Конспект ООД по нетрадиционному рисованию "Одуванчики"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Одуванчики»

в нетрадиционной технике рисования

Цель: учить передавать образ цветка, его строение и форму используя кусочки смятой бумаги, закрепить знания цвета (зеленого, желтого).

Задачи:

- Активизировать в речи детей слова: одуванчик, цветок, листья.
- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе; любознательность; -Развивать фантазию и воображение, внимание, наблюдательность;
- Обучать работать в нетрадиционной технике рисования «оттиск смятой бумагой»;
- Обучать передавать образ цветка, его строение и форму используя бумагу, закрепить знания цвета (зеленого, желтого);
- Продолжать учить выразительно читать стихи.

Материал:
-половина листа бумаги А4;
-гуашь или акварель;
-небольшие сосуды для рисования. Их нужно столько, сколько цветов планируется использовать;
-мягкая бумага или салфетки.

Ход работы:

 Воспитатель:
- Дети, какое сейчас время года? (Весна).Стало тепло, солнышко светит ярко! Смотрите, солнышко вам улыбается! Оно согревает нас своим теплом! А солнечные лучики дарят нам хорошее настроение. Давайте отгадаем  загадку:

Капля солнца спозаранку
Появилась на полянке
Это в жёлтый сарафанчик
Нарядился (Одуванчик).

- Одуванчик один из первых появляется на полянках, когда солнышко светит, согревая своим теплом всё вокруг, и природа начинает просыпаться, всё зацветает.

- А сейчас, я предлагаю вам послушать стихотворение про одуванчик:

Уронило солнце лучик золотой,
Вырос одуванчик - первый, молодой,
У него чудесный, золотистый цвет,
Он большого солнца маленький портрет!

- Давайте внимательно посмотрим на одуванчик, на что он похож?

- Дети: на солнышко, на цыплёнка, на кружок.

- Какого цвета одуванчик?

- Дети: жёлтого!

- Что есть у одуванчика? На чём он растёт?

- Дети: на стебельке (на ножке)

Какого цвета стебелёк?

- Дети: зелёного!

- А что еще есть у цветка?

- Дети: листики!

- Посмотрите, дети, листики длинные и волнистые по краю и тоже зелёного цвета. Вот какой он красивый!

Физкультминутка:

Я веселый одуванчик (дети встали, руки на поясе)

Я качаю головой (наклоны головы из стороны в сторону)

Рад я солнышку (руки вытянуты вверх)

И ветру (покачать поднятыми руками из стороны в сторону)

Поиграй дружок со мной. (руки на пояс)

 Этапы выполнения работы:

-Берем несколько листов бумаги.  Сминаем их в комочки.

-На слегка влажной бумаге обозначаем основной цвет (это будет фон).

-Обмакиваем скомканную бумагу в сосуды с краской желтого цвета и ненадолго прижимаем их к листу. Получаем изображение цветка одуванчика.

Продолжаем работу до тех пор, пока изображение не получится таким, каким было задумано изначально.

С помощью красок и кисти можно обозначить более четкие контуры или дополнить рисунок.

- Как красивые жёлтые одуванчики на зелёной траве! Хоть их и много, не стоит их срывать.  Давайте будем беречь цветы, не будем их срывать и сохраним красоту природы