НОД «Рисование» Тема «Этот День Победы»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Яковлева Светлана Николаевна
Цели: развивать умение использовать различные художественно-изобразительные материалы (акварель, карандаши) для придания образу большей выразительности и точного воплощения замысла; закрепить знания о событиях Великой Отечественной войны; воспитывать уважение к ветеранам, чувство благодарности к людям, отдавшим все для фронта, уважение к символу Победы – георгиевской ленточке.
Реализуемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Целевые ориентиры образования: может выражать свои мысли и желания, демонстрируя достаточно хорошее владение устной речью; обладает установкой положительного отношения к миру; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми; обладает начальными знаниями о своей семье, истории своего края и государства; знаком с произведениями детской литературы.
Оборудование: иллюстрации с событиями Великой Отечественной войны, георгиевская ленточка, альбомы, краски, карандаши.
 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл risovanie.docx13.45 КБ

Предварительный просмотр:

НОД «РИСОВАНИЕ»

Тема «ЭТОТ ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Цели: развивать умение использовать различные художественно-изобразительные материалы (акварель, карандаши) для придания образу большей выразительности и точного воплощения замысла; закрепить знания о событиях Великой Отечественной войны; воспитывать уважение к ветеранам, чувство благодарности к людям, отдавшим все для фронта, уважение к символу Победы – георгиевской ленточке.

Реализуемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Целевые ориентиры образования: может выражать свои мысли и желания, демонстрируя достаточно хорошее владение устной речью; обладает установкой положительного отношения к миру; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми; обладает начальными знаниями о своей семье, истории своего края и государства; знаком с произведениями детской литературы.

Оборудование: иллюстрации с событиями Великой Отечественной войны, георгиевская ленточка, альбомы, краски, карандаши.

Организационная структура

1. Организационно-побудительный этап.

– Ребята, как вы думаете, почему наша страна каждый год отмечает День Победы?

...Майский день красив необычайно –

День Победы празднует страна!

Может, это вовсе не случайно –

Что весной закончилась война?

Не случайно в этот день чудесный,

В память о героях давних лет,

Распустились нынче повсеместно

Лепестки георгиевских лент…

А. Желнов

2. Организационно-поисковый этап.

– Вы уже знаете, что с 2005 года в нашей стране проводится акция «Георгиевская ленточка»? Как вы думаете, зачем? (Ответы детей.) Да, в акции «Георгиевская ленточка» принимают участие жители многих стран мира. «Георгиевская ленточка» стала традиционной и неотъемлемой частью празднования Дня Победы. Ленты стали символом общенародного уважения к воинам-победителям, Великой Победы, великого подвига, знаком примирения и объединения поколений. Этот символ – дань памяти павшим на поле боя, выражение нашего уважения к ветеранам, благодарности людям, отдавшим все для фронта. Всем тем, благодаря кому мы победили в 1945 году.

Не допускается использование в акции оригинальных наградных георгиевских или гвардейских лент. Георгиевская ленточка – символ, а не награда.

Цвета ленты – черный и оранжевый – означают «дым и пламя» и символизируют личную доблесть солдата на поле боя. Также считается, что эти цвета имеют в своей основе житие святого Георгия Победоносца и означают смерть и воскрешение. Святой Георгий, согласно житийной литературе, трижды прошел через смерть и дважды был воскрешен.

Дети рассматривают георгиевскую ленточку, учатся прикреплять ее к одежде.

Георгиевскую ленточку нельзя продавать и покупать, она распространяется бесплатно.

Георгиевская ленточка имеет одну или две надписи: «www.9may.ru» и название города/государства, где она произведена. Другие надписи на ленточке не допускаются.

Мы с вами сегодня тоже попробуем нарисовать такие ленточки, а потом вы сможете подарить их своим близким или ветеранам.

Какие цвета мы будем использовать? (Оранжевый и черный.) С чего начнем рисунок? (Начертим полоски, которые потом раскрасим в черный и оранжевый цвета.)

Дети рисуют георгиевские ленточки.

3. Рефлексивно-корригирующий этап.

– Что нового вы сегодня узнали?

– Интересно ли вам было?

– Кому бы вы хотели подарить нарисованную вами георгиевскую ленточку?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по развитию речи и рисованию на тему: «День Победы»

Цель: способствовать формированию основ военно-патриотического сознания.Задачи:1.- Дать детям представление о том, что была Великая Отечественная война, и мы врага победили. -Развивать интерес к ...

НОД по художественно-эстетическому творчеству(рисование) на тему «День Победы».

Продолжаем знакомить детей с праздником "9 мая". Создавать эмоциональное восприятие; формировать патриотическое самосознание и любовь к Родине у детей; развивать у детей творческие способности, ...

Конспект занятия по рисованию «Что такое День Победы?"

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ :1. Формировать познавательную активность детей,расширять знания детей о ВОВ.2. Закреплять представления детей о военной технике.3. Учить рисовать танк используя пошаговую схему изо...

Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Этот славный день Победы».

Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему:«Этот славный день Победы».Цель: формирование чувства гордости за героев, победивших в Великой Отечест...

Проект на тему: “Этот славный день Победы”

Проект к 9 Мая в подготовительной группе «Этот славный день Победы.»Тип проекта: краткосрочный (с 01.05. по 9.05.2023 г.)Участники проекта: воспитанники подготовительной группы, воспитател...