Мое самообразование на тему: «Нетрадиционные методы в изодеятельности детей дошкольного возраста»
материал по рисованию (средняя группа)

Нетрадиционные техники рисования — это создание изображения при помощи необычных инструментов/материалов или альтернативными приёмами. Классические занятия по рисованию рекомендуется сочетать или перемежать с нестандартными техниками. У детей появляется ощущение новизны в творческом процессе. Активизируется воображение. Применение неожиданных инструментов — нитки, зубные щётки, трубочки и другое — является для ребёнка экспериментированием. Новые знания и новые возможности получают ребята на занятиях по нетрадиционному рисованию.

Включение в образовательный процесс нетрадиционных техник рисования осуществляется в рамках программы ДОУ. Значение альтернативных ИЗО-приёмов значимо для воспитания разносторонне развитой личности, как того требует ФГОС. В подготовительной группе нетрадиционные техники способствуют выполнению образовательных задач:

 

совершенствование мелкой моторики и двигательной координации рук,

подготовка кисти к письму,

формирование представления о свойствах некоторых материалов через исследования и экспериментирование,

развитие образного и логического мышления,

развитие чувства цвета и формы,

сохранение психоэмоционального здоровья детей,

стимулирование фантазии,

формирование устойчивого интереса к самостоятельному продумыванию замысла и воплощению,

развитие эстетического вкуса.

Нетрадиционные техники рисования являются замечательным способом создания маленьких шедевров. Оказывается можно создать соленую картинку, а ладошка может превратиться в голубого слоника. Серая клякса может стать деревом, а морковка с картошкой могут удивить необычными узорами.

 

Например, с детьми младшего дошкольного возраста можно использовать:

 

рисование пальчиками;

рисование ладошками;

печать из ниток;

печать из картофеля или морковки.

С детьми среднего дошкольного возраста можно попробовать:

 

отпечатки-картинки;

печать пластилином;

масляная пастель + акварель;

отпечатки листьев;

рисунки из ладошки;

рисование ватными палочками;

волшебные ниточки;

монотипия.

А с детьми старшего дошкольного возраста можно освоить более сложные техники:

рисование мыльными пузырями;

рисование мятой бумагой;

рисование солью;

кляксография;

пластилинография;

граттаж;

Каждая из этих нетрадиционных техник - это маленькая игра для ребенка. Использование этих техник позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее. Эти техники развивают воображение, дают полную свободу для самовыражения. Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.