Сценарий "Прощальной вечеринки"
материал (подготовительная группа) по теме

Мы начинаем нашу «Прощальную вечеринку» замечательным, хотя и немного грустным стихотворением «Отчего загрустили игрушки».

1. ОТЧЕГО ЗАГРУСТИЛИ ИГРУШКИ?

 Отчего загрустили игрушки,                                

 Прислонясь к диванной подушке?  

 Друг на друга глядят уныло –

 Их хозяйка про них забыла.

Сникла кукла в атласном платье.

 Как же, как же теперь гулять ей?

 Кто прокатит в детской коляске

 И расскажет смешные сказки?

           _______________________________________________

Что случилось с девочкой Милой,                     

 Симпатичной, веселой, милой?

 Мама с папою говорят,

 Что закончился детский сад.

Куплен новый портфель из кожи,

 Книжки, ручки, карандаши

 И красивые туфли тоже.

 Мила радуется от души!

         _________________________________________________

Скоро-скоро народ веселый                              

 Заспешит по дороге в школу.

 Станет девочка ученицей,

 Мама с папою будут гордиться.

Обнимает игрушки Мила:

 «Я о вас совсем не забыла.

 Подрастает моя сестренка,

 Я не буду стоять в сторонке,

 Буду маленькой помогать.

 Вместе будем в игрушки играть!»

Время пролетело так быстро. Мы и не заметили, что наши малыши выросли. Теперь они мечтают не только об игрушках и школе. Они уже всерьез задумываются о будущей профессии.

2. ПРОФЕССИИ

Ирина Гурина

 Мы пока еще ребята,                                          

 Но умеем мы считать,

 Может, знаний маловато,

 Но ведь можно помечтать!

 - Я врачом, наверно, буду,

 Стану я лечить людей!

 Буду ездить я повсюду

 И спасать больных детей!

           _______________________________________________

 - Скоро буду я военный,                                    

 Или просто летчик- ас!

 Как герой обыкновенный

 Защищать я буду вас!

           _______________________________________________

 - Я художником известным                                  

 Стану обязательно.

 Рисовать мне интересно,

 Очень увлекательно!

            _______________________________________________

- Я - учительницей школьной,                        

 Детям знанья подарю!

 Дети будут мной довольны,

 Я вам точно говорю!

             _______________________________________________

 - Ну, а я вернусь сюда!                                             

 Ласковым, внимательным

 И отзывчивым всегда

 Стану воспитателем!

            ________________________________________________

 - Балериной и певицей                                         

 Я всегда мечтала стать!

 Чтоб красиво нарядиться,

 Спеть для Вас и станцевать!

Ну что ж, мечты некоторых ребят начнут осуществляться прямо сейчас!

3. *** и *** с песней «Маленькая страна».

4. Следующую песню для нас исполнит *** – «Песня Мамонтенка» из замечательного мультфильма «Мама для мамонтенка».

А сейчас *** и *** расскажут стихотворение «Не грусти».

5. НЕ ГРУСТИ

Наталья Капустюк

Мы - школьники с Алёхой (Богданом),                  

 Прощай, любимый сад!

 А хорошо ли? Плохо?

 Я рад или не рад?

 Конечно, рад. Вот новый

 Меня мой ранец ждёт.

 Но не со мной уж Вова

 Запустит самолёт…_____________________________________________

 Вся в бантиках Наташка                                       

 Останется в саду.

 С красивою ромашкой

 Я к ней сейчас приду!

 «Ты не грусти, Наташа, -

 Цветок ей протяну –

 Я в школу, там не страшно.

 Не плачь! Не на войну!"

6. Ах, что же это за Наташка такая? Сейчас мы всё узнаем, потому что ребята споют для вас веселую песенку «Сашка + Наташка».

Следующее стихотворение тоже посвящено дружбе, а расскажут его *** и ***.

7. МОЙ ДРУГ

Л. Чадова

 Пойдет со мною в первый класс                           

 Мой лучший друг Максим.

 Мы за обедом в группе

 С ним рядышком сидим.

         _____________________________________________

Мы – закадычные друзья,                                    

 Сто лет уже знакомы,

 Не расстаемся никогда

 Мы ни в саду, ни дома.

Нас в ясли вместе привели, -

 Мы были малышами,

 И ложку правильно держать

 Мы не умели сами.

         _____________________________________________

Максиму шесть и мне седьмой,                             

 Умеем мы читать,

 Считать уже до ста почти,

 Лепить и рисовать.

Мы сядем оба в сентябре

 За парту, как в саду.

          _____________________________________________

Я в школе друга своего                                       

 Ни в чем не подведу.

Конечно, не подведет. Ведь *** мечтает стать капитаном. А капитаны никогда никого не подводят.

8. Итак, песню «Капитан» из кинофильма «Дети капитана Гранта» исполняет ***.

Все дети в мире – большие почемучки. Их интересует абсолютно всё. Именно об этом стихотворение, которое расскажут *** и ***. Оно так и называется – «Почемучка».

9. ПОЧЕМУЧКА!

Ирина Гурина

 Где живут зимой медведи?                            

 Кто отъел кусок луны?

 Отчего машина едет?

 Почему трубят слоны?

 Как писать в тетради строчки?

 Как читать с листа слова?

       _________________________________

 Почему цветут цветочки?                                

 Чем питается сова?

 Для чего нужны уколы?

 И куда уходит лето?

 Я пойду однажды в школу

 И узнаю все ответы!

А следующее стихотворение о необычной дружбе. У каждого из вас, ребята, в детском саду были не только любимые друзья, но и любимые вещи: своя кроватка, свое полотенце, любимые игрушки, но, наверно, самым верным вашим другом был ваш шкафчик. Он хранил не только ваши вещи, но и все ваши маленькие и большие секреты. Об этом нам расскажет ***.

10. ОДЁЖКИН ДОМИК

 Иван Демьянов

Ботинки уношу домой,                                           

Сегодня много дел…

Одежкин домик,

Шкафчик мой,

Совсем ты опустел!

А как наполнен был зимой -

Торчали рукава…

Бывало, дверцу, шкафчик мой,

Я закрывал едва.

Тебя займет малыш другой,

Иду учиться я!

Одежкин домик, шкафчик мой,

Навек прощаемся с тобой,

Как старые друзья!

11. Свой номер подготовили для нас *** и ***. Они споют песню (на выбор детей).

12. Мы с вами прекрасно знаем, что ни один праздник не обходится без загадок. Что ж, попробуйте отгадать вот эти загадки.

1. Детский сад весёлый, славный!

Ну, а кто здесь самый главный?

В кабинете кто сидит?

Всеми кто руководит?

Ночами не спящая,

За бюджетом следящая,

С мамами беседующая

Добрая … (заведующая).

2. Чем ребятам заниматься?

Как учиться и когда?

Как гулять и развлекаться?

Мы не знаем, вот беда!

Но занятий целый лист

Пишет детям … (методист).

3. Ах, какие были муки-

Не давались людям звуки!

Вечные ошибки:

Вместо «рыбки» - «лыбки».

«Миска» вместо «мишка»,

«Фыфка» вместо «шишка»!

Мы откроем вам секрет:

Всем поможет … (логопед).

13. А теперь – знаменитая «Чунга-Чанга» в исполнении ***.

Стихотворение о детском саде нам прочтет ***.

14. ДЕТСКИЙ САД

 Василий Моруга

Я люблю свой детский сад                                  

 В нем полным-полно ребят.

 Раз, два, три, четыре, пять…

 Жаль, что всех не сосчитать.

 Может сто их, может двести.

 Хорошо, когда мы вместе!

Сейчас *** пытался пересчитать всех ребят в детском саду. Между прочим, наши ребята умеют считать не только по-русски, но и по-английски. Давайте послушаем.

15. АНГЛИЙСКИЕ ПЕСНИ

1. «1, 2, 3 – three little fingers»;

2. «I don’t like coffee»

О ком будет стихотворение *** и ***, вы, я думаю, догадаетесь сами.

16. ******************

Мама ходит на работу.                                     

И у папы много дел.

Значит надо, чтобы кто-то

И за нами приглядел!

           _____________________________________________

Кто накормит кашей с ложки,                              

Кто нам сказку почитает,              

Кто наденет нам сапожки,

Кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет,

Кто подружка и приятель,

           _____________________________________________

Кто нам фокусы покажет?                                     

          ______________________________________________

Ну, конечно, воспитатель!                               

17. Да , все мы здесь были подружками и приятелями. Поэтому следующая песня так и называется – «Песенка друзей». А исполнят её ***, *** и ***.

18. А вот *** и *** уверены, что каждый ребенок должет быть немножко разбойником. «Песня разбойников» из «Бременских музыкантов».

«ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД», - говорит *** в своем стихотворении.

19. ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД

Лидия Климанская

 Каждый день мы в сад ходили.                      

 Здесь встречали нас, кормили.

 Здесь учили нас играть,

 Песни петь и танцевать.

 Очень жаль нам расставаться,

 Но не можем мы остаться.

 Хоть детсад - второй наш дом,

 Скоро в школу мы пойдём.

 До свиданья, детский сад!

 Не вернёмся мы назад.

 Воспитателям своим

 Мы "спасибо" говорим.

20. А теперь наши ребята исполнят для вас песню «Круто!» и прочитают стихотворение о жизни в детском саду

*********************

Много, много дней подряд,                                    

Летом и зимой, _________________________________

Мы ходили в детский сад,                                      

В детский сад родной. ___________________________

Мы всегда сюда спешили,                                      

Очень мы его любили, ___________________________

Жалко с ним прощаться,                                  

Жалко расставаться. _____________________________

К нам с любовью и вниманьем                       

Относились наши няни, ________________________

Повкуснее повара                                               

Нас кормить старались, ________________________

Нас лечили доктора,                                          

Мы их не боялись. ____________________________

Мы умеем одеваться,                        

Чистить зубы, умываться, ______________________

Научились мы кровать                               

Аккуратно убирать. ___________________________

А еще мы все умеем                                  

И считать, и рисовать,

Песни петь и танцевать. _______________________

И стихи рассказывать,                               

И шнурки завязывать. _________________________

Всем, кто рядом с нами был,                            

Нас воспитывал, растил, _______________________

Проявлял о нас заботу,                                      

Делал разную работу, _________________________

Всем, кто каждую минуту                                 

Беспокоился о нас, ___________________________

Мы поклонимся сейчас.                                      Все

                                    __________________________

Взрослых мы благодарим,                                      

Им спасибо говорим. _________________________

Всем спасибо, всем спасибо,                           Все

Всем спасибо говорим!

ПЕСНЯ «КРУТО! ТЫ ПОПАЛ В ДЕТСКИЙ САД»

Мы очень гордимся спортивными достижениями наших детей. *** прочитает стихотворение о своих занятиях спортом, а *** покажет нам, что такое каратэ (ушу, гимнастика и т.д.).

21. БУДУЩИЙ СПОРТСМЕН

В. Малков

Я учусь в спортивной школе.                         

Строгий тренер мной доволен.

Тренировок не боюсь.

Все сильнее становлюсь.

Я пока не мастер спорта

И еще не бью рекордов.

Но в спортзале каждый день

Заниматься мне не лень.

22. КАРАТЭ

23. *** расскажет нам о том, «Что такое хорошо и что такое плохо» (В.Маяковский).

24. А теперь наш маленький спектакль «ТЕРЕМОК» на школьный лад.

25. *** с песней «Солнечный круг» завершает нашу концертную программу.

26. ВЫПУСКНИКУ (воспитатели)

Вот и кончились года,

Когда не было забот.

А теперь, поверь, всегда

Будет дел невпроворот.

Ждет тебя твой первый класс,

К знаниям лежит твой путь.

Мы даем тебе наказ –

Лучше всех в учебе будь.

Детский сад тобой гордится.

Дал тебе он очень много,

Чтоб ты в школе мог учиться.

В добрый путь! Пора в дорогу!