Конспект занятия по образовательной области: художественно-эстетическое развитие — «Овощи на тарелке»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Валяева Светлана Владимировна

Цель: Создать условия для художественно – эстетического и социально-коммуникативного развития детей младшего возраста.

Задачи:

1.

Образовательная: совершенствовать навыки равномерного закрашивания, использование разных материалов для работы.

2.

Развивающая:. Развивать мелкую моторику рук

3.

Воспитательная: воспитывать аккуратность, усидчивость

Образовательная область: художественно – эстетическая и социально-коммуникативное развитие.

Оборудование: Листы бумаги вырезанные в форме круга «тарелки». Акварельные краски, карандаши. Салфетки на каждого ребенка; кисточки разных размеров, баночки с водой.

Образовательный продукт: рисунок фруктов на тарелке

Ход занятия:

Приходит Ёжик в гости к детям.

Ребята кто это? Послушайте стишок про него:

Весь иголками покрыт.

Ими он и знаменит.

На иголках каждый день

Тащит жёлуди под пень

Просит детей назвать овощи и уточняет, что в овощах содержится витамин С для того, чтобы дети не болели.

Но наш ёжик расстроен у него в огороде ещё ни чего не выросло потому, что еще весна и расти все будет только летом и осенью, а овощей ему не хватило и он пришел к нам.

Как мы можем помочь ежику?

Посмотрите на мольберт, какие вы овощи видите? Какой они формы? А какого они цвета? Ребята, расскажите как вы будете рисовать угощение для ёжика? Воспитатель уточняет, что рисовать сначала необходимо форму овоща, а за тем его раскрасить, не выходя за контуры.

Давайте перед тем как рисовать разомнем свои пальчики:

Ежик маленький замерз (прижать пальцы – ежик убрал иголки) И в клубок свернулся. Солнце ежика согрело (выпрямить пальцы – ежик показал колючки) Ежик развернулся

А теперь берите свои тарелочки и каждый выберет сам чем будит рисовать Ёжику угощение.

Что мы ребята сегодня рисовали? Как мы это делали, расскажите? Чем вы рисовали овощи? Какой они у вас были формы? Как вам было сложно или легко нарисовать такой рисунок? Что именно было сложно?

А теперь давайте угостим нашего гостя.

Конспект занятия по образовательной области: художественно-эстетическое развитие — «Овощи на тарелке»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» с использованием нетрадиционного способа рисования - метода тычка. Тема: «Осенняя берёза». Подготовительная группа

Цели:1. Учить передавать в рисунке характерные особенности берёзы (белый ствол с чёрными пятнами, тонкие изогнутые ветки, лёгкая крона), осеннюю окраску листвы.2. Учить детей рисовать нетрадиционным с...

Конспект занятия по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в 1 младшей группе на тему «Накормим цыплят»

Конспект занятия по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в 1 младшей группе на тему «Накормим цыплят»...

Конспект занятия по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» с интеграцией образовательных областей «Познавательное развитие», в подготовительной группе на тему: «Березы весной».

Ход занятия:Вводная часть (организационный момент) Воспитатель: (звучит фонограмма песни «От чего так в России березы шумят»)- « Из всех деревьев русского леса милее всех наша береза. Хороши и чисты б...

Конспект занятия по образовательной области: художественно- эстетическое развитие- рисование «Овощи на тарелке».

Сформировать изображение предметов круглой и овальной формы, воспитывать умение изменять направление движения по одной дуге к другой. Передовать различия между круглой и овальной формой; рвномерно рас...