Конспект НОД по рисованию на тему "Первоцветы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию «Первоцветы»

Цель: помочь детям освоить новый способ рисования - оттиск смятой бумагой при изображении весенних цветов. 
Задачи: побуждать детей передавать в рисунке форму цветов, расположение, цветовую гамму; развивать творческое воображение; воспитывать любовь к природе.
Материалы: 
Бумажные салфетки, набор гуашевых красок, стаканчик с водой, влажные салфетки, блюдца, в которые вложена подушечка из поролона, пропитанная гуашью. 
Предварительная работа: 
Рассматривание иллюстраций с изображением весенних первоцветов. Наблюдения на прогулках за весенними цветами. Составление описательных рассказов о весенних цветах,
Ход занятия: 
-Ребята, какое сейчас время года? 
(ответы детей) 
Воспитатель: 
-Правильно, весна. Расскажите, какие изменения произошли весной в природе? 
(ответы детей) 
-Весна наступает, солнце греет сильнее. В проталинах появляются первые цветы-подснежники, затем появляются ландыши, одуванчики. Все они называются первоцветы.
(показываю весенние цветы на иллюстрациях) . 
Они быстро вырастают и цветут, радуя нас своей красотой. Многие люди срывают цветочки, чтобы принести их домой или подарить кому-нибудь. Скажите, правильно такие люди поступают? (ответы детей) 
Воспитатель: 
-Совершенно верно, мы не должны рвать цветы, нужно любоваться ими, наклонившись над цветком, можно понюхать их. Давайте будем беречь цветы, чтобы люди могли любоваться их красотой. 
Физминутка: 
На лугу растут цветы 
Небывалой красоты. 
К солнцу тянутся цветы. 
С ними потянись и ты. 
Ветер дует иногда, 
Только это не беда. 
Наклоняются цветочки, 
Опускают лепесточки, 
А потом опять встают 
И по прежнему цветут. 
Воспитатель: 
-Ребята, я вам предлагаю изобразить лужайку, на которой расцвели первоцветы. Рисовать мы будем не обычным способом с помощью кисточки, а смятой бумагой. Волшебные шарики смятой бумаги заменят нам кисточки. Давайте помнём бумагу, каждый лист отдельно, и сделаем волшебные шарики. 
(по показу воспитателя дети сминают несколько шариков из бумаги)
Воспитатель: 
-У нас получились шарики смятой бумаги, они то нам и помогут в изображении цветов. 
(воспитатель показывает способы изображения цветов, путём примакивания смоченного в краске смятого шарика к альбомному листу.) 
Дети изображают цветы в нетрадиционной технике рисования смятой бумагой. 
Воспитатель: 
-Молодцы, ребята, давайте посмотрим, какие красивые весенние цветы расцвели у нас в группе.