Занятие по рисованию в подготовительной группе на тему: " Укрась рукавичку"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)
Занятие в подготовительной группе по рисованию на тему: «Укрась рукавичку».
Цель: Уметь нарисовать рукавичку по шаблону, вызвать у детей желание вырезать рукавичку и нарисовать на ней узоры, уметь составлять узоры на рукавичке из геометрических фигур, палочек разной длины, звёздочек, уметь описывать узоры на рукавичке, развивать воображение и фантазию, закрепить название зимней одежды.
Ход занятия.
Воспитатель: «Вот пришла она краса, землю побелила, замела все тропинки в белые цвета, из белых облаков кружатся пушинки, на кусты и на дома падают снежинки к нам пришла……
Дети: Зима.
Воспитатель: Скажите, ребята, что происходит зимой?
Маша: Зимой идёт снег.
Варя: Вода замерзает зимой и превращается в лёд.
Саша: Зимой очень холодно.
Воспитатель: Подскажите, ребята, во что нужно одеваться, чтобы не замерзнуть зимой отгадайте, загадки: «От холода и снега согреет, где бы ты ни был, пусть в ней похож ты на мишутку зимой наденешь что ты?»
Дети: Шубку.
Воспитатель: «Чтоб зимой не мерзли ушки, её накинь ты на макушку»
Дети: Это шапка.
Воспитатель: « Не галстук он, не воротник, а шею обнимать привык, но не всегда, а лишь тогда когда бывают холода»
Дети: Шарф.
Воспитатель: «Много снега во дворе вот забава детворе: ходим по снегу. На ножки все надели мы …..»
Дети: Сапожки.
Воспитатель: «Едва повеяло зимой, они всегда со мной, согревают две сестрички зовут их …….»
Дети: рукавички.
Воспитатель: Предлагаю вам поиграть в игру « Укрась рукавичку», вам нужно на рукавичке составить узоры из разных геометрических фигур, полосок, звёздочек.
Под музыку дети составляют узоры на рукавичке.
Воспитатель: Давайте рассмотрим ваши рукавички, и опишите их, какие узоры вы сделали на них.
Маша: У меня синяя рукавичка, я сделала узор на моей рукавичке в виде солнца, желтого круга и желтых полочек вокруг, солнце находятся в центре рукавички.
Саша: Рукавичка у меня белого цвета, я решил на ней сделать ёлочки, разного размера и использовал зеленые треугольники. Одна маленькая ёлочка у меня на верху, а две рядом внизу.
Вова: Моя рукавичка голубая, я составил узор из звёздочек желтого цвета, звёздочки находятся и вверху и внизу а в середине самая большая.
Максим: Я выбрал рукавичку фиолетового цвета, мой узор из снежинок белого цвета, снежинки я сделал из белых полосок.
Варя: У меня рукавичка синего цвета, я придумала узор из кружков разного размера белого цвета, эти кружки вверху самые маленькие, потом средние, затем самые большие. Белые кружки похожи на белый снег.
Даша: У меня рукавичка голубого цвета, я сделала на нёй узор из домика и рядом зелёная ёлочка, для этого мне нужны были треугольники, и один квадрат.
Даниил: Моя рукавичка белого цвета, я сделал из синих кругов разного размера и четырех овалов снеговика и снежинок из синих полосок.
Воспитатель: А сейчас физкультурная минутка. Физкультурная минутка: «Вот пришла к нам зима, кружится пушинки, на кусты и на дома, падают снежинки. Снег пушистый, серебристый, легким стелется ковром, и снежинки, как пушинки, вьются весело кругом» Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Воспитатель: Предлагаю вам ребята взять шаблоны рукавичек их обвести и вырезать их, а затем придумать узор на рукавичке и его нарисовать карандашами. Дети под музыку обводят по шаблону рукавички, а затем их вырезают и рисуют на них узоры.
Воспитатель: Ребята, чем сегодня понравилось заниматься?
Вова: Мне понравилось сегодня разгадывать загадки об одежде.
Даниил: Интересно было составлять рассказы о рукавичках.
Варя: Что мы составляли узоры на рукавичках.
Маша: Мы обводили рукавички и их вырезали.
Саша: Мне понравилось, что мы придумывали узоры и рисовали их карандашами
Предварительный просмотр:
Занятие в подготовительной группе по рисованию на тему: «Укрась рукавичку». Цель: Уметь нарисовать рукавичку по шаблону, вызвать у детей желание вырезать рукавичку и нарисовать на ней узоры, уметь составлять узоры на рукавичке из геометрических фигур, палочек разной длины, звёздочек, уметь описывать узоры на рукавичке, развивать воображение и фантазию, закрепить название зимней одежды.
Ход занятия. Воспитатель: «Вот пришла она краса, землю побелила, замела все тропинки в белые цвета, из белых облаков кружатся пушинки, на кусты и на дома падают снежинки к нам пришла…… Дети: Зима. Воспитатель: Скажите, ребята, что происходит зимой? Маша: Зимой идёт снег. Варя: Вода замерзает зимой и превращается в лёд. Саша: Зимой очень холодно. Воспитатель: Подскажите, ребята, во что нужно одеваться, чтобы не замерзнуть зимой отгадайте, загадки: «От холода и снега согреет, где бы ты ни был, пусть в ней похож ты на мишутку зимой наденешь что ты?» Дети: Шубку. Воспитатель: «Чтоб зимой не мерзли ушки, её накинь ты на макушку» Дети: Это шапка. Воспитатель: « Не галстук он, не воротник, а шею обнимать привык, но не всегда, а лишь тогда когда бывают холода» Дети: Шарф. Воспитатель: «Много снега во дворе вот забава детворе: ходим по снегу. На ножки все надели мы …..» Дети: Сапожки. Воспитатель: «Едва повеяло зимой, они всегда со мной, согревают две сестрички зовут их …….» Дети: рукавички. Воспитатель: Предлагаю вам поиграть в игру « Укрась рукавичку», вам нужно на рукавичке составить узоры из разных геометрических фигур, полосок, звёздочек. Под музыку дети составляют узоры на рукавичке. Воспитатель: Давайте рассмотрим ваши рукавички, и опишите их, какие узоры вы сделали на них. Маша: У меня синяя рукавичка, я сделала узор на моей рукавичке в виде солнца, желтого круга и желтых полочек вокруг, солнце находятся в центре рукавички. Саша: Рукавичка у меня белого цвета, я решил на ней сделать ёлочки, разного размера и использовал зеленые треугольники. Одна маленькая ёлочка у меня на верху, а две рядом внизу. Вова: Моя рукавичка голубая, я составил узор из звёздочек желтого цвета, звёздочки находятся и вверху и внизу а в середине самая большая. Максим: Я выбрал рукавичку фиолетового цвета, мой узор из снежинок белого цвета, снежинки я сделал из белых полосок. Варя: У меня рукавичка синего цвета, я придумала узор из кружков разного размера белого цвета, эти кружки вверху самые маленькие, потом средние, затем самые большие. Белые кружки похожи на белый снег. Даша: У меня рукавичка голубого цвета, я сделала на нёй узор из домика и рядом зелёная ёлочка, для этого мне нужны были треугольники, и один квадрат. Даниил: Моя рукавичка белого цвета, я сделал из синих кругов разного размера и четырех овалов снеговика и снежинок из синих полосок. Воспитатель: А сейчас физкультурная минутка. Физкультурная минутка: «Вот пришла к нам зима, кружится пушинки, на кусты и на дома, падают снежинки. Снег пушистый, серебристый, легким стелется ковром, и снежинки, как пушинки, вьются весело кругом» Дети выполняют движения в соответствии с текстом. Воспитатель: Предлагаю вам ребята взять шаблоны рукавичек их обвести и вырезать их, а затем придумать узор на рукавичке и его нарисовать карандашами. Дети под музыку обводят по шаблону рукавички, а затем их вырезают и рисуют на них узоры. Воспитатель: Ребята, чем сегодня понравилось заниматься? Вова: Мне понравилось сегодня разгадывать загадки об одежде. Даниил: Интересно было составлять рассказы о рукавичках. Варя: Что мы составляли узоры на рукавичках. Маша: Мы обводили рукавички и их вырезали. Саша: Мне понравилось, что мы придумывали узоры и рисовали их карандашами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию и рисованиюв подготовительной группе "Светлая Заря - Родина моя!"
Материал основан на применении большого колличества наглядного материала, примененииТСО. Имеется подборка стихов, частушек....

Занятиепо математике в подготовительной группе
Занятие по математике.Тема:« В гости к Дюймовочке».Программное содержание:Закрепить знания детей о геометрических фигурах (название, особенности, сходство и отличия) , знание цветов; умение поль...

"Осеннее настроение" Интегрированная деятельность по музыке и рисованиюв подготовительной группе
Создать условия для творческого выражения детей средствами музыки и изобразительного искуства....

Игровое занятиепо развитию мышления у детей дошкольного возраста."Где живут герои мультиков?"
quot;Где живут герои мультиков?"Игровое занятиепо развитию мышления у детей дошкольного возраста. Цель - развитие мыслительной деятельности, операций мышления - анализа, синтеза, сравнения,...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованиюв группе с 3 лет Тема: «Вот зима, кругом бело…»
Программное содержание:Образовательные задачи:1. Закреплять знания о времени года (зима);2. Обучение умениям рисовать гуашью, используя тычок.3. Поддерживать интерес к изобразительной деятельности;Раз...

Конспект НОД по рисованиюв младшей группе на тему: «Светит солнышко»
Конспект НОД по рисованиюв младшей группе на тему: «Светит солнышко»Цель: создать у детей положительный эмоциональный настрой, вызвать интерес к изображению солнышка.Задачи:1.Образовательн...

