«ДЕНЬ ПОБЕДЫ – СЧАСТЛИВЫЙ, СВЕТЛЫЙ ДЕНЬ ВЕСНЫ!»
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств.

Задачи:  

Расширение знаний о Великой Отечественной войне.

Воспитание у детей чувства гордости за свой народ.

Воспитание чувства благодарности к тем, кто защищал Родину.

Ход:

(Под запись песни «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» дети рассаживаются на стулья. Ведущий и дети которые будут рассказывать стихи строятся полукругом.)

1 ребенок:

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

Сегодня праздник – день победы.

Счастливый, светлый день весны!

2 ребенок:

То утро стало знаменитым

По всей планете весть прошла

Фашисты подлые разбиты

Российской армии хвала!

3 ребенок:

Вздохнули полной грудью люди

Конец войне, конец войне.

И многоцветные салюты

Сверкали долго в вышине.

Ведущий: Никогда этот день 9 мая не забудут люди. За то, что мы с вами вместе с вами радуемся, смеемся, танцуем, мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам. В жестоких боях и сражениях они отстояли нашу Родину и попросили нас никогда не забывать об этом.

4 ребенок:

Еще тогда, когда нас не было на свете

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили всей планете

Великий МАЙ, победный МАЙ

5 ребенок:

Еще тогда, когда нас не было на свете

Когда с победой вы домой пришли.

солдаты МАЯ, слава вам навеки

От всей земли, от всей земли.

6 ребенок:

Еще тогда, когда нас не было на свете

Когда была обвялена война.

И встали рядом взрослые и дети

Чтоб защищается вместе от врага.

(дети садятся.)

Ведущий: Границу нашей Родины нарушили вражеские самолеты и стали сбрасывать бомбы на села и города. Радио известило советский народ о войне, которая началась 22 июня 1941 года. Все советские люди поднялись на борьбу с врагом. Наши солдаты отличались не только удалью, веселым характером, но и безмерной храбростью, героизмом и смекалкой. А какие стали их внуки? Такие же ловкие смекалистые? Это мы сейчас посмотрим. И проверим. Мальчики постройтесь в две колонны.

Игра «РАЗВЕДКА»

2 команды. Кочки – прыжки с кочки на кочку. Ручей – 4 ленты синего цвета, перепрыгнуть через ручей. Подлезть под колючую проволоку – две стойки с натянутой лентой с колокольчиками. Оббежать мину, и бегом встать в коней колонны.

Ведущий: А какими были смелыми медсестры. Несмотря на разрывающиеся повсюду снаряды, они оказывали раненым солдатам первую медицинскую помощь, спасая от гибели. Наши девочки тоже могут забинтовать рану и сейчас вам это покажут. Для этого приглашаем наших медсестер и раненых бойцов.

(По 2 девочки и 2 мальчика от каждой команды.)

Игра «ПЕРЕВЕЖИ РАНЕНОГО СОЛДАТА»

Ведущий: Молоды. Все справились с заданием.

Ведущий: Много лет прошло с того памятного 9 мая. Когда на весь мир прозвучало «ПОБЕДА!!» Этот день навечно вошёл в историю как символ подвига народа, его мужества и стойкости.4 долгих года, 1418 дней и ночей продолжалась битва. Каждый из этих дней – огненная страница в бессмертной летописи всенародного подвига. Первый мирный день – весна. Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы. И никому не сломить их Родину. Народ ликовал и пел, и прямо на улицах кружились пары. Давайте и мы скажем «УРА!!»

Дети: УРА, УРА. УРА…