Конспект НОД по рисованию в средней группе «Мой любимый сказочный герой»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Цель: формирование умений рисовать иллюстрации к сказкам.

Задачи:

1. Закреплять навыки детей в изображении сказочных героев, создания выразительного образа.

2. Развивать умение смешивать краски для получения новых цветов.

3. Воспитывать эстетическое восприятие, творческие способности и самостоятельность.

Области интеграции: познавательное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое.

Ход занятия:

Воспитатель в костюме сказочницы встречает детей (дети встают в круг).

Воспитатель: Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Нет? Я сказочница. я знаю много разных сказок. А вы много сказок знаете?

Дети: Да!

Воспитатель: Ну, тогда вы с легкостью отгадаете загадки, которые я вам приготовила. Давайте присядем (дети присаживаются на стульчики).

Итак,первая загадка:

- Какой сказочный герой сделан из полена? (Буратино). Изображение героя появляется на мольберте.

- А кто помог замерзающей ласточке? (Дюймовочка). Изображение героя появляется на мольберте.

- А в этой сказке все герои - овощи и фрукты, а как зовут главного героя? (Чиполлино). Изображение появляется на мольберте.

- Он жил в цветочном городе? (Незнайка). Изображение появляется на мольберте.

- Как звали девочку, которую чуть не съел волк? (Красная шапочка).

Изображение появляется на мольберте.

- Его дом на крыше? (Карлсон). Изображение появляется на мольберте.

Воспитатель: А какие их этих сказок у вас самые любимые?

Ответы детей.

Воспитатель: А какие из этих героев вам больше всего нравятся?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, а давайте, нарисуем картинки к вашим любимым сказкам и любимого героя из этой сказки.

Давайте, пройдем за столы и начнём рисовать.

По ходу рисования ведётся индивидуальная работа.

Воспитатель: Какие вы все молодцы, все просто отлично справились с заданием!