На встречу звёздам
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

«Путешествие к звёздам»

Развлечение для детей старшей и подготовительной к школе группе

Посвященный  «Дню космонавтики»

Атрибуты: гимнастические доски 2шт, кочки плоские 10 шт, кегли, повязки ( шапки ) на глаза- 2шт, канаты 2-шт,

Задачи: закрепить знания детей о празднике «День космонавтики», закрепить умение в выполнении упражнений: прыжки на двух ногах; прокатывание обруча; хождении по ограниченной площади опоры; ходьбе по канату; учить детей взаимовыручке; умению действовать в команде; создание положительных эмоций от совместных игр.

Воспитатель: Уважаемые дети мы сегодня собрались с вами, чтобы отметить замечательный праздник «День космонавтики», вы   знаете кто был первым космонавтом? Ответы детей (Да, Да..Юрий Гагарин).  Звучит музыка, раздаётся непонятный  шум. Воспитатель: Что случилось? Что это за шум? Что за неизвестная музыка?  В зал входят инопланетяне, они озираются по сторонам в незнакомой обстановке. Воспитатель спрашивает кто они? Откуда? Знакомит инопланетян с детьми. Инопланетяне спрашивают, как называется эта зелёная планета? Дети отвечают- Земля.

Два инопланетянина вместе:  Приветствуем вас землянцы!!!  

Воспитатель и дети поправляют пришельцев, говоря как надо правильно называть жителей планеты Земля. Инопланетяне поправляются: Приветствуем вас земляне!!!

1-й инопл.:  Мы жители   планеты « Забиру», во вселенной нас называют забирянцы. Мы очень дружелюбный и гостеприимный народ. Мы  путешествуем по вселенной,   ищем  друзей.

2-й инопл.: на нашей  планете все дети занимаются спортом, дружат, играют в космолёты, помогают своим родителям, ходят на совещания ученых, потому что они мечтают путешествовать в космосе, а для этого нужно быть очень сильными, здоровыми, много знать. А вы хотели бы побывать на других планетах? Дети отвечают, что Да!

1-й инопланетянин, говорит, что это сложно и нужно быть очень ловким. А вы так умеете? Давайте проверим, что вы умеете , а для этого проведём соревнования и посмотрим есть ли на вашей планете будущие покорители космоса.  

Воспитатель спрашивает детей, готовы ли они показать свои умения? Дети отвечают Да!

2-й инопл. предлагает поделиться детям на две команды, чтобы выбрать сильнейших.

1-й ин. Вот, когда мы были на 4-й планете от солнца «Марсе», нам было очень сложно передвигаться, марс огненная планета  и приходилось всё время прыгать с кочки на кочку, давайте проверим, а сумеете вы земляне так передвигаться?

 Проводиться эстафета «По островкам», прыжки на двух ногах по островкам, до ориентира и назад.

После окончания эстафеты, инопланетяне восхищаются детьми. Но сожалеют, что умения прыгать недостаточно, нужно ещё много уметь. Вот,  на пример на планете Сатурн, которую окружают кольца нужно уметь обращаться с кольцами. Воспитатель предлагает детям провести эстафету с обручами, ведь они очень похожи на кольца Сатурна. Условия  эстафеты объясняют инопланетяне.

 Эстафета с обручем: Прокатить обруч между предметов, обогнуть ориентир и вернуться в колонну,  по прямой.

По окончании эстафеты, инопланетяне предлагают проверить знания детей о космосе. 1-й инопланетянин: Да спортивные навыки у вас хорошие, а много ли вы знаете о космосе? Давайте я по очереди задам каждой команде вопросы и проверю ваши знания.

Ночью посмотри в оконце –

В небе высоко

Зажигаемся,

как солнца, Очень далеко.

(Звезды)

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый –

Знаю, то - не круг, а шар,

Сильно раскаленный

(солнце)

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом.

 (Луна)

Вот планетам младший брат,

По размеру маловат.

К солнышку всех ближе он,

Потому и раскален.

(Меркурий)

2-й инопланетянин: Да ребята на планете Меркурий – самой маленькой планете в солнечной системе , все жители очень маленькие, и когда я там гостил мне приходилось всё время передвигаться по узеньким дорожкам. Давайте представим, что вы попали на Меркурий и вам  надо передвигаться по узеньким тропкам. Что же может заменить нам эти узкие тропки? А вот посмотрите канаты! Ходить по ним нужно не спеша, ступню ставить так, чтобы пальцы ног смотрели наружу, а пятки внутрь.

Эстафета : Ходьба по узенькой дорожке (ходьба по канату).

Инопланетяне радуются за детей, хвалят их.

1-й инопланетянин: Молодцы, забирянцы с радостью будут ждать вас в гости, вы такие старательные! А давайте мы научим вас передвигаться по забирянски. Инопланетяне на своем примере показывают следующую эстафету: прыжки в «штанах».

Эстафета: передвигаться в одних штанах, один ребёнок в одну штанину, другой в другую, обязательно держась за руки; добегают до ориентира, огибают его и возвращаются в колонну. Снимают штаны, надевают  штаны на других членов команды и становятся в конец колонны.

2-й инопланетянин:   Да вы просто молодцы, так много умеете!!! Но я забыл самое главное, для межпланетных путешествий нужно быть очень дружными, уметь помочь своему товарищу.

2-й инопланетянин: Дружба проявляется в доверии своему товарищу, вот вы сможете доверять хотя бы своему капитану?  Воспитатель заступается за ребят и говорит, что они дружные. Инопланетяне предлагают проверить детей.

 Эстафета «Дружная команда»: командир   должен переправить всех членов команды на маленький остров, где будет мало места и тесно стоять, но дети должны обняться, чтобы не уронить никого в воображаемую пропасть. Островом может служить большой обруч (заступать за него нельзя); переправа на остров по узенькой тропинке (гимнастической доске),  затем пролезть через обруч, проползти по «пластунски» под шнуром и подойти к острову;  доведя участника до острова, капитан снимает с него шапку с глаз и отправляется за следующим. У членов команды глаза закрыты шапкой, они идут  за командиром, доверяя ему, ориентируясь по его подсказкам и опираясь на его руку. У командира глаза без повязки.  

По окончанию эстафеты инопланетяне восхищаются детьми и обещают рассказать о них всем ученым вселенной, чтобы те знали, какие умные, спортивные и дружные дети земли.

 Звучит музыка, инопланетяне  говорят, что им пора прощаться, Воспитатель спрашивает, а как же дети смогут попасть на планету «Забиру»? 1-й инопланетянин: О конечно же!!! Как только вы вырастите обязательно прилетайте погостить к нам, и не забывайте, что для космических путешествий вы должны хорошо учиться, быть спортивными, а самое важное уметь дружить!!! Не драться, не кусаться!!! А  побольше УЛЫБАТЬСЯ!!!  А, чтобы вы не заблудились, мы оставим вам карту вселенной. Вот эта самая красивая планета – планета «Забиру». Думаю, что вы тоже считаете Землю самой лучшей планетой во вселенной!!!  

Инопланетяне уходят. Воспитатель предлагает детям переодеться и посмотреть карту планет.

Загадки для родителей и детей для общего развития:

Как упакована еда космонавтов. (В тюбиках)

Главное светило нашей солнечной системы. (Солнце)

Небесное светило, прекрасно видимое с земли на ночном небе. (Луна)

Транспортное средство, летающее в космос. (Космический корабль, ракета)

Первый космонавт, полетевший в космос. (Юрий Гагарин)

Как назывался космодром, откуда совершил первый полет Гагарин. (Байконур)

Участок звездного неба с названием. (Созвездие)

Какую форму имеет созвездие Большой медведицы. (Ковш)

Как называется первая планета от Солнца. (Меркурий)

Третья планета от Солнца. (Земля)

 Как называется планета, расположенная перед Землей. (Венера)

Название планеты, расположенной следующей за Землей. (Марс)

Планета, находящаяся за Марсом. (Юпитер)

Шестая по счету от Солнца планета. (Сатурн)

Планета за Сатурном. (Уран)

Предпоследняя по счету планета. (Нептун)

Самая дальняя от Солнца планета. (Плутон)

Первая женщина-космонавт. (Валентина Терешкова)

Вокруг какой планеты есть кольца. (Сатурн)

Как называется самая большая планета нашей солнечной системы. (Юпитер)

Название самой малой планеты в нашей солнечной системе. (Меркурий)

Какую планету называют красной планетой. (Марс)

В каком году Гагарин впервые полетел в космос. (1961)

Путь или траектория небесного тела в космосе. (Орбита)

Маленькие бесформенные объекты, состоящие из замерзших газов и твердых компонентов. (Комета)

Самая известная, яркая и видимая невооруженным глазом комета. (Комета Галлея)

Твёрдое тело, упавшее на земную поверхность из космоса. (Метеорит)

Агрегат, отправленный с земли и передвигавшийся по поверхности луны для ее исследования. (Луноход)

Человек, летающий в космос. (Космонавт, астронавт)

Безграничный по времени и пространству мир, включающий существующие галактики с планетами, звездами, газом, плазмой, пылью и другими объектами. (Вселенная)

Несистемная единица измерения длины, равная расстоянию, которое проходит в вакууме свет за один год. (Световой год)

 Единица астрономического расстояния, равная 3,26 светового года. (Парсек)

Космический объект огромной плотности и гравитации, поглощающий космические объекты, пространство и время. (Черная дыра)

Метеорный поток, представляющий сгорание в атмосфере Земли астероидов, метеорных тел или комет. (Звездный дождь)

Частицы твердых веществ в космическом пространстве. (Космическая пыль)