Конспект по рисованию на тему: "Бусы для мамы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Елфимова Елизавета Алексеевна

Конспект занятия по рисованию для первой младшей группы «Бусы для мамы»

Тема«Мамин день».

Цель:-продолжать учить рисовать нетрадиционным способом - пальчиками, используя яркие краски;

-рисовать «бусинки» друг за другом на нитке;

-создать радостное настроение - «подарить бусы маме»;

-различать и называть цвета красок (желтый);

-учить слушать и отвечать на вопросы воспитателя.

Демонстрационный материал: картина с изображением нарисованных воспитателем бус, настоящие бусы.

Раздаточный материал: пальчиковые краски, половинки листа альбома с нарисованной на нём ниточкой, кукла, коробочка, настоящие бусы, салфетки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt.docx18.23 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по физической культуре во второй младшей группе

на тему «Будь здоров

Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни, воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Задачи:

1. прививать и воспитывать любовь к играм и физическим упражнениям;

2. пособствовать развитию чувства равновесия и координации движений;

3. воспитывать интерес к двигательной деятельности.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята!

Воспитатель:

Чтоб здоровым, крепким быть,

Надо развиваться.

И для тела и души

Спортом заниматься.

Воспитатель:

Вы согласны со мной.

Воспитатель: Ребята вы любите заниматься физкультурой?

Воспитатель: Замечательно! А начнем мы физкультурное занятие с укрепления наших ножек. Ребята, давайте громко произнесем наш спортивный девиз! (Дети хором произносят) :

Чтобы день твой был в порядке,

Начни его с зарядки.

1. Упражнения в ходьбе:

(музыкальное сопровождение — «Марш юниоров) :

- ходьба на носках, руки вверх;

- ходьба на пятках, руки за спиной;-ходьба на внешней стороне стопы, руки на поясе;

-ходьба с высоким подниманием колен, руки в стороны;

Упражнение в беге:

- лёгкий бег с энергичной работой рук, согнутых в локтях в колонне по одному

Воспитатель: А теперь ребята давайте с вами восстановим наше дыхание. Делаем глубокий вдох носом, выдыхаем ртом.

Ну что же, ножки и стопы мы с вами потренеровали.

2. Общеразвивающие упражнения

Воспитатель: Мячики мне показали, И за спинку их убрали!

1. И. п. : стоя, руки с шариками внизу. Поднять руки вперед, показать шарики и спрятать их за спину. (4-5 раз)

Воспитатель: Руки вверх потянем, Солнышко достанем.

2. И. п. : стоя, руки с мячами внизу. Потянуться вверх, подняться на носочки, опустить руки (4-5 раз).

Воспитатель: Станем вместе приседать, Мячами в пол стучать. Сели, встали, Сели, встали. Очень весело играли!

3. И. п. : стоя, руки опущены. Присесть, постучать мячами по полу, встать. (Упражнение проводится в среднем темпе 4-5 раз)

Воспитатель: Попрыгаем все вместе, На двух ногах на месте!

Подскоки на месте – (20-25 сек.).

Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо размялись! А сейчас ко мне идем, мячи все уберём.

- Ребята скажите мне пожалуйста а чтобы быть здоровыми что нам с вами надо кушать?

А теперь ребята, посмотрим, где растут овощи и фрукты чтоб мы больше никогда не болели.

Но для этого нам нужно пройти в огород по дорожке препятствий.

Игра «Идём в огород»

Дети проходят дорожку препятствий берут овощ (фрукт) и возвращаются шагом назад)

Прыжки в обручи на двух ногах;

ходьба по цветным кубикам;

проползание через туннель;

Ребята, а давайте с вами поиграем в игру «Собери овощи»

Принесла я вам ребятки угощения из грядки. Давайте представим что наш ковёр это большая грядка на которой растут овощи, но кроме овощей на нашей грядке вдруг выросли игрушки, но мы должны с вами собрать с грядки только овощи в наши корзиночки. Договорились?

Дети: Да.

Подвижная игра «Собери овощи»

Воспитатель: Чтоб здоровым оставаться, надо правильно питаться!

Сейчас мы поиграем в игру «Полезно или нет». Нужно быть внимательным, если еда полезная, говорим да и стоим на месте, а если вредная, говорим нет и топаем ногами.

Малоподвижная игра «Полезно или нет»

Каша – вкусная еда, это нам полезно? -Да

Лук зеленый иногда, нам полезен дети? – Да

В луже грязная вода нам полезна иногда? -Нет

Творог, сыр, кефир всегда нам полезны дети?- Да

Фрукты – просто красота! Это нам полезно?- Да

Грязных ягод иногда, съесть полезно, детвора?- Нет

Овощей растет гряда. Овощи полезны?- Да

Съесть мешок большой конфет. Это нам полезно? – Нет!

Объедаться иногда, нам полезно дети? – Нет!

Лишь полезная еда на столе у нас всегда!- Да

А раз полезная еда, будем мы здоровы? – Да!

Молодцы!

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Ребята, что мы сегодня делали, чтобы быть веселыми и здоровыми?

Дети: Делали зарядку, разбирались что полезно, а что нет.

Воспитатель:

Я желаю всем, друзья, быть здоровыми всегда!

Но добиться результата невозможно без труда.

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься! Будьте здоровы!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования для 2-мл группы на тему: “Бусы для мамы”.

Занятие проводится в один этап.Задачи:  Развивать у детей стойкий интерес к изобразительной деятельности.  Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую р...

Конспект по рисованию в старшей группе "Портрет мамы"

Рисование по представлению в старшей группе "Портрет мамы"...

Конспект занятия в средней группе по «Художественно-эстетическом развитию» (рисование) на тему: «Бусы для любимой мамочки»

Задачи:  знакомить с новыми нетрадиционными способами работы. Учить аккуратно закрашивать объемные предметы. Развивать мелкую моторику рук, чувство ритма.  Воспитывать аккуратность. Закрепля...

Конспект по рисованию пальчиками Тема: «Цветок для мамы»

Конспект по рисованию пальчикамиТема: «Цветок для мамы»...

Конспект по рисованию пальчиками Тема: «Цветок для мамы»

Конспект по рисованию пальчиками Тема: «Цветок для мамы»...

Конспект занятия по художественно эстетическому развитию «Нетрадиционная техника рисования» на тему: «Бусы для куклы Кати»,

Цель: создание условий для формирования умения рисовать нетрадиционным способом – пальчиковое рисование, используя основные цвета.Задачи:Образовательные:Продолжать формировать умение детей рисов...