Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Города Москвы

Детский сад общеразвивающего типа №374

Выпускной для детей старшего дошкольного возраста

«До свиданья, детский сад, здравствуй школа».

Музыкальный руководитель

Александрова М.И.

Воспитатель по физической культуре

(ритмика)

Анохина Г.В.

Москва, 2013

«До свидания, детский сад, здравствуй, школа!»

Выпускной для детей старшего дошкольного возраста.

Звучит торжественная музыка, выходят двое детей.

1 реб.          Уже наступили весенние дни,

                     Птицы поют веселей,

                     Мы рады увидеть в детском саду

                     Верных и добрых друзей.

                     Слёзы от радости в наших глазах.

                     И в этот торжественный час

                     Сердце замрёт, а потом – застучит:

                     Волнуется каждый из нас!

2 реб.           Но музыка вихрем врывается в зал,

                     Зачем говорить много слов?

                     Пусть будут улыбки на лицах сиять,

                     Приветствуем выпускников!

Вход детей. Остались на месте.

1 реб. Как нарядно в нашем зале,

Много в нём цветов шаров!

Прозвучит здесь на прощанье

Очень много добрых слов!

2 реб. Незаметно пролетели

В детском садике года,

И за ручку приводили

Наши мамы нас сюда.

Не забудем годы эти

Детский сад наш, не грусти,

Пожелай своим ты детям

В школу доброго пути!

3 реб. Желторотыми птенцами в детский сад нас привели,

Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.

Стала тесною скорлупка, в мир пора нам вылетать.

В добрый путь, в страну познаний нам с ребятами шагать.

4 реб. С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались

Разве только в выходной.

Здесь строителями были,

Докторами и портными,

В этой спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

5 реб. Накрывали стол к обеду,

Изучая этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой мы бывали

В доброй, сказочной стране.

6 реб. В сентябре другие дети

В группу добрую прийдут,

Ну, а мы закроем двери –

Нас дела большие ждут.

7 реб. Скажем саду: «До свиданья!»

Скажем: «Милый не грусти!

Пожелай нам на прощанье

Лучше доброго пути!

Песня «До свидания, детский сад!».

Сели.

         Реб. Мы всех на праздник пригласили и никого не позабыли?

         Пусть звуки музыки зазвучат, ведь гости к нам сюда спешат.

Фонограмма: «Топает малыш»

Под музыку в зал входят дети группы №1 с воспитателем.

Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Мы узнали, что у вас сегодня выпускной праздник и пришли вас поздравить. Наши малыши прочитают для вас стихотворения.

Малыши. 1. Мы ребята – малыши, всех поздравить вас пришли.

                   2. Мы забавные, смешные, были тоже вы такие,

                       Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем.

                   3. Мы хотим вам пожелать лишь пятерки получать!

Воспитатель. А в подарок малыши приготовили для вас веселый танец.

Громче хлопайте в ладоши, танец наш такой хороший.

Танец «Ножкой топ».

Вед. Скажем «большое спасибо» малышам – они нам напомнили, какими маленькими совсем недавно были и вы. Дорогие малыши! Примите на память от нас вот эти маленькие …(или шарики, или игрушки).  И  конечно, до свидания!  

Дети дарят связку воздушных шаров воспитателю группы №1.

Фонограмма: « Топает малыш».

Малыши уходят, все хлопают в ладоши.

Вед. Ребята, вы помните, 4 года назад вы были такими же маленькими, веселыми и довольными, и очень любили играть в игрушки. Посмотрите, ваши любимые игрушки с грустью смотрят на вас. Хоть вам и не хочется, но придется с ними расставаться. Давайте станцуем вместе с игрушками, чтобы они не грустили.

Выходит девочка с мишкой в руках.

Девочка: Мишка, мишка, до свиданья!!!

Как же я тебя люблю,

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю.

Любит мишка чай с вареньем,

К чаю сладкий пирожок,

Спать ложиться на перинку

И всегда на правый бок.

До свиданья, милый мишка,

Не успел ты подрасти.

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

Будь хорошим, будь примерным,

Новой маме не перечь,

И она тебя, конечно,

Постарается сберечь.

Танец с игрушками. Сели.

Вед. Да, ребята вы стали совсем большими! А вот интересно узнать, кем вы хотите стать, когда вырастете?

Сценка «Три подруги». Вынести три стула. Атрибуты: зеркало, книжка. Раздать махалки всем, кто не участвует в сценке.

Ведущая. Три подруги в день весенний

Были в милом настроенье.

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1-я подруга. Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2-я подруга. Ты не отвлекайся, Мила!

Что там дальше, не забыла?

1-я подруга. А потом я стану мамой

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

2-я подруга. Вот твоей бы дочкой стать!

Можно только помечтать!

Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

Много б денег получала,

Что хочу — все б покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3-я подруга. В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому, как подрасту -

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

Ведущая. Вот такие наши дети,

Все хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи!

А сейчас наши девочки покажут танец.

Танец «Девчонки современные». Переодеть Василису Премудрую.

Вед. С детством расстаться всегда очень трудно

Белый кораблик уплыл – не вернешь.

Воспоминаний светлое чувство

Станет сильней, чем дольше живешь.

Вам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Все сказки наяву приходят в гости сами.

Входит Василиса Премудрая.

ВП. Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы!(кланяется)

Ребята, вы меня узнали?

В русских сказках я живу, очень умною слыву!(Дети: Василиса Премудрая)

Правильно, ребята. А я ведь за тем пришла, чтобы проверить, все ли ребята к школе хорошо подготовились и сейчас я проверю, как вы умеете считать.

Поработаем неплохо,

Надо сделать нам подсчет,

Где умножить, где прибавить,

Арифметике почет.

1. На плетень взлетел петух,  повстречал еще там двух

    Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат.

    Но один малыш устал, от товарищей отстал,

    А теперь ответ найди. Сколько мишек впереди? (5)

3. Раз по лесу ежик шел,  на обед грибы нашел:

    Два – под березкой, два – под осиной.

    Сколько их будет  в  плетеной корзине? (4)

ВП. Молодцы, ребята! А на прощанье я хочу вас пожелать:

Не болейте, не скучайте,

В школе знания получайте.

Будьте любознательны,

Во всем всегда внимательны!

Реб. В сентябре пойдём мы в школу

И научимся считать,

А сейчас мы звонко будем

Нашу песню запевать.

Песня «Все ли можно сосчитать?» Слова и музыка А. Петряшевой.

Сели. Одеть Кота.

Сценка.

Вед. - Раннее утро, диалог в 7 часов.
Мама- Доченька, доченька, завтрак готов.
Завед.- Мамочка, еще чуть-чуть полежу.
Мама- Но я же потом тебя не разбужу,

Вставай! Просыпайся! В садик пора!
Завед.- Ой, не хочу я сегодня туда! 
Мама (тихонечко): - Доченька, надо!
Ты ведь заведующая детским садом!

Завед.- Захожу в детский сад. 8:30 утра.
На кухне колдуют уже повара.
Коридоры, туалеты, группы, залы, кабинеты...
Все должна я проверять, безопасность соблюдать.

Вот на часах 9 утра,
А на пороге уже медсестра:
Медсестра- Перед нами проблема номер один:
У нас же ветрянка, опять карантин.

Нужно скорее по саду бежать,
Нянек скорее всех вместе собрать.
Хлорка и мыло, щетки, вода.
СЭС к нам примчится, опять как всегда.

Завед.- 9:15 - звонит телефон:
Голос- Мероприятие нужно дать на район.
Звед. - Снова проблема: всех нужно собрать,
Быстро решить, как и что показать.

10:00 - как паровоз,
В дверь ко мне входит наш милый завхоз:
Завхоз - Нет вентиляции, полный аврал!
Трубы рванули, топит подвал!

Завед. - Снова проблема. Начальству звоню,
Слесаря срочно прислать их молю.

11 ровно. Бухгалтер бежит:
Бухгалтер - Компьютерный вирус к нам в садик проник!
Компьютерам срочно лечение нужно
Иначе все файлы умрут очень дружно!

Завед. - 12:15 - приказы пишу, 
Издать нужно вовремя, очень спешу.

13:00 - у меня педсовет, 
Воспитателям нужно дать добрый совет.
Чтоб категорию все защитили
И о зарплате своей не грустили.

14:30 – лечу в Управление. 
Скользко! Но все же успею, наверное…
Там нас, конечно, за все пожурят...
Денег при этом давать не хотят. 

17:00 - захожу в кабинет, 
По-моему, я пропустила обед. 
Только поесть я сейчас не смогу, 
Я на собрание в зал побегу. 

Родителей много в гости придет,
Их беспокоит, что деток их ждет.

18:15 - звонит телефон:
Голос - Открытое занятие нужно дать на район.
Вам ведь звонили сегодня с утра?
Завед. - Конечно! Завтра вас ждем, господа!

19:00 - дворник ушел, 
Он подороже работу нашел. 
Что же мне делать? Как же мне быть?
Нового дворника где раздобыть? 

Пока человека на место нашла, 
Поздней уж ночью домой я пришла. 
Только закрылись глаза у меня, 
Мамочкин голос услышала я: 

Мама - Дочка, вставай, в садик пора,
В садик идет уже вся детвора.
Завед. - Нет! Ни за что я туда не явлюсь!
Лучше умру, утону, застрелюсь!!!

Мама (тихонечко): - Доченька, надо! 
Ты ведь заведующая детским садом!

переход

Танец «До свиданья, детский сад» 6 пар.

Вед. Кто стучится у ворот?

Это наш ученый кот!

У маркиза Карабаса

В услужении живет

И с маркизом Карабасом

Речи умные ведет.

Появляется Кот в сапогах.

Кот. В скороходах сапогах

Целый день я на ногах.

К вам на праздник заявился,

Нарядился, прифрантился.

Рад вам, дети, послужить,

Рад вас В школу проводить!

Ребята, а вы читать умеете? Значит и буквы знаете? Отгадайте, о каких буквах говорится в этих стихотворениях-загадках.

1. Стоят два столбика наискосок,

А между ними поясок

Что это за буква? (А)

1. Это буква широка

      И похожа на жука. (Ж)

1. В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла –

Укатиться бы могла! (О)

1. С этой буквой на носу

      Филин прячется в лесу. (Ф)

Кот. Молоды, ребята. А теперь предлагаю вам сыграть в интересную игру. «Составь слово». Вы разделитесь на две команды, каждой команде нужно будет составить на доске слово.

Слова: ШКОЛА И ДРУЖБА, ВОСПИТАТЕЛЬ И КАНИКУЛЫ.

Кот. Молодцы, ребята. К школе вы готовы!

Сел на место.

Заходят два Лентяя.

1ый Лентяй. Ох, скукотища, кошмарная!

2ой Лентяй. Э-хе-хе, скутота!

1ый. Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?

2ой. А ты не будешь меня обижать?

1ый Все от тебя зависит!

1ый Лентяй достает карточки двух цветов, начинает раздавать.

1ый. Это тябе! Это мяне! Это опять мяне! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.

2ой. Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!

1ый. Что? Коротышка? Ах, ты, верста коломенская!

2ой. Да я тебя… Да я тебя…

Вед. Ребята, мне кажется мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь!

2ой. Чаво это вы раскричались?

Вед. Во-первых я не кричу, а говорю. Во-вторых, успокойтесь, здесь же дети!

1ый. Гляди, и правда дети! А где ж мы оказались?

Вед. Это Детский сад! Сегодня мы провожаем наших выпускников в школу, в Страну Знаний. А вы как здесь оказались?

2ой. А мы из страны Бездельников! Услышали мы, что есть какая-то страна Знаний. Так нам любопытно стало, что пошли ее искать! А у нас в стране такая благодать, можно целый день гулять!

1ый. Коль не хочешь обуваться,

Так не стоит нагибаться!

2ой. А не любишь умываться –

Ну, к чему же утруждаться!

Не страна, а просто рай!

Сколько хочешь, отдыхай!

Дети: С вами нам не по пути,

В школу надо нам идти!

1ый. Куда? Куда? В школу? Где-то я это слово слышал!

2ой. Вы нам объясните: что такое школа?

1 реб. Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети!

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

2 реб. Что такое школа? Как тебе ответить?

Это место, где узнаешь обо всем на свете!

О таблице умноженья, о глаголах и спряженьях

Про планеты и моря, и – что круглая земля.

3 реб. Что такое школа? Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете…

И отметки в дневнике, и заданье на доске.

Все узнаешь, все поймешь, если в школу ты придешь!

Песня «Чему учат в школе». Сели.

2ой. Это вы кого дикарями называете? Нас что ли? Да мы больше вашего про енту школу знаем!

1ый. Знаем-знаем!

Вед. Тогда давайте проверим. Я вас задам вопросы, а вы отвечайте.

ВОПРОСЫ

1) Что несут на плечах первоклассники в школу?   (портфель)

2) Как в школе называется перерыв между уроками?    (перемена)

3) Сколько букв в алфавите?      (33)

4) В детском саду – столы, а в школе - …     (парты)

5) Какая оценка в школе самая высокая?   (5)

Лентяии отвечают не верно, ребята поправляют их.

1ый(плача). Я что-то ничего не понимаюююю…

Вед. А чему тут удивляться? Учиться вы не хотите, ничего не знаете…

2ой(плача). А мы не умеееееем учиться…

Вед. Мы вас научим, если обещаете не лениться. А начнем мы с физкультуры! И запомните первое правило: только сильный, ловкий, смелый сможет побороть свою лень!

1ый. Физкультура? Ну, дела!

Просветите нас друзья!

Физкультминутка. Сели.

Вед. А еще, дорогие Лентяи, чтобы пойти в школу, нужно обязательно уметь собирать портфель и знать, что нужно туда положить.

Выносят два стола, на нем 2 портфеля и выложенные предметы.

1ый. Эт мы сейчас соберем портфель!

2ой. Эт мы сейчас сделаем за секунду!

Собирают оба портфеля, кладут по очереди по одной вещи, только ненужное, с комментариями.

Вед. Что-то ничего не получается у Лентяев! Ребята, давайте поможем им! 

Играем в две команды. Каждый ребенок по очереди подбегает к столу, берет один предмет и кладет его в портфель. Лентяи стоят рядом с портфелями и подкладывают ненужные предметы.

1ый. Вот это да! Не то что ты! Ничего не умеешь!...УХ, Бездельник!

2ой. А я-то что! Я предложил пойти искать страну Знаний, ты согласился. Вот теперь и кукуем в одиночестве.

1ый. Умоляю! Заберите меня…

2ой. Ну возьмите нас к себе!

Вед. Оставайтесь, конечно! Мы не против! Правда, ребята? (Да!)

Девочка. Мы выросли большие

Уходим в первый класс

Танцуем мы сегодня

Для всех прощальный вальс.

Вальс прощальный, чуть печальный

Нелегко кружится в нем!

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном!

Танец «Вальс».

Остались на месте. Раздать цветы.

Вед. Посмотрите, все сотрудники пришли проводить вас в школу. С волнением на вас смотрят ваши родители. Ну что ж, значит пришла пора прощаться, наступила минута расставания.

1 Реб. Окончен праздник наш и скоро

Пойдем мы все учиться в школу.

Давайте ж на прощанье

Спасибо скажем в этот час

И воспитателям, и няням,

Всем, кто заботился о нас!

2 Реб. «Спасибо!» нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам!

3 Реб.  Вы, как цыплят, нас бережно считали,

Когда мы плакали, на ручки нежно брали.

Теперь уходим в первый класс…

Спасибо вам от каждого из нас!

4 Реб. Нашей нянечке, спасибо,

Вам за солнышки улыбок.

За вниманье, за уют,

За сердечный, добрый труд.

5 Реб. Кто прививки делает,

Даст нам витамину,

Кто от нас прогонит

Коклюш, корь и свинку.

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранял!

6 Реб. Спасибо всем, кто на кухне работал.

Нам кашу варил и готовил компоты,

Без вас бы нам такими

Не вырасти большими!

7 Реб. Кто заведует всерьез

Всем хозяйством? Наш завхоз!

В чьих руках всегда умело

Спорится любое дело?

У неё всегда в порядке

Краска, веники, тетрадки,

И на ёлке в Новый год

С нами пляшет и поёт!

Пусть задор в глазах искрится,

А болеть Вам не годится.

Расстаёмся. Пробил час.

Вспоминайте чаще нас!

8 Реб. Тому, кто пять лет нас учил танцевать,

И песенки петь, да и в игры играть.

Хотим мы спасибо сегодня сказать,

Всегда будем помнить Вас, не забывать!

9 Реб. И психологу спасибо –

научила нас дружить,

как  из разных затруднений

с честью нужно выходить.

10 Реб. Наш любимый логопед нас избавила от бед.

Согласные и гласные - все теперь подвластны нам.

И шипим мы и рычим, и свистим мы без причин,

И читаем по слогам. Скажем все «спасибо вам».

11 Реб. Чтобы были сильными,

Ловкими и смелыми,

И росли мы не по дням, а по часам,

Александра Александровна помогала нам.

12 Реб. Любой заведующей нужно,

Заместитель чтоб была.

Вдвоём свернут любые горы,

Две головы ведь не одна!

Когда заведующая отлучится,

Методист уж на посту.

Если что-то вдруг случится,

Решит проблему на ходу.

На неё можно положиться,

Она поможет всем всегда.

На благо садика трудиться

Не надоест ей никогда.

13 Реб. Красив, ухожен детский сад, и группы чистые стоят,

Как мать - заботлива, добра, всё сердце детям отдала.

Мы говорим от всей души заведующей нашей:

«Добрее вас, поверьте, нет, и нету сада краше!»

Дарят цветы. Вернулись на место.

14 Реб. Тем, кто был с нами вместе все годы,

Будем часто вас всех вспоминать!

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать!

15 Реб. Было здесь так уютно, красиво,

В садик утром мы радостно шли

Говорим вам всем дружно:

Все дети: Спасибо! И поклон вам до самой земли! (поклон)

Песня «До свиданья, детский сад». Сели.

Вед. Слово предоставляется заведующей Оксане Борисовне.

Слова заведующей.

Вручение дипломов.

Звонок.

Благодарственное слово родителей.

Вед. Скоро группа наша опустеет,

Стихнут все прощальные слова.

Золотой шуршащей каруселью

Осени закружится листва.

В дальний путь за знанием, наукой  

Вы отправитесь в осенний час.

Но хочу, чтоб знали вы, ребята:

Здесь, в саду, мы рады видеть вас!

Танец «Ручеек».

Фотографирование.

Запуск шаров.