Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в младшей группе по рисованию «Божья коровка»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №8 «Звездочка» города Алатыря Чувашской Республики

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в младшей группе

по рисованию «Божья коровка»

Провела воспитатель

Лукина М.И.

г. Алатырь 2022

Цель:

• Учить детей рисовать Божью коровку;
• Закреплять умение детей рисовать круги, линии и точки;
• Обучение умению правильно и аккуратно использовать краски;
• Развитие мелкой моторики;
• Развитие речи;
• Ознакомление с окружающим миром.

Оборудование:

• Игрушка «Божья коровка»;
• Гуашь красная и черная;
• Кисточки, ватные палочки;
• Листы бумаги, вырезанные в форме листика и тонированные в зеленый цвет;
• Банки – непроливайки с водой;
• Салфетки для промокания кисточек, влажные салфетки для рук.

Предварительная работа:

• Наблюдение за божьей коровкой;
• Разучивание потешки:

Божья коровка, черная головка, Улети на небо принеси нам хлеба, Черного и белого, только не горелого.

Ход занятия.

1. Организационный момент (игровая ситуация)

• Ребята, посмотрите, кто у нас сегодня в гостях, узнаёте, кто это? (показ игрушки). Правильно, это божья коровка. Во время

прогулок мы с вами очень часто наблюдали за божьими коровками. Посмотрите, какая она красивая.

1. – Ребята, давайте поздороваемся с ней (дети здороваются с божьей коровкой). Давайте мы рассмотрим божью коровку. Какая она? Какого цвета у неё туловище, какого цвета голова? Какой формы? Нравится ли вам она? Почему? (ответы детей).

• Правильно, молодцы ребята!

1. – Ребята, божья коровка – полезное насекомое, она поедает вредителей растений – малоподвижных тлей. В день эта кроха уничтожает почти сто тлей или триста их личинок.

Божья коровка – полезный жучок, В черный горох у нее пиджачок

С тлей расправляется быстро и ловко, Лечит растения божья коровка.

2. – Ребята, давайте никогда не будем обижать маленького жучка – божью коровку, она приносит пользу людям. По сравнению с ней вы – настоящие великаны. А большие и сильные должны защищать маленьких и слабых, а не обижать.
3. Физкультминутка:

Мы божьи коровки –        (прыжки)

Быстрые и ловкие        (бег на месте).

По травке сочной мы ползем,        (волнообразные движения руками), А после в лес гулять пойдем        (идем по кругу)

В лесу черника и грибы        (приседаем) Устали ножки от ходьбы        (наклоны)

И кушать мы давно хотим        (гладим   животик) Домой скорее полетим.        («летим» на свои места)

4. – Давайте нарисуем божьей коровке подружек, чтобы ей было с кем поиграть.

• Посмотрите, что это у божьей коровки?

Воспитатель показывает на туловище божьей коровки. Ответ детей (туловище).

• Какого цвета туловище? (красного)
• Какой формы туловище? (круглая)
• А это что? Воспитатель показывает на голову божьей коровки. (голова)
• Какого цвета голова? (чёрного)
• Какой формы голова? (круглая)
• Посмотрите, голова маленькая (сравнение с туловищем).
• А ещё у божьей коровки есть два усика на голове. Воспитатель показывает и обводит пальцем по усикам.
• У божьей коровки есть лапки. Воспитатель показывает и обводит пальцем по лапкам.

1. – Вот такую красивую божью коровку, мы будем с вами рисовать

• Сначала мы рисуем туловище божьей коровки (оно круглой формы). Круг мы рисуем на середине листочка. Берём красную гуашь, обмакиваем в неё только хвостик кисточки (колпачок остаётся чистым). Теперь мы закрасим кружок (туловище).
• Тщательно промоем кисточку в воде и обмакнём ворс кисточки о салфетку. Затем нарисуем голову божьей коровки (круглой формы, только маленькую. Берём черную краску, обмакиваем в неё только хвостик кисточки (колпачок остаётся чистым). Ставим хвостик кисточки к краю красного круга, рисуем маленький круг, рядом с большим кругом. Закрашиваем его.
• На голове у божьей коровки есть два усика, сейчас мы их нарисуем. Обмакиваем хвостик кисточки в чёрную краску и рисуем сначала одну линию, а затем вторую линию.
• Дальше нарисуем лапки нашей божьей коровки. Обмакиваем хвостик кисточки в чёрную краску и рисуем по три линии (лапки) с каждого бока.
• Теперь мы будем рисовать божьей коровке чёрные точечки, но не кисточкой, а ватной палочкой. Мы берём ватную палочку, обмакиваем её в черную краску так, чтобы краска попала только на ватку, а палочка осталась чистой. Рисуем чёрные точечки на спинке божьей коровки. Спинку божьей коровки разделим пополам линией чёрного цвета. Ведём линию кончиком ворса кисточки.

2. Итог.

• Какие красивые божьи коровки у вас получились, ребята! Молодцы!