать картинку про лето. Объяснить, как располагать изображения на широкой полосе: выше, ниже, ближе, дальше. Напомнить приемы рисования деревьев, цветов, кустарники. Вспомнить, как можно получить различные оттенки цветов на палитре: в основную краску добавить  белый  цвет  и т.д. Поощрять в рисунках изображение труда  людей летом: полив растений, сбор ягод, грибов и т.д. По окончании предложить детям выбрать самые интересные рисунки, а их авторам рассказать о том, что они нарисовали.