конспект НОД по художественно-эстетическому развитию с детьми раннего возраста. Тема: " Солнышко покажись. Ясное нарядись."
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию с детьми раннего возраста. Тема: «Солнышко покажись,яркое нарядись»

Цель:-учить правильно держать кисточку

-учить рисовать одним движением слева направо и закрашивать внутри.

-активизировать художественную речь детей.

-создать радостное настроение от сделанной работы.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением солнца, наблюдение на прогулке, чтение потешек о солнышке.

Материал: кисти, гуашь желтого цвета, бумажные силуэты окошка, мольберт, макет окна со шторкой.

Ход занятия:

Воспитатель  подводит деток к макету с окошком и говорит: « Интересно, открывается оно или нет? Покажется нам солнышко или нет? Давайте дети его позовем — Солнышко, покажись. Яркое нарядись.

Не слышит нас солнышко. Давайте еще раз все вместе его позовем.

Солнышко-ведрышко,

Выгляни в окошечко,

Красное нарядись,

Ясное, покажись.

Шторка открывается, показывается солнышко.

Воспитатель: Вот и солнышко выглянуло, как оно ярко светит. Дети радуются. незаметно шторка закрывается.

«Опять солнышко спряталось и нам стало скучно. Давайте снова его позовем»

Солнышко, солнышко

Выгляни в окошко

Ждут тебя детки,

Ждут малолетки.

Воспитатель: Солнышко опять выглянуло. Давайте  детки поиграем.

Игра: « Солнышко и дождик» 2-3 раза повторить.

Затем воспитатель подводит деток к мольберту и показывает как в окошке надо нарисовать солнышко, проговаривая как надо держать кисть и способ рисования слева направо..Читает потешку. Предлагает деткам пройти за столы и нарисовать солнышко. В процессе рисования воспитатель подходит к каждому ребенку, помогает, замечает особенности передачи образа: «Какой формы солнышко?» «Какого цвета?» « Что ты нарисовал?»

В конце занятия рассматриваем  работы деток.

Воспитатель: «Какие вы молодцы! Какие красивые солнышки у вас получились!»