сценарий выпускного бала
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Настал тот долгожданный час. Выпуск 2010г.

1 вед. Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день- выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставания, мы надеемся, что последний день проведенный у нас в саду будет приятным. Итак встречайте наших выпускников.

( под фанфары  ведущие по очереди называют ребенка по фамилии, имени, приглашая выпускников в зал  Дети строятся полукругом.

2 вед. Дорогие ребята! Вы на пороге большого пути в увлекательную строну знаний. И  так хочется чтобы вы верили в то, что где-то этой стране есть розовая долина где всходит солнце и звезды спускаются с небес, чтобы поздравить вас с новым днем. Верьте, что пройдут годы, и однажды утром, в морской дали, под ослепительным Солнцем сверкает алый парус большого корабля, который двинется рассекая волны и неся вас по жизни вперед и только вперед.

1.реб. Мы сегодня пришли в светлый зал.

            Сколько праздников было у нас!

          Дед Мороз всех у елки встречал.

          В мамин день мы пускались здесь в пляс.

2.реб. Мы весну здесь и осень встречали.

           Танцевали, читали стихи.

             Петь красиво учились, играли.

          А теперь вот проститься пришли.

3. реб. Мы сегодня пришли в этот зал.

           День особенный нынче у нас.

            Выпускной начинается бал.

Все: Скоро в школу пойдем в 1 класс     

                                                            ( Песня « Детский сад»)

4. реб. Нам было здесь уютно с вами.

             Теперь мы это точно знаем.

              Мы много умеем сами.

               Поем, рисуем, сочиняем

5 реб. Я вещи уношу домой.

            Сегодня много дел.

              Одежкин домик, шкафчик мой .

             Совсем опустел.

6. реб. А как наполнен был зимой.

             Торчали рукава

             Бывало дверцу шкафчик мой.

             Я закрывал едва.

7. реб. Тебя займет другой малыш.

             Иду учиться я.

             Одежкин домик, шкафчик мой .

            Навек прощаемся с тобой

               Как старые друзья.

8. реб. Я вам могу сказать заранее.

             Без страха в школу я пойду.

             Мы там умножим наши знания.

            Что получили в детсаду.

9. реб. Прозвенит скоро первый звонок.

             В новый мир распахнет двери школа.

            Позовет нас на первый  урок.

             К новым знаниям все мы готовы.

                                              ( Песня

10. реб. Здесь мячики, мишки и куклы живут,

              Здесь чудо цвета на поляне  растут

11. реб. Здесь весело, здорово, просто чудесно.

                И эта  страна называется…

Дети все  Детство               ( Дети исполн. Танец детства»  садятся.)

1.вед. Ребята. Вас пришли поздравит с переходом в школу малыши.

                                    ( входят малыши с воспитателем.)

1 реб. Мл.гр. Вас ребята , поздравляем.

                        Всех мы в школу провожаем.

2. реб. Мл. гр. Пожелаем не  лениться.

                          В школе хорошо учиться.

                          ( Малыши исполняют « Пляску с платочками»)

                                     Дети дарят  подарки выпускникам

2 вед. Приглашает детей сред. Гр. Девочки.

1 реб. Вот уже три дня подряд. Мы сидим гадаем.

             Что же мы выпускникам  в этот день подарим?

2 реб. Воспитатель подошла. И такой совет дала:

            Предлагаю краски взять  Что хочешь рисовать.

3 реб. Солнце сразу в этот миг. Ярко заблестело.

              Рисовали  дружно мы Все, что захотели.

( дети дарят рисунки и подарки выпускникам и выполняют танец с куклами)  

! вед. Слово предоставляется вашим друзьям и подружкам по группе- дети старш.гр.)

1 реб. Мы друзья, для вас составили, Очень много разных правил.

            Эти правила просты. Вы запомнить их должны.

2 реб. Как проснулся, так вставай. Лени волю не давай.

             Лепесток роса умыло. А тебя умоет мыло.

3 реб. Понукания не жди. В школу во время ходи.

              За едою не сори. Насорил – так убери.

4 реб. Будь в одежде аккуратен. Избегай и дыр и пятен.

           Дома взрослым помогай. Пыль стирай и убирай.

5 реб. Чтоб тобой могли гордиться Должен ты всегда трудиться.

6 реб. В новой школе вам желаем Много нового узнать.

             А сейчас мы приглашаем .Любимый танец- поплясать

( дети дарят свои подарки. Танец «Приглашение. Ты шагай не зевай»)

                                          (Шторы закрываются).

2 вед. До позднего вечера окна горят. Родители в школу готовят ребят. Что беспокоит их в поздний час?  А Ну-ка заглянем в квартиру сейчас.

Открывается штора .Сидит  бабушка – вяжет, рядом внук стоит.

Бабушка. В школу внук пойдет- пора! Вот и думаю с утра:

                  Хватит ли мальчонке сил?  Хоть поесть бы не забыл.

                  Не поранил ручку, ножку.   Не простыл бы у окошка.

Внук ( подходит к бабушке)  Ах, бабуленька моя Ведь ответ –то знаю я

           Нас в нашем садике родном. Заботиться учили о здоровье своем

          ( обращается к гостям) Спрашивайте меня, друзья.

           Дам советы всем вам я!

Родитель. ( из зала) Если болит голова?

Внук . Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.

Родитель – Руки, ноги за партой затекли?

Внук Зарядкой веселой им помоги ( к детям) А теперь спрошу я вас

             Как бабушку успокоить сейчас?

              Дети. Движение, музыку в помощь возьми. Дыханья танцем

             восстанови!

             (Веселый трепет» с султанчиками.

1 вед. В вашем детстве есть волшебный дом. Проживают чудо-сказки в нем

            На ветвях русалочка сидит. И ученый кот там говорит.

            Сказки, сказки это чудеса . С вами остаются навсегда.

2 вед. Дети, вы много знаете сказок? ( ответы)

            Вот сейчас и проверим. Мы будем загадывать загадки, а ваша задача  

             отгадывать сказку ?     Или сказочного героя.

1 вед. Любит ее дед. Любит ее бабка. Называется ласково Курочка… Ряба

2 вед. Что за домик у дорожки. Разноцветные окошки. Звери в домике

           живут.  Как же  домик тот зовут….Теремок.

1 вед. Он от дедушки ушел. От и от бабушки ушел. Всех зверей

           перехитрил. В лисьи лапы угодил. От лисы сбежать не смог.

           Вкусный круглый …Колобок

2 вед. Чтобы урожай собрать . Дедушке пришлось позвать  Бабку,

           внучку. Жучку.Кошку. Да еще мышонка крошку.

            Так в земле сидела

           крепко. Желтая, большая ….Репка.

1 вед. Снежный терем у лисицы. Убежал весной водицей.

           К зайке попросилась в дом.

           Кто прогнал ее потом?    Петух.

2 вед. Волк в чужой ворвался дом. Жили там козлята в нем.

          Волк козлят перехитрил.Всех почти переловил .

           Но коза спасла ребят.

          Сколько было же козлят.    Семь.

1 вед. Иванушку стрела. В болото привела.

            Поймала стрелу не простая кукушка.

            Поймала стрелу  ту …Царевна- лягушка.

2 вед. Гуси-лебеди летят. Братца отобрать хотят . Помогают детям :

           речка, яблонька в лесу да…Печка.

1 вед. Рыбку он ловил хвостом. И лису спасал потом.

            Вез до дома на спине.

           Кто !  Скажите –ка вы мне?.....Волк.

2 Вед. Живет в избушке. Такая старушка. В стуле летает.

            Помелом погоняет .

           Нос крючковат, костяная нога. Зовут ту старушку ..Баба-Яга.

( С шумом и свистом на метле в белом фартуке влетает Баба-Яга

 с большим белом бантом)

Баба-Яга. Ой торопилась! Чуть свой транспорт не сломала.

                Узнала, что вы в школу собираетесь и теперь тоже  хочу с вами в 1 класс.

1 вед. Погоди бабушка, а сколько тебе лет?

Б.Я:   сто

1 вед. Сколько- сколько ?!

Б.Я. Ну двести, ну и что?

1 вед. Многовато!

Б.Я. А учиться, между прочим никогда не поздно!

1 вед. Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Рисовать, клеить,

            вырезать умеешь.

Б.Я. Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки

              ( достает рогатку из кармана.)

         Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть( пытается  свиснуть, но не получается) . Тьфу, свисток  сломался. А еще я на метле езжу.: дрынь-дрынь. Вот я умею сколько, всего этого разве мало?

1 вед. Даже много, но это тебе в школе не пригодится!

          А вот задачи умеешь ты решать?

Б.Я.  Запросто!

2 вед. А ну-ка послушай задачку: Б.Я у тебя в кармане два яблока…

Б.Я. ( шарит) Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!

2 вед. Да это в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока.

           Не кто взял у вас  одно

            яблоко, сколько осталось?

Б.Я. Два.

2 вед. Правильно, дети?  ( нет)

Б.Я. Как неправильно! Я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!

2 вед. Подумайте, а если некто все-таки взял у Вас одно яблоко?

           Сколько осталось?

Б.Я. Не отдам.

2 вед. Почему?

Б.Я. А я успела их скушать.

2 вед. Нет Б.Я задачи решать ты не умеешь.

Б.Я. Подумаешь, а какая  от них  польза сами-то  вы, умники,

         умеете  считать.

( Игра « Посчитай!» Все дети в кругу. Под музыку  бегают, музыка останавливается  показывает цифру 3, дети строятся по трое, цифру  3- по двое и т.д.)

Б.Я. Ишь какие шустрые! Зато я петь  умею- заслушаетесь!

- частушки;

- Я бабулька не простая  Я..-Яга

У старушки костяная есть нога

-Кто в лесу меня встречает – сразу  врозь

-Я метлой накостыляю- кому хошь

-Я диету соблюдаю много лет

-Мухоморами питаюсь на обед.

- Могу кошкой, могу мышкой

-Могу голубем летать

Могу девицей- красавицей

 Я громко петь.

1 вед. Молодец! Поешь хорошо!.

          А  вот танцевать у тебя не очень хорошо получается.

Посмотри-ка как наши дети  танцуют.

1. (Танец девочек с шарфиком под песню «Огонек».
2. Танец мальчиков-моряков «Яблочко»
3. ( Инсценировка  Кубэлэк «  Карина и Маша Тюрикова.)

Б.Я. Молодцы, здорово.

   (За спиной Б.Я  крадется с портфелем домовенок  Кузя, Яга его замечает)

         Кузьма стоять! Куда ты  яхоти- товин мой?

Кузя . Куда- куда. Не кудикай на дорогу.

Б.Я. А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался. А как же я ?

Кузя. Не буду больше твою избушку сторожить!

          Хоть бы ты ей курьи ножки смазала,

           что ли. Скрепят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают.

Б.Я. ( достает платок плачет. )Я ль тебя не любила, Кузенька?

         Я ль тебя не кормила.

         Сказки по вечерам рассказывала1 А как ты отблагодарил меня?.

Кузя. Ой, ребята, возьмите меня в школу!(Яга хватает Кузю и старается  

         вытащить его из зала) Да постой же ты, я с ребятами еще не

          поздоровался! Мне  пришла на ум такая веселая игра: давайте  

         здороваться с закрытыми глазами.

(Игра «Поздоровайся с закрытыми глазами – показывают Б.Я с Кузей. Им завязывают глаза и разводят в стороны . По сигналу они находят  друг друга и поздоровавшись за руку обнимаются)

2 вед. За то что вы затеяли такую хорошую игру, дети для вас споют

           песню и потанцуют.

( общий танец по кругу «Бабка-Ежка) Б.Я  благодарит всех детей

Б.Я. Кузь, а Кузь! А хочешь я сегодня блинчики напеку?

         С вишневым вареньем,

        а  можно и с твоим любимым малиновым – а ?

Кузя. Нет – а сказку расскажешь?  Про Кащея!

Б.Я. (радостно) Ну конечно! Садись скорее. Хорошо ребята с вами но пора Кузю уводить домой, пока он не передумал! Удачи вам. До свиданья!

                         (со свистом улетают  на метле)

 Штора закрываются.

1 вед. Заглянем –ка мы в еще один  дом.

( открывается  штора, сидит мама , бабушка Ангелины Богатыревой)

Бабушка. Скоро Ангелина в школу в первый класс пойдет. Интересно,

                   как она себя  там поведет?

Мама. Помню я как в первый  раз . Дочка в садике без нас.

            Тосковала и скучала . Даже плакала бывала.

Бабушка. Всем малышкам в первый раз  трудно в садике без нас.

Ангелина подходит.  Бабушка не бойся. Мама успокойся.

                                      Смело в школу я пойду

Нас учили в детсаду .Не ребят не стесняться. И друзьям помочь стараться

И во всех делах своих Быть не хуже остальных!.

1. ( Игра аттракцион» У трение сборы»

 Бабушка собирает букет. Мама надувает шарик

Ребенок собирает портфель- 2 семьи . Кто быстрее.

2. Добежать до стульчика и позвонить в колокольчик...  Или Танец Ангелины с партнером. Показ всех наград Ангелины

2 вед. Наступает минута прощания. Но не будем грустить мы друзья.

           Навсегда в вашей жизни останется  детский сад как родная семья.

1 вед. Много трудностей будет на вашем пути,

           но мы уверены вы будете  их преодолевать

               ( вносит 3-х литровую банку  подкрашенной  синей водой)

            Вот столько пасты и чернил вам придется исписать за время учебы.

2 вед. ( вносит тазик с водой)

            А столько слез прольете вы и ваши родители во время учебы.

1 вед. ( показывает цифры от 2- до 5) 

           А это ваши отметки. К сожалению, они всякие бывают – и хорошие и

            плохие.

2 вед. Ну что, вам не страшно?

             Тогда я вам предлагаю дать в этом зале торжественное обещание!

(Звучит фанфары – дети встают  

Воспитатели:

Клянусь не падать духом и не унывать! Перед порогом знаний назад не отступать!

Дети повторяют.

Песня « В школу»

1 реб. Ну вот и все, настал тот час, которого мы ждали

2 реб. Мы собрались в последней раз в уютном нашем зале

3 реб. И «Колосок» - наш детский сад любить не перестанем.

4. реб. И все же мы прощаемся. Ведь мы большими стали

5. реб.Ну вот и все, прощай мой детский сад С тобой уходит детство

           понемножку.

            Воспоминанье детства сберегу. Частицу их возьму с собой в дорогу.

6. реб. Проходит все, но мне немного жаль Что детства закрывается

            страница.

7. реб. Все впереди, но только в детский сад. Нам никогда уже не

            возвратиться.

8. реб. Спасибо всем, кто нас учил

9. реб. Кто нас кормил и кто лечил.

10.и 11. реб.  И те кто просто нас любил. Поклон Вам и Спасибо.

( Песня « Все мы- первоклашки»)

1 вед. В нашей группе копилка есть . В добрых дел в копилке не счесть

2 вед. И сегодня, в прощальный час , ждут награды ребята вас!

Звучат фанфары присваиваются звания…

1 МИСС вежливость. 2. Мисс всеобщая симпатия. 3.Мистер фантазер.4.Мистер изобретатель 5. Мисс трудолюбие. 6. Мисс эрудит  .7. Мистер спортсмен.

8……9……10…..11….

 Ведущие1. По кругу почетному гордо идите

                 2. И званье свое по жизни несите.

                     Дети выполняют круг почета

                     Слово заведующей. Слово родителям.