Мастер - класс по нетрадиционной технике рисования
методическая разработка по рисованию (старшая группа)

                      МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Мастер-класс

«Рисование с помощью пузырчатой пленки»

Выполнил: воспитатель

 Моисеева Н.Ф.

Мастер-класс

«Рисование с помощью пузырчатой пленки»

Цель: Повысить компетентность педагогов в вопросах использования нетрадиционных техник рисования для развития творческих способностей дошкольника.

Задачи:

- познакомить педагогов с приемами нетрадиционного рисования на примере выполнения работы в технике рисование с помощью пузырчатой пленки;

- донести до педагогов важность использования методов нетрадиционных изобразительных техник в развитии образного мышления, чувственного восприятия, творчества детей;

-рассмотреть его как один из видов искусства и его значение для развития ребенка;

- создать условия для плодотворной творческой деятельности участников мастер-класса.

Вступительное слово:

Педагог: - Не секрет, что многие родители и мы, педагоги хотели бы иметь универсальный, «волшебный» рецепт воспитания умных, развитых, талантливых детей. Хотели бы видеть детей счастливыми, эмоционально благополучными, успешными, разносторонне развитыми, словом, интересными личностями.

Работа с детьми, для меня - это всегда интересно и увлекательно, а заниматься творчеством с воспитанниками - это сплошное удовольствие! Мне нравиться наблюдать за тем, как детей увлекает творческий процесс, именно поэтому, при обучении изобразительной деятельности я широко использую нетрадиционные техники рисования. Сегодня я хотела бы познакомить вас с нетрадиционной техникой рисования - с помощью пузырчатой пленки

 - Я прошу всех желающих принять участие в мастер – классе. Присаживайтесь, занимайте места за столами.

 - Сегодня мы будем рисовать с помощью пузырчатой пленки.

Рисование с помощью пузырчатой пленки.

Это самый многосторонний вариант творчества с подобной пленкой, т. к.   пузырьки пленки дают крайне интересный рисунок при правильном применении. И это очень интересно будет для детей, которые при помощи пленки еще и смогут лучше понять схему создания обычного рисунка. Этот способ подойдет  для детей дошкольного и младшего школьного  возраста: они смогут делать интересные рисунки, великолепные творческие и нестандартные открытки, обложки для книг и закладки, коллажей, а заодно знакомиться с цветовой гаммой и понятием абстракции.