ООД "Избушка на курьих ножках"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Организованная образовательная деятельность для старшей группы на тему «Избушка на курьих ножках»

Цель: учить создавать образ сказочного домика – избушки на курьих ножках.

Задачи:

Образовательные: формировать знания детей о сказочном герое Баба –Яга и ее доме (избушке на курьих ножках);формировать умение детей изображать сказочную деревянную избушку на курьих ножках; учить передавать фактуру дерева тонкими линиями и штрихами.

Развивающие: развивать творческое воображение и самостоятельность при создании композиции, эстетические чувства и эмоции.

Воспитательные: воспитывать интерес к русским народным сказкам.

Предварительная работа: рассматривание с детьми иллюстраций к русским народным сказкам с изображением избушек, дидактическая игра «Собери домик». 

Оборудование и материалы: картонная избушка для Бабы-Яги, альбомные листы, восковые мелки, акварель, кисти, салфетки; иллюстрации к русским народным сказкам с изображением избушек.

Ход занятия:

- Ребята, послушайте загадку, о каком сказочном герое она?

На ступе волшебной старуха летит

Так быстро, что ветер за нею свистит.

Живет она в сказочной темной глуши-

Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга)

-Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? (злая, страшная и др.)

Посмотрите на эту картинку, а здесь Баба Яга какая? (грустная, печальная)

А почему она грустная? (ответы детей)

Посмотрите, на пороге какой старой избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем лесу и живет старушка одна одинешенька, никто к ней не приходит в гости. А вот если бы у нее был новый домик, она, может быть, подобрела.

Давайте нарисуем для бабушки Яги новый домик, избушку на курьих ножках, которая стоит на лесной опушке.

Давайте вспомним, с чего мы начнём рисовать избушку?

Показ рисования избушки (за основу берём квадрат, крыша - треугольник, две куриных ноги).

- Из чего сделана избушка? Какая она?

- Из дерева, деревянная.

 -Ребята, а как можно изобразить деревянную избушку?

- Брёвна нарисовать.

- Я знаю ещё один способ. Хотите, покажу? (Показ приёмов рисования деревянной избушки).

- А теперь располагаем листы вертикально, синее небо вверху, зеленая трава в нижней части листа. Сначала рисуем саму избушку, рисуем посредине листа контур избушки, а потом прорисовываем бревна, из которых строят избушку(проводим горизонтальные линии). Потом проводим вниз две линии-куриные лапки, прорисовываем ножки, коготки на лапках, окошко.

А теперь, давайте прогуляемся по лесу, где стоит наш домик.

Физкультминутка.

В темном лесу есть избушка,

Стоит задом –наперед.

В этой избушке живет старушка,

Бабушка Яга живет.

Нос крючком, глаза большие –

Словно угольки горят!

Вот сердитая какая –

Дыбом волосы стоят!

- Молодцы. А теперь давайте вспомним, как выглядит старый, дремучий лес. Художники используют только темные оттенки, что бы показать какой лес темный, густой. А также можно нарисовать рядом с нашим домиком несколько елочек.

- Посмотрите,какие красивые получились избушки! Какие работы понравились вам и почему?

(дети анализируют работы).

- Как вы думаете, бабушке Яге понравиться новый домик? (да)