Сценарий мероприятия "С днем рождения, Музыка!" для средних дошкольников с применением ИКТ.
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий развлечения ко Дню музыки

«Путешествие в страну Музыки»

Дети под веселую музыку входят в музыкальный зал. Их встречает музыкальный руководитель. На экране красочная заставка:

«С Днем рождения, Музыка!»

Музыкальный руководитель.  Здравствуйте, дорогие ребята!  Скажите мне, пожалуйста, какой у вас самый любимый праздник? Когда дарят много подарков? Верно – это День рождения. Вот и мы с вами попали на День рождения.  А кто же именинник? Ну, ка, давайте прислушаемся…. (Звучит музыка) …… ответ детей. Совершенно верно, наша именинница – Музыка.

Ребятки, а как вы думаете, с помощью музыки можно нарисовать картину?

Просмотр видео презентации«Новая кукла».

Музыкальный руководитель.  Ребятки, а как вы думаете, чем отличается музыкальная картина от картины, нарисованной художником?Ответ детей.

Музыкальный руководитель.  Верно, музыкальную картину композитор создает с помощью музыкальных звуков и записывает ее нотами, а музыкант потом ее исполняет. А вот художник рисует свои картины с помощью красок.

Музыкальный руководитель.  А сейчас мы посмотрим сказку о том, как поспорили Кисточка и Скрипичный ключ.

Фильм – презентация «Как поспорили Кисточка и Скрипичный ключ»

Музыкальный руководитель.  На День рождения принято дарить подарки. Как вы думаете, что мы можем подарить королеве Музыке? Ну, конечно же, наши игры, песни, стихи и загадки.

Под музыку в зале появляется Веселушка, поет на мотив частушек:  

1.Я веселая девчушка,

Я девчушка Веселушка.

Я на праздник к вам пришла,

С собой веселье принесла…

2.Если всё нам удается,

Даже музыка смеется

Звонко, весело играет

Поплясать нас приглашает! ...

Танец «Раз ладошка, два ладошка»

Дети садятся.

Веселушка. Загадаю вам загадки, загадки музыкальные

Только чур, вы не зевайте дружно хором отвечайте!

1.Деревянные подружки, пляшут на его макушке.

Бьют его, а он гремит – в ногу нам шагать велит(барабан)

2.Хоть на ней и три струны, далеко они слышны

Веселее заиграй-ка, верный друг мой…(балалайка)

3. Без него не может петь самый лучший хор

Мы ответим дружно – это…(дирижер)

3. На листочке, на страничке – то ли точки, то ли птички

Все сидят на лесенке и щебечут песенки. (ноты)

4. В лесу вырезана, гладко вытесана

Поет - заливается, как называется? (скрипка)

Веселушка.У каждой скрипки есть смычок. Он верный, преданный дружок

Когда скрипач смычок ведет, и плачет скрипка и поет.

Дети исполняют песню «Веселый музыкант» муз. А. Филиппенко

Веселушка. Знаю, в садике у нас музыканты – высший класс!

Ритм четко отбивают, всю округу удивляют!

Оркестр «Добрый мастер»

Веселушка: Громче  флейты. Громче скрипки

Нету песни без улыбки

Без улыбки танца нет

Без улыбки дружбы нет!

Коммуникативная игра «Здравствуй, друг»

 Дети садятся.

На фоне видеопрезентации музыкальный руководитель:

Музыка - чудесная работа,

Чтобы людям сердце взволновать,

Мало пьесу выучить по нотам,

Надо научиться колдовать.

Надо понимать язык снежинок,

Записать, о чем поет капель

Или вдруг на крыльях журавлиных

Полететь за тридевять земель.

Надо превращаться в медвежонка.

На сосну карабкаться, урча,

Или трепетать травинкой тонкой

У лесного чистого ручья.

Тот, кто это знает и умеет,

Тот приносит счастье в каждый дом.

Постарайся сделаться скорее

Добрым музыкантом - колдуном.

Детям дарят нотки-сувениры c прикрепленной конфетой.