Исследовательская работа "Пенные рисунки"
опыты и эксперименты по рисованию

                                      Толстомысенский детский сад

                           филиал МБОУ Толстомысенской СОШ №7

                                  III РАЙОННАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

                                  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

                                    СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

                                      « МОИ ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ»

                                        Номинация : « Мой выбор»

                                              « Пенные рисунки»

                                                                   Выполнил:

                                                                   Попков Глеб, 7 лет,

                                                                   воспитанник старшей

                                                                   разновозрастной группы

                                                                   Толстомысенского детского  сада

                                                                   филиала МБОУ

                                                                   Толстомысенской СОШ №7

                                                                   Руководитель:

                                                                   Изосимина Валентина Андреевна

                                                                   воспитатель Толстомысенского детского  

                                                                   сада филиала МБОУ Толстомысенской

                                                                   СОШ №7

                                           Толстый Мыс, 2026

ВВЕДЕНИЕ

Я очень люблю рисовать. Рисую чем только можно и где только можно. Люблю экспериментировать с материалами для рисования. Я уже рисовал красками, сделанными из сока, из ягод, углем, камешками и мелом на асфальте, пальцем на запотевшем окне… Недавно в детском саду мы с воспитателями проводили опыты с пеной для бритья, и я подумала, а можно ли рисовать на пене и пеной.

Цель исследования : выяснить, можно ли использовать пену для бритья в рисовании.

Задачи:

1. Собрать информацию в различных источниках о способах рисования пеной и на пене для бритья.

2. Провести опыты и эксперименты по использованию пены для бритья в рисовании.

3. Выяснить, можно ли сохранить рисунки, нарисованные пеной для бритья.

Гипотеза: я предположил, что пену для бритья можно использовать в рисовании

Предмет исследования : пена для бритья

Способы исследования :

1. Сбор информации в различных источниках.

2. Проведение опытов и экспериментов.

3. Беседы со взрослыми.

Ход исследования:

Валентина Андреевна принесла в группу несколько баллончиков с пеной для бритья и я предложил попробовать порисовать ею. Приготовили все необходимое для эксперимента и начали свои исследования

Эксперимент № 1 «Отпечатки»

Я решил выяснить, можно ли рисовать на пене.

     Рис. 1. В лоток выдавил пену для бритья.

Рис. 2. Разровнял ее с помощью линейки.

Рис. 3. С помощью пипетки накапал краску на пену.

      Рис. 4. Шпажкой растянул капли, создавая узор.

Рис. 5. Получился оригинальный рисунок.

Но мне захотелось сохранить такую красоту, и я решил попробовать перенести рисунок на бумагу.

Рис. 6. Я взял лист бумаги, положил его на пенный рисунок и слегка надавил.

Рис. 8. И, чудо! Мой рисунок остался на листе бумаги.

Вывод: в результате эксперимента, я выяснил, что можно рисовать на пене для бритья и сохранить такой рисунок.

Эксперимент № 2. «Объемный рисунок»

Теперь я решил попробовать, а получится ли у меня рисовать пеной для бритья. Мой воспитатель, Валентина Андреевна, посоветовала добавить в пену клей ПВА и посмотреть, что получится. Я смешал пену для бритья с клеем и добавил разноцветные краски.

      Рис. 1. Я подготовил все для рисования : бумагу, краски из пены, кисточку. Начал рисовать. Но у меня ничего не получилось, так как краски получились очень густые.

Рис. 2. Тогда воспитатель предложила мне использовать кулинарные мешочки. Ведь краски из пены очень похожи на крем, которым украшают торт. Я попробовал и у меня все получилось.

Рис. 3. Когда пена подсохла, получился отличный объемный рисунок!

Вывод: я выяснил, что рисовать пеной для бритья можно, такой рисунок долго хранится.

Заключение

В процессе исследовательской работы, я пришел к выводу, что пену для бритья можно использовать как материал для рисования, а получившимися рисунками украсить свою комнату или кому-нибудь подарить.

Моя гипотеза подтвердилась.

Список литературы:

1. Интернет-источники: https://dzen.ru/a/XfC44kOGPwCtcDix 

2. Интернет-источники: https://moreidey.ru/tvorcheskie-igryi/risovanie-penoy-dlya-britya.htm