Пальчиковое рисование "Яблоко"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Нетрадиционное рисование в средней группе «Румяные яблочки» (пальчиковое рисование)

Евстафьева Светлана Александровна

Цель: Продолжать знакомство детей с нетрадиционным способом рисования (пальчиками).

Задачи:

• Формировать умение рисовать точки пальчиками, аккуратно обмакивая указательный пальчик в гуашевую краску и примакивая его к листу бумаги
• Развивать умение координации движения рук и глаза, точно направляя указательный палец в палитру с краской и примакивая к листу бумаги
• Развивать мелкую моторику рук
• Воспитывать самостоятельность, аккуратность

Материал и оборудование: Бумага голубого цвета с нарисованным деревом, гуашь, банки с водой

Предварительная работа: Рассматривание яблони на прогулках, рассматривание фруктов.

Ход работы:

Собрались все дети в круг, я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся!

Ребята, какое сейчас время года? (Ответ детей)

Вспомним, какая осень? (Ответы детей)

 - Ребята, послушайте рассказ.

Осень – одно из самых красивых времен года. Медленно кружились в воздухе листья и падали на землю, таинственно шелестели под ногами. Особенно красивые осенью листья клена, необычный лист дуба….

А еще в это время поспели яблоки в саду. Ой, сколько их много! Сочные, вкусные и такие разные по величине, форме, цвету. Они и желтые, и красные, и зеленые, и с полосками на бочке, и в крапинку, и с нежным румянцем…

Яблоки не только вкусные, но и очень полезные. В них много витаминов, минеральных солей и других веществ необходимых нашему организму. Яблоки нравятся взрослым и детям, и даже их любят многие животные. Их едят свежими, можно сварить из них варенье, сделать сок, еще их сушат.

Само с кулачок,

Румяный бочок.

Потрогаешь – гладко,

Откусишь так сладко. (Яблоко)

Пальчиковая гимнастика

Та-та-та, яблоко - моя мечта (сжать и разжать пальцы рук)

Ато-ато-ато, витаминами богато. (согнуть поочередно пальцы рук)

Ти-ти-ти, где же яблоки найти? (разогнуть поочередно пальцы рук)

Ать-ать-ать — надо яблоки искать! (посмотреть в «бинокль»)

Ознакомление с новым материалом, решение проблемной ситуации.

Можно рисовать не только кисточками и красками, но и пальчиками! Завернем рукава, чтобы было удобно рисовать, садитесь за столы. Давайте вспомним, как мы рисуем пальчиками. Пальчик опускаем в мисочку с краской, затем прижимаем к листу бумаги (показ вместе с детьми без краски на ладошке).

Самостоятельная работа детей.

Рефлексия

- Ребята, давайте посмотрим какие красивые яблочки у нас получились. Чем мы рисовали? Понравилось ли вам занятие?