Конспект ООД Тема: «Снеговик играет в снежки»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект ООД

Тема: «Снеговик играет в снежки»                                                  

Цель: вызвать интерес детей к созданию сюжетной композиции в сотворчестве с педагогом.

Задачи:

Воспитательная: воспитывать аккуратность, самостоятельность;

Развивающие: развивать чувство формы, мелкую моторику;

Обучающие: учить лепить шар, раскатывая пластилин круговыми движениями в ладонях.

Предварительная работа: знакомство детей с зимними явлениями в природе, рассматривание изображений снеговика, лепка снежков на прогулке.

Оборудование: игрушка снеговика, пластилин белого цвета, картон голубого или синего цвета для фона, салфетки бумажные, матерчатые, коробка из-под конфет для оформления.

Прогнозируемые результаты:

Знать: технология лепки шара;

Уметь: работать коллективно;

Иметь: опыт в создании сюжетной композиции в сотворчестве с педагогом.

Ход  совместной деятельности

Воспитатель читает стихотворение В. Савончик

Он не мал и не велик,

Снежно белый снеговик.

У него морковкой нос,

Очень любит он мороз,

В стужу, он не замерзает.

А весна приходит – тает.

Что же делать, как же быть?

Как его нам сохранить?

Может белый холодильник,

Для снеговика купить?

Показывает игрушечного снеговика.

Воспитатель: Ребята, кто это к нам пришел в гости?

Дети: Снеговик (рассматривают игрушку).

Воспитатель: Нашему новому другу очень скучно, как нам его развеселить?

Дети: Ответы детей (педагог подсказывает детям варианты ответов).

Воспитатель: поиграем с нашим снеговиком в снежки. Но из чего можно сделать снежки?

Дети: Из снега,

В: Правильно, но в группе нет снега, сделаем снежки из пластилина.

Педагог ставит снеговика в коробку с синим фоном.

Дети садятся за столы, где для каждого ребенка организовано рабочее место.

Проводится пальчиковая гимнастика

Снежок

Раз, два, три, четыре,

Загибаем пальчики по одному

Мы с тобой снежок лепили,

«Лепим» двумя руками

Круглый, крепкий,

Чертим руками круг

Очень гладкий,

Одной рукой гладим другую

И совсем, совсем не сладкий.

Грозим пальчиком.

Воспитатель предлагает малышам взять кусочки пластилина белого цвета и покатать в ладошках, чтобы получились снежные комочки (показывает и помогает детям). Педагог лепит снежные комочки вместе с детьми, создают снежную композицию. Снежки прикрепляют к фону- картону голубого или синего цвета (крышке от конфетной коробки, так чтобы получилась пластилиновая рельефная картина.

Воспитатель: Какие мы молодцы, теперь наш снеговик точно не будет скучать, он будет играть в снежки которые мы с вами