Конспект по рисованию в группе раннего возраста на тему: «Осень, листопад»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект по рисованию в группе раннего возраста на тему: «Осень, листопад»

Цель: развитие творческих способностей с помощью техники пальчикового рисования. 

Задачи:

-Обучающая: формировать умение рисовать пальцем, создавать изображение путём использования точки как средства выразительности; закрепить знание цвета (жёлтый).

-Развивающая: развивать ассоциативное мышление, восприятие цвета.

- Воспитывающая: воспитать интерес и положительное отношение к творческой изобразительной деятельности.

Оборудование: рисунок дерева (без листьев), пальчиковые краски жёлтого и красного цвета, салфетки.

Предварительная работа: наблюдать с детьми как меняются листья на деревьях, капает дождик, стало прохладно на улице, наступила осень.

Программное содержание:

- Учить детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, наблюдаемых природных явлений.

- Развивать желание рисовать.

- Создавать у детей желание участвовать в совместной деятельности.

- Упражнять в ритмичном нанесении мазков пальчиком, стимулировать смелые, уверенные действия.

- Изображать листочки, прикладывая пальчик к листу.

Ход

Организационный момент

Стук

Воспитатель:- Посмотрите, кто к нам идёт в гости?

Появляется Ёжик

- Ребята! Это же Ёжик к нам пришел, давайте посмотрим, что это он нам принес в корзинке?

Дети: Это листья (жёлтые).

Ёжик: Да ребятки, это жёлтые листья. Наступила осень и мне теперь очень скучно. Вы можете меня порадовать?

Игра малой подвижности  «Листопад»

(Воспитатель вместе с Ёжиком раздаёт детям осенние листья и поёт песню «Ветерок»)

Дует, дует ветерок

И качается листок

Красно-жёлто-золотой

Над моею головой

Мы за листиком присели

Из-за листика смотрели

Воспитатель:  Молодцы ребята! А теперь положите свои листочки в корзинку Ёжику.

Воспитатель:  Ребята, посмотрите, что ещё нам Ёжик принёс? (воспитатель обращает внимание детей на стол, где лежат краски, прикрытые салфеткой)

Воспитатель:  Дети, а как вы думаете, зачем нам Ёжик краски принес?

ДЕТИ: Чтобы листочки на деревьях нарисовать?

Воспитатель:  Какого цвета осенью бывают листья на деревьях?

ДЕТИ: Жёлтого, красного….

Воспитатель:  Правильно ребята, а сейчас я покажу Вам и  Ёжику, как можно  рисовать пальчиками.

 Объяснение и показ работы

(Воспитатель обращает внимание детей на то, что пальчики нужно прикладывать аккуратно к каждой веточке, оставляя отпечаток с краской)

Подведение итогов

Ёжик хвалит детей и прощается:

До свидания ребята! До новых встреч!