Изобразительная деятельность (рисование). Тема: «Георгиевская лента»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Изобразительная деятельность (рисование). Тема: «Георгиевская лента»

Цель: Способствовать формированию военно-патриотического воспитания; Воспитывать любовь к Родине, интерес к ее героической истории; формировать чувство гордости за воинов - защитников; воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны, вызывать желание быть похожими на них;

Задачи:

- познакомить детей с георгиевской ленточкой;

- сделать праздничную георгиевскую ленточку для ветеранов ВОВ;

- развивать мелкую моторику рук, расширять кругозор.

Предварительная работа: беседа о войне, чтение стихотворений о войне, рассматривание картин.

Активизация словаря: орден, георгиевская ленточка, Великая

Отечественная война, ветераны, победа.

Ход НОД:

Педагог: Майский праздник -

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им

Бабушки глядят.

Педагог. Ребята, ежегодно в начале мая наша страна отмечает большой праздник. Назовите его, пожалуйста!

Дети: День Победы!

Педагог: да это День Победы.

Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили всей планете,

Великий май, Победный май! (Педагог вывешивает картину на доску)

Посмотрите на картину. Что вы видите? (Воспитатель показывает детям картины ветеранов Великой отечественной войны на параде) 9 мая. В этот день все жители нашей страны отмечают радостный праздник – День Победы в Великой Отечественной войне. Давно закончилась война, позади остались трудные годы, но мы с благодарностью вспоминаем всех, кто защищал Родину и добился мира на Земле. А давайте мы с вами, покажем как шагают ветераны на парад:

Физминутка:

Левой, правой!

Левой,правой!

На парад идет отряд.

На парад идет отряд барабанщик очень рад:

Барабанит,барабанит

Полтора часа подряд!

Левой правой,левой правой

На парад идет отряд

Ура! Ура! Ура!

Посмотрите на ветеранов, на их медали, а рядом с медалями на груди у ветеранов прикреплена георгиевская ленточка. А, вы, знаете что такое георгиевская ленточка? (Ответы детей) Я вам хочу рассказать историю об этой маленькой ленточке. Посмотрите, какая она красивая, скажите какого она цвета (ответы детей)

Эта ленточка называется Георгиевской ленточкой. (дети повторяют за педагогом несколько раз)

Георгиевская лента – это лента от ордена св. Георгия, орден за

доблесть, проявленную бою. Георгиевская лента и орден св. Георгия были

утверждены как символы воинской чести и доблести. Цвета ленты —

чёрный и оранжевый — означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата в бою. Ее во все времена носили на своей груди сильные и отважные люди. Они были военными. Во все времена защищали свою страну от врагов, которые ее хотели завоевать. Солдаты не жалели своих сил, здоровья и своей жизни для победы.

Я, предлагаю вам нарисовать георгиевскую ленту.

Молодцы ребята, правильно сделали (воспитатель помогает детям

доделать). Педагог читает стихотворение А. Калмыковой

«Георгиевская ленточка»

Ее я привязала на антенну,

Она сияла ярким огоньком,

Огонь и пепел ведь неотделимы -

В машин потоке стали вдруг флажком

Я внучка ветерана, и победу

Считаю тоже праздником своим,

Горжусь победой, радуюсь победе,

Пришедшей к нам сквозь копоть, смерть и дым.

И с этим майским праздничным салютом

Мой дедушка как будто бы воскрес.

И маленький флажок большой победы

Я в воскресенье повяжу на желтый крест.