Сетевое методическое взаимодействие по направлению «Технология художественно-эстетического воспитания» Мастер – класс для педагогов Тема: «Нетрадиционные техники рисования. Рисование клеем и солью»
презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

Нефтеюганское районное муниципальное

дошкольное образовательное бюджетное учреждение

Центр развития ребёнка д/с «Родничок»

Сетевое методическое взаимодействие

по направлению «Технология художественно-эстетического воспитания»

Мастер – класс для педагогов

Тема: «Нетрадиционные техники рисования.

Рисование клеем и солью»

Педагог дополнительного образования

Хафизова Ф.Ф.

Г.п. Пойковский 2019 г.

Мастер-класс для педагогов

Дата проведения: 30.04.2019

Место проведения: НРМ ДОБУ «ЦРР д/с «Родничок»

Проводит: Педагог дополнительного образования

Хафизова Ф.Ф.

Тема: «Рисование клеем и солью»

Цель мастер-класса: привлечь внимание педагогов к
нетрадиционным техникам рисования (солью и клеем), как к средству развития художественных способностей детей.

Задачи:

• расширить знания педагогов о нетрадиционных техниках рисования (солью и клеем)
• научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием данного нетрадиционного метода.
• повысить уровень мастерства

Форма проведения мастер-класса: - Выступление с презентацией +практическая работа.

Материал и оборудование:

Демонстрационный материал: презентация по теме мастер-класса, мультимедийная установка

Раздаточный материал:

- белый картон

- клей ПВА

- мелкая соль

- акварельные краски

- кисти № 2, 3.

- палитра для красок.

- стаканчики с водой.

- влажные салфетки и сухие.

 - клеёнки.

Структура мастер – класса:

1.Вступительная часть.

Объявление темы и цели мастер-класса.  Содержание мастер-класса в целом и его отдельных составных частей.

2. Теоретически - демонстрационная часть.

Пояснение и рекомендации основных этапов выполнения работы в технике рисования клеем и солью.

Выбор материала для будущей творческой работы Значение нетрадиционного рисования для развития ребенка.

3. Практическая часть.

Освоение приемов выполнения нетрадиционной техники рисования клеем и солью.

Рисование цветов.

4. Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.

Ход мастер-класса:

1. Организационный момент. Размещение участников. Подготовка к практической части мастер-класса.
2. Целевые установки. Содержание мастер-класса.

- Уважаемые коллеги! Тема нашего мастер-класса сегодня – «Рисуем клеем и солю».

Совместно с вами мы познакомимся с приемами рисования на таком необычном материале как клей ПВА и соль.

Рисование клеем и солью способствует

• Развитию творческих способностей детей
• Развитию познавательного интереса
• Формированию ориентировочно–исследовательской деятельности дошкольников
• развитию мелкой моторики пальцев рук

Применение расписанных, детьми работ

 В качестве сувениров, украшения интерьера, разнообразив предметами искусства пространство вокруг себя.

Итак, вам понадобится:

• Белый картон
• Шаблоны цветов
• Клей ПВА
• Соль
• Акварельные краски
• Кисти разной ширины – беличьи
• Стаканчик с водой.
• Палитра для смешивания красок
• Влажные салфетки и сухие.
• Клеёнки

 Алгоритм работы нетрадиционной техники рисования клеем и солью: (на примере рисования цветов)

 Этап № 1. Я приготовила для Вас шаблон цветочка и листочка. Аккуратно выдавливаем клей из тюбика нанесите клей ПВА любыми узорами на цветок. Это может быть все что угодно-вертикальные, горизонтальные, волнистые линии, точки и т. д.

 След-полоска от клея должна быть широкой. Лучше всего использовать клей ПВА с выступающим носиком и маленьким отверстием, чтобы рисовать контурные линии.

Этап № 2. После того как силуэт готов, нужно полоски клея засыпать солью. Соль мгновенно приклеивается к основе, немного подождать и легко стряхнуть лишнюю соль с рисунка в тарелочку.

Этап № 3 Теперь нужно придать нашему цветочку яркость и выразительность, окрасив ее акварелью. Можно дождаться высыхания, а можно рисовать и по - мокрому.

Этап № 4 Обмакнем кисточку в воду и наберем на нее выбранный нами цвет. Слегка проведем по силуэту, и соль, впитав окрашенную воду, придаст цветочку желаемый нами цвет. Соль сама впитывает цветную воду, потому кисть должна быть достаточно мокрой.

Цветы готовы

2. Практическая часть. Освоение приемов выполнения нетрадиционной техники рисования клеем и солю. Педагог проводит контроль соблюдения техники безопасности, качества выполняемой работы.

Проводит индивидуальный инструктаж.

3. На заключительном этапе идет обсуждение творческих работ, закрепление полученных знаний, вопросы, предложения участников мастер-класс

/nsportal.ru/sites/default/files/filefield_paths/mk_risuem_solyu_i_kleem.docx