Конспект НОД по изобразительной деятельности Декоративное рисование «Новогодние шары» (для детей среднего возраста)
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №146» города Рязани

Конспект НОД по изобразительной деятельности Декоративное рисование «Новогодние шары»                      (для детей среднего возраста)

Составила воспитатель:

Авилкина Г.А.

Рязань, 2026

Цель: Роспись ёлочных шаров красками гуашь.
Задачи:
- Учить детей рисовать узоры на заготовках из бумаги круглой формы, располагая их правильно.                                                                                                                - Показать варианты сочетания элементов декора по цвету и форме: точки, круги, завитки, прямые и волнистые линии.
- Развивать чувство цвета.                                                                                                               - Воспитывать интерес к данному виду творчества.
- Радоваться своим результатам.
Предварительная работа. Рассматривание узоров в разных видах декоративно-прикладного искусства.
Материалы и инструменты.
Искусственная наряженная ёлочка, бумажные заготовки «шар» - по одному на каждого ребёнка, гуашь, кисть, баночки с водой, салфетки тканевые и бумажные, три – четыре образца для показа детям вариантов узора.

Ход занятия

Перед занятием дети рассматривают ёлочки, которые они уже рисовали.
- Ребята, посмотрите, какие ёлочки получились у нас с вами на прошлом занятии. Но к нам близится праздник «Новый год», а значит, что нам нужно сделать?
- Нарядить ёлочку.
- А чем мы будем ёлочку наряжать?
- Игрушками, шарами.
Воспитатель достаёт и показывает детям маленькую наряженную ёлочку, и они рассматривают, какие игрушки висят на ёлке. Воспитатель читает стихотворение Л. Зеленевской.
Игрушки для ёлки
Мы делали сами:
И Деда Мороза
С большими усами,
И крошку-Снегурочку
В шубке богатой…
И всё это в тайне
От младшего брата.
Он в комнате рядом
Hа мягкой кроватке,
Улегся удобно
И спит себе сладко.
А мы потихоньку
Собрались сегодня
Ему приготовить
Сюрприз новогодний!
Чего только нету
Hа ёлочке нашей!
Вот клоун весёлый
Со свинками пляшет.
Вот дождь золотистый
По веткам струится.
Тут — зайчик пушистый,
А рядом — жар-птица…
Осталось подвесить
Hа веточке колкой
Лишь красненький шарик,
И — убрана ёлка.
Вдруг голос братишки
Из комнаты слышим:
— А красненький шарик
Повесьте повыше!

- Ребята, а вы знаете, что раньше, когда жили ещё наши прапрабабушки, ёлку украшали конфетами и разными сладостями, орехами и яблоками.
Позже стали появляться солдатики, куклы, всадники в виде ёлочных игрушек. Ну, а сейчас, в настоящее время, стали изготавливать стеклянные и пластиковые игрушки, в том числе и шары. У нас в России есть много фабрик, которые изготавливают ёлочные игрушки. Умелые мастера-художники изображают на них узоры и рисунки, а на некоторых встречаются даже сюжеты или герои из любимых нами мультфильмов и сказок.
- Ребята, а вы хотите сегодня побыть художниками по росписи ёлочных игрушек и расписать свой новогодний шар?
- Да.
Воспитатель приглашает детей сесть за столы. Показывает детям образцы ёлочных игрушек и отдельные элементы узора.
- Эти шары все разные и каждый из них по-своему красив. Обратите внимание, в центре изображен  крупный элемент узора - цветок, завиток, плод, солнышко, рыбка, птичка, а по краю мелкие элементы - листочки, ягодки, бусинки, волнистые линии. Вместе с детьми сначала в воздухе, а потом на шаблоне рисую сухой кисточкой волнистые линии, завитки.

В процессе работы повторяем правила: как держим кисть, что делаем с лишней краской, для чего используем салфетку.
В конце занятия дети рассматривают ёлочные шары и выкладывают их на просушку. Оформление выставки.