Новогодняя сказка
методическая разработка (старшая группа) по теме

        Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе

        « Новогодняя сказка»

Действующие лица:

Дракон, конь, Алёша Попович, Дед мороз, Снегурочка, Снежная королева, Марфуша.

Цель: совершенствовать память, внимание, мышление, воображение. Воспитывать гуманные чувства, развивать творческую самостоятельность

Ход работы:

Ведущий: - Вот и наступает долгожданный, любимый наш праздник – Новый год. Он несет с собой много таинственного, чудесного, радостного! В преддверии Нового года случаются самые разные сюрпризы и чудеса, и даже оживают сказки. - Ребята, посмотрите, какая красивая елка в нашем зале! Праздник елки всех позвал

В наш нарядный светлый зал!

Этот праздник самый лучший

Для всех взрослых и ребят.

1. Новый год слетает с неба?

Или из лесу идет?

Или из сугроба снега

К нам приходит Новый год?

2. Он, наверно, жил снежинкой

На какой-нибудь звезде,

Или прятался пушинкой

У Мороза в бороде.

3. Но всегда бывает чудо:

На часах двенадцать бьет –

И, неведомо откуда,

К нам приходит Новый год!

5. Что такое Новый год?

Это – праздник без забот,

Это – смех друзей веселых,

Это – пляски возле елок!

                   Песня. « Ёлка красавица»

Ведущий- Ребята, кого-то на нашем празднике не хватает.., вам не кажется?  где же наш Дед Мороз, где же  наша  Снегурочка?  

Снегурочка: Я здесь

Ведущий- Здравствуй , снегурочка! Мы очень рады тебя видеть!

Снегурочка: Я  вас  дети поздравляю

Счастья  ,  радости  желаю

Чтоб  росли  вы  и  умнели

Веселились,  песни  пели,  чтоб  всегда   звенел  ваш  смех,  с  Новым  Годом!  Всех!   Всех!   Всех!

Ведущий:  Спасибо тебе. Снегурочка , а где же Дедушка Мороз, что то он задерживается.

(звонок телефона)

Снегурочка : Это дедушка мороз,  по скайпу   нам звонит.

( на кране сидит Д.М. за ноутбуком)

Снегурочка:- Дедушка Мороз, ты где?  

Д.М.: Здравствуйте,  вы меня видите?.  .Это детский сад «Ручеек»?

Группа «         « Вот к вам собираюсь ,наверно заждались? Приготовил самые лучшие подарки для ваших детей. Ждите, выезжаю.

( под музыку заходит змей Г)

Ведущий- Мы ждали Д.М., а это за чудище такое?

ДРАКОН: Я – Дракон, сейчас мой черед!

Буду главный я весь год!

Я самый упрямый и самый вредный Дракон в мире. Что захочу, то и делаю, а вы мне не указ!

Ведущий-Ты почему такой сердитый?

Дракон.Будешь тут сердитым! Сорока всем приглашения на новогоднюю  елку  на хвосте принесла, а про меня забыли? Вот вам за это  я праздник и испорчу.

 Ведущий-: Ой ,какой ты страшный зверь,

Что же делать нам теперь?

Дракон: Ничего,. Вот возьму   снегурочку украду ,устрою себе праздник

(забирает снегурку и уходит)

Ведущий- Ребята, что же нам делать?

Дети (ответ)

Ведущий: Помочь нам сможет только дед Мороз, давайте позовем его веселой песней.

                                Песня « Новогодняя сказка»

Дед Мороз( под музыку заходит Д.М.)

 Д.М. Здравствуйте, гости дорогие!

Все друзья мои собрались, в новогодний светлый час.

Я соскучился без вас. С Новым годом поздравляю!

И от всей души желаю, чтоб мечты всегда сбывались

Чтобы дети улыбались. Чтобы утро добрым было.

Чтобы все здоровы были. С Новым годом!

Дед Мороз: Приглашаю весь народ хороводом  встретить Новый год!

Дети: 1 кто в нарядной тёплой шубе

С длинной белой бородой

В Новый год приходит в гости

И румяный и седой

Он играет с нами, пляшет

С ним и праздник веселей

Дед Мороз на ёлке нашей

Самый главный из гостей.

2. у него румянец яркий

Борода как белый мех

Интересные подарки

Приготовил он для всех

3. кто такой Дед Мороз

Знают все на свете

Каждый раз в Новый год

Он приходит к детям

С нами песни поёт

Пляшет в нашем зале

Мы о встрече такой

Целый год мечтали

4 Дед Мороз на окна дышит

На стекле узоры пишет

Стрелы, башни и цветы

Небывалой красоты

Из какой хрустальной сказки

Раздобыл Дед эти краски.

5  Я  мороза не  боюсь

Я с ним крепко подружусь

Вот оденусь и пойду

И по снегу и по льду

Подойдёт ко мне Мороз

Тронет руки, тронет нос

Значит надо не зевать

Прыгать петь и танцевать!

                   Песня. « Наш Дед Мороз»    

Дед Мороз  : Ребята,  А где же моя внученька Снегурочка?

Дети-(ответ)

( На доске)

Дракон : Ха, ха, ха,

Д.М.: Кто это?

Дракон: Это я забрал Снегурочку, не позвали меня на елку, теперь ищите ее в Тридесятом царстве, тридесятом государстве.

Д.М, Отправляемся мы в путь,

Надо Снегурочку вернуть?!

(гаснет свет с фонариками)

Д.М –Что за странный лабиринг, как же нам его пройти?

Кажется, я знаю. Вставайте все за мной и повторяйте точно мои движения

ИГРА « лабиринт «

( перестраиваются перед елкой)

Гаснет свет, появляется Снежная Королева

Снежная  королева- Кто посмел нарушить покой в моем царстве,

 В моем снежном государстве.

Я королева из страны, где нет ни лета, ни весны.

Где круглый год метель метет, где всюду только снег и лед

Зачем пожаловали ? А ну-ка быстро  отвечайте, а то заморожу, Что никогда оттаять не сможете!

Вед: Ребята, в какую сказку мы попали?

  ( ответ детей)                        

Д.М.: Уважаемая Снежная Королева! Мы по нелепой случайности попали в твое царство. Вы  не встречали мою внучку снегурочку, ее похитил Змей Г?

С.К: Нет не встречала, но я вам помогу , укажу путь ,если пройдете все испытания

Первое испытание - постройте снежинки с этими льдинками.

ИГРА "Построй снежинку"

(у меня пять льдинок, если вы дружные ребята, то вы сможете превратить эти льдинки в снежинки)

С.К Что ж, справились с первым испытанием.

Я царица грозная, полярной ночи северной ...

Внимание - второе испытание

Изобразите вы сейчас северное  сияние.

(Дети берут в руки фонарики и мишуру и под музыку изображают лучи северного сияния

С.К.: Молодцы, все испытания прошли, а путь вам покажут белые метели.

Д.М.: Что ж, и на этом спасибо.

                     Танец метелей

Д.М.: ребята, куда это нас занесло?

(Возле елки сидит Марфуша, ест батон, пьет молоко)

 Вед- Ребята , а эту сказку узнали?

  Дед Мороз: Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная?

Марфа: Ты что старый сдурел что ли? Руки замёрзли, ноги – замёрзли! Ты что свою Снежную внучку не узнаешь?

Д.М.: Ой ребята, не узнаю свою снегурочку, внученька. Что с тобой? Какая- то ты странная, глаза не те, косы не такие.

Марфа: вот заладил  старый, странная. Внучка я твоя.

 Дед Мороз: А это мы сейчас проверим!

1 задание . Спой песенку про елочку.

Д.М. какую песню она напоминает ребята?     -елочка

Давайте вместе ее споем

Песня « В лесу родилась елочка»

Д.М : Второе задание. Станцуй народный танец.

     Танец Марфуши

Д.М. Ребята, покажите как надо танцевать

                        Танец

Д.М. Нет не подходишь на роль Снегурочки

Отправляемся дальше искать Снегурочку, а чтобы  скучно не было, пойдем дружным хороводом.

                            Песня « Новый год»

( в конце хоровод выводят перед елкой)

Вед- Д.М. ты нас куда завел

(звучит музыка выезжает конь с Алешей)

Д.М.: ты кто такой?

Алеша: Я богатырь русский, Алеша Попович

Д.М.: А коня как твоего зовут

Леша: А зовут его Гал  Юрий Цезарь, но можно просто Юрий

Д.М. Ребята , вы узнали в какую сказку мы попали ?

Д.М. Алеша, не видал ты во своих владениях мою внученьку, Снегурочку, ее злой дракон украл, и где это чудовище живее?

Алеша; Видал. Видал, Дракон пролетал, и лапах своих кого то нес.

Конь :А живет он там , за соседней горой

Алеша: А от куда знаешь?

Конь: да вчера у него мы в карты резались, и он хвалился , что украдет у вас Снегурочку, и в своей пещере устроит Новогодний праздник

Д.М.: Вот оно где нечисть хорониться, туда идти нам и надо.

Алеша: Ой, Ты люд малый, послушай меня Алешу.

Доколе нам  людям русским терпеть супостата недоброго. Защитим Снегурочку и праздник русский. Не долго ему пировать осталось, пришел час. отведает он силушки богатырской

Д.М: стало быть нам придется всем вместе путь нелегкий держать

( затягивают медленную песню)

Конь: Стоп, стоп ребята, настроение и так никакого нет. А с такой песней и вовсе можно повеситься. Не смеши мои подковы, ловите ритм и Раз, раз, раз, два, три.      

Ведущий. А чтобы нам было ещё веселей идти  , давайте поиграем в игру. ИГРА  «Валенки». Перед елкой стоят валенки большого размера, перед ними лежат  снежки и корзинки. Играют две команды. По сигналу под музыку дети надевают валенки ,по очереди обегают елку с разных сторон,  берут снежок и кладут его в корзинку. Побеждает та команда, которая быстрее соберет все снежки.

(звучит музыка, из-за елки раздается голос Змея)

Дракон: Кто мне пожаловал?

Алеша: Выходи ,Дракон, прими вызов на бой честный

Дракон: Как пламенем дыхну, всех сполю

  Д.М: Ты, Змей, дрожи    Зло свое попридержи —

          А не то взгляну построже   Вмиг тебя я заморожу!

.: у нас с собой Огнетушитель Снегобой и пламя твое потушим.

 Алеша : Вперед на врага!

                         Игра в снежки.

Дракон: Сдаюсь, сдаюсь. Дед Мороз!

              Я раскаялась до слез!

 Возьмите свою Снегурочку, скучно мне тут одному.

Вот и решил себе праздник устроить.

Д.М.ну, что ребята простим Дракона? А чтобы он один не встречал Новый год, давайте ему слепим Снеговика и Деда Мороза.

А сейчас нам  надо возвращаться в детский сад на елку

Дракон: Возьмите меня с собой . а за это я вас всех перенесу на елку

                     Игра « Дракон»

Д.М. Вот мы и дома, ну, Снегурочка давай еще раз поздравим ребят их родителей с Новым годом

Снегурочки . где мой волшебный мешок.

       Раздача подарков