рисование "ОВОЩИ НА ГРЯДКЕ"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конспект по художественно эстетическому развитию для детей подготовительной к школе группе на тему «овощи».

Цель: совершенствовать умение детей рисовать красками различные формы овощей.

Задачи:

Закреплять передачу в рисунке формы, цвета, и индивидуальные особенности предмета.;

Продолжать развивать мелкую моторику рук, движение пальцев рук;

Воспитывать бережное отношение к оборудованию.

Оборудование:

Наглядный материал – овощи, белый лист бумаги, непроливайка, краски, кисточки.

Предварительная работа

Рассматривание картинок – овощи, загадывание загадок, чтение стихов про овощи, пальчиковая гимнастика про овощи.

Ход занятия:

Приветствие:

Посмотрите вы на нас!

(руки в центр круга)

Мы ребята, суперкласс!

(руки к себе, большой палец вверх)

Дружные и смелые,

(обнялись, руки на плечи соседа)

А ещё – умелые!

Можем многое мы делать,

(шагаем на месте)

Клеить, резать, шить, плести,

(движение по тексту)

Хорошо себя вести!

(обняли себя за плечи)

Посмотрите вы на нас!

(руки в центр круга)

Мы – ребята, суперкласс!

(руки к себе, большой палец вверх).

Воспитатель:

А теперь отгадайте загадки, и поймите о чём пойдёт речь…..

И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
- картошка -

***
Она прячется от солнца
Под кустом в глубокой норке,
Бурая – не мишка,
В норке – но не мышка.
- картошка -

***
Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.
- картошка -

***
Неказиста, шишковатая,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
“Ну, рассыпчатая, вкусна!”
- картошка -

***
Растет она – в земле,
Известна – в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире.
- картошка -

***
красный глаз
богатырь тарас
под землю ушел
10 братьев нашел
посмотри-ка посмотри
каковы богатыри.
- картофель -

***
Под землёй птица гнездо свила, яиц нанесла.
- картофель -

***
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
- картофель -

***
Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах.
- капуста -

***
Говорит коза, что козы
Очень любят нюхать розы.
Только почему-то с хрустом
Нюхает она…
- капусту -

***
Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я …
- капуста -

***
Одёжек много,
А все равно мёрзнет.
- капуста -

***
Лето целое старалась-
Одевалась, одевалась …
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
- капуста -

***
Нарядилася Алёна
В сарафанчик свой зеленый,
Завила оборки густо.
Узнаешь ее?…
- капуста -

***
Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли пол мешка.
- капуста -

***
Стоит поп низок, на нем сто ризок.
- капуста -

***
Не шит, не кроен,
А весь в рубцах;
Без счету одежек,
А все без застежек.
- капуста -

***
Был ребенок — не знал пеленок,
Стал стариком – сто пеленок на нем.
- капуста -

***
Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки,
Целый день на животе нежится на грядке.
- капуста -

***
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи -
Меня в них ищи.
- капуста -

***
Зеленая толстуха
Надела уйму юбок,
Стоит теперь на грядке
Как балерина в пачке.
- капуста -

***
Сто одежек -
Все без застежек.
- капуста -

***
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
- морковь -

***
Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать?
- морковь -

***
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
- морковь -

***
Шел долговяз, во сырой земле увяз.
- морковь -

***
Огородная краля
В оранжевом платье
Притаилась в погребке,
Лишь коса на бугорке
- морковь -

***
Красная девица
Росла в темнице,
Люди в руки брали,
Косы обрывали.
- морковь -

***
Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? …
- свекла -

***
Вверху зелено, внизу красно,
В землю вросло.
- свекла -

***
Над землей трава,
Под землей бордовая голова.
- свекла -

***
Алый сапог в земле горит.
- свекла -

***
В саду зеленом в землю вросло,
Сверху толсто, снизу остро,
Собой красно.
- свекла -

***
Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а …
- лук -

***
Пришла Таня в желтом сарафане:
Стали Таню раздевать,
Давай плакать и рыдать.
- луковица -

***
Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет.
- лук -

***
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели.
- лук -

***
Пришел барин с грядки, весь в заплатках,
Кто ни взглянет, всяк заплачет.
- лук -

***
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
- лук -

***
Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а просто …
- лук -

***
Он никогда и никого
Не обижал на свете.
Чего же плачут от него
И взрослые и дети?
- лук -

***
Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу.
- лук -

***
В десять одежек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол ты его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы прольешь.
- лук -

***
Скинули с Егорушки
Золотые перышки,
Заставил Егорушка
Плакать и без горюшка.
- лук -

***
Золотистый и полезный,
Витаминный, хотя резкий,
Горький вкус имеет он.
Когда чистишь – слезы льешь.
- лук -

***
Что без боли и без печали доводит до слез?
- лук -

***
Птица в норе,
Хвост во дворе.
Кто перья выдирает,
Тот слезы утирает.
- лук -

***
Маленький и горький, луку брат.
- чеснок -

***
Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку —
Будет пахнуть очень долго.
- чеснок -

***
Он кусает – но не пес.
Зубок есть. Но, где же рот?
Белый носит сюртучок.
Что это…
- чесночок -

***
Маленький, горький,
Лучку браток.
- чеснок -

***
Что это за рысачок
Завалился на бочок?
Сам упитанный, салатный.
Верно, детки…
- кабачок -

***
Очень длинным вырастает
И пол грядки занимает.
Этот овощ тыквы брат,
Летом все его едят.
- кабачок –

Воспитатель:

О чём были загадки?

Ответы детей…….

Воспитатель:

Где растут овощи?

Ответы детей……………..

Воспитатель:

У кого из вас есть огород? Какие овощи на нём есть?

Воспитатель:

Сейчас я буду называть овощ, а вы мне называть его ласково:

Огурец – огурчик

Помидор - ……

Морковь - …..

Горох - ….

Капуста - ….

Картошка - ….

Свекла - ….

Лук - …..

Физкультминутка:

Спрятались на грядке ловко
Репка, свекла и морковка. (присесть, прикрыть глаза руками)
За ботву потянем,
Из земли достанем. (встали, руками снизу вверх имитируем движения «дергаем морковку»)
Будет малышам обед:
Борщ, пюре и винегрет. (высокие прыжки с поворотами в разные стороны)

Раз, два, три, четыре, (Ходьба на месте)
Дети овощи учили: (Прыжки на месте)
Лук, редиска, кабачок, (Наклоны вправо-влево)
Хрен, морковка и чеснок. (Хлопки в ладоши)

Дети в огород идут,
А там овощи растут,
Дети спинки наклоняют,
И горох они срывают.

Воспитатель:

Сегодня мы с вами нарисуем овощи, а конкретнее свёклу, морковь, репку. Необходимо соблюдать их форму и форму ботвы, цвет, чтобы глядя на картинку было понятно, что это за овощ.

Приступаем к работе.

Пальчиковая гимнастика.

Поочередно загибать пальцы.
Сколько грядок в огороде?
В огороде у Федоры
Растут на грядках помидоры,
А на грядке у Филата
Много разного салата.
У бабушки Феклы
Четыре грядки свеклы.
У дядюшки Бориса
Очень много есть редиса.
У Маши и Антошки
Две гряды картошки.
Рад, два, три, четыре, пять —
Поможем урожай собрать.

После рисования дети с помощью магнитиков вешают свои работы на магнитную доску.

Итог:

Беседа: мы с вами что рисовали, какой формы, цвета, чем рисовали, на чём рисовали.