Репка
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Нетрадиционная техника рисования на геоборде во второй младшей группе  

«Репка»

Предварительная работа:

Чтение сказки Репка, беседа по содержанию сказки, чтение стихотворение, рассматривание изображений животных, просмотр иллюстраций к сказке, театрализация  сказки.

Задачи:

Формировать умение создавать несложную композицию по сюжету знакомой сказки, формировать умение рисовать резиночками, совершенствовать технику рисования на геоборде, воспитывать желание любоваться своей работой, развивать чувство формы и композиции.

Материалы и оборудование:

Геоборды по количеству детей, резиночки, персонаж кукольного театра «Репка».

Содержание:

Воспит: чтение стихотворения В. Шипуновой «Репка»

В огороде дедка раз посеял репку.

Очень он переживал –

И полол, и поливал…..

Бабушка за репку тоже волновалась –

Мух от репки веткой

Отгонять пыталась.

Репка их не подвела – уродилася бела –

И пригожа, и толста.

Этак килограмм с полста….

И сидит на грядке крепко!

Бабка с дедкой репку

Вытянуть не могут –

Кличут на подмогу!

Детка за репку, бабка за дедку,

Внучка за бабку, Жучка за внучку,

Кошка за Жучку….

Вытянуть не могут  -

Кличут на подмогу!

Мышка рядышком живет,

Вышла мышка в огород.

Крючком хвостик завернула

И за кошку потянула.

Тянут – потянут – вытянули репку:

Сахарную, вкусную, но немножко грустную.

Дед немножко виноват –

Не подумал дедка:

Он легко лопатой выкопать мог репку!

Восп: Дети посмотрите, как дружно тянут репку наши герои, кто тянет репку? (ответы детей).

Репка, какая у нас? (ответы детей)

Каким цветом будем рисовать репку?

Берем резиночки и начинаем надевать их на колышки. Рисуем большую желтую репку.   Смотрите, как здорово у нас получилось.

Физминутка:

Дети, давайте подготовим наши пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять.                      Сжимаем и разжимаем пальчики

Вышли пальчики гулять.

Вот кулак, а вот ладошка                        Показ

На ладошку села кошка.                          Показ

И крадеться потихоньку,                         Перебираем от ладошки до плеча по левой руке

И крадеться потихоньку.

Может мышка там живет...

Кошка мышку не найдет.                        Спрятать руки за спиной

Восп: Молодцы ребята. Все справились с заданием. Давайте посмотрим, какие репки у нас получились. Что вам понравилось? Что было трудным?