"Юморина" музыкально-спортивный праздник к 1 апреля
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

             Юморина.

Добро пожаловать, входите!

Тут всё готово для потех.

Танцуйте, пойте, веселитесь –

И пусть царит повсюду смех!

В зал вбегают клоуны Чупа и Чупс.

Чупс:  Здравствуйте, а вот и мы!

Чупа: Давайте знакомиться. Мы весёлые клоуны. Мы очень любим веселиться, шутить и играть. Меня зовут Чупа!

Чупс:  А меня – Чупс!

Чупа (раскланивается)  - Чупа!

Чупс:  Чупс!

Вместе: Чупа – Чупс! Запомнили?

Чупа: А теперь давайте и с вами познакомимся. Повторяйте за мной:

         Раз -  мобила, два – мобила,

         Пейджеры, пейджеры.

         Куча тачек, куча тачек –

         Денежки, денежки.

         Раз разборка, два разборка –

         Пальчики, пальчики.

         Ну-ка дружно, ну-ка вместе

         Девочки, мальчики!

         А теперь: раз, два, три своё имя назови!

Чупа: Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу»

Чупс: Авсех девчонок «Сю-сю-сю».

Чупс: А что это вы здесь собрались все вместе целым детским садом?

      (ответы детей)

Чупа: Чупс, ты что-нибудь понял? Я ничего не поняла.

Ведущая:  Мы отмечаем праздник смеха

                    Вот потеха так потеха,

                    Словно целый белый свет

                     Съел смешинку на обед.

Чупс: Ну, что, детвора, а играть вы любите? Тогда похлопайте!

          Шутить, смеяться, хохотать? Тогда потопайте!

Чупа:  Ну, тогда, есть у нас для вас игра.

           Не сидится нам на месте, поздороваемся вместе.

            Коммуникативная игра  «Поздороваемся»

    Под весёлую музыку дети двигаются по залу.  С окончанием музыки клоун говорит, чем нужно поздороваться.  (ладошками, пяточками, носиками, «хвостиками» и т. д.)

Чупс: А скажите-ка, ребятки,

           Вы утром делаете зарядку?

           Мы с Чупой тоже делаем, только не простую, а весёлую зарядку.

           Хотите и вас научим?

       (клоуны приглашают детей средней группы)

Чупа: Эй, девчонки, руки шире,

           Сядем на пол, как в квартире.

           А теперь все дружно встали,

           Руки к поясу убрали.

           Шаг всем вправо,

           Шаг всем влево,

           Все вы, словно королевы!

Чупс: Эй, мальчишки, ноги скрестим

           И попрыгаем на месте.

           А руками вверх и вниз,

           Все похлопаем на «бис»!

           А теперь чихните дружно!

Чупа: А сейчас все команду слушай:

           Ухватить себя за уши,

           И наружу языки,

           И  пошире локотки,

           И вот так все дружно вместе вы попрыгайте на месте!

Чупс: Ну, настоящие обезьянки получились.

Чупа: Какие весёлые малыши.  (обращается  к старшим ребятам)

           А вы хотите поиграть?

              Музыкальная игра   «Давайте всё делать, как я»

Чупа:  Давайте  все  хлопать, как я,

            А ну-ка все вместе, все в раз.

            Давайте все топать, как я,

            Все делают дружно у нас.

                Давайте присядем, как я,

                А ну-ка все вместе, все в раз.

                Давайте станцуем, как я,

                Все делают дружно у нас.

Чупс:  Давайте смеяться, как я.

            А ну-ка все вместе, все в раз.

            Давайте чихнём все, как я,

            Все делают дружно у нас.

            Давайте летать все, как я,

            А ну-ка все вместе, все в раз.

            Давайте подпрыгнем, как я,

            Все делают дружно у нас.

Чупа: Какие вы молодцы. Будем ещё играть?

                     Эстафета «Туннель»

Соревнующиеся встают двумя колоннами, широко расставив ноги. Последний в ряду ползёт на коленях между ногами товарищей, становится первым, за ним следующий и т. д. пока первый вновь не окажется вначале колонны.

Чуп: А есть среди вас ловкие наездники?

                   Эстафета «Турнир всадников»

Доскакать на мяче до ориентира, взять кеглю и вернуться к команде. (Чуп и Чупа стараются помогать, но только мешают)

Чуп и Чупа идут, держа мяч между животами, мячик у них всё время выскальзывает. Они смешат детей и предлагают показать, как получится у них.

                    Эстафета «Перенеси мячик»

Выполняют парами, зажав мяч животами нужно дойти до ориентира, обойти и вернувшись к команде. Передать мяч следующей паре.

Чуп: Что-то я проголодался.

Чупа: А у меня есть конфетка.

Чуп: Ну так угости меня.

         (Чупа подносит ему тарелку с мукой, в которой лежит конфетка)

Чуп предлагает достать конфетку ребятам.

                        Аттракцион  «Достань конфетку»

Добежать до тарелочки с мукой, достать конфету без помощи рук, вернуться  к команде. Чья команда быстрее достанет все конфеты.

Чупа обращает внимание  на  Чупа.

Чупа:  Чуп, а почему ты в одном башмаке?

Чуп: Ой, заигрался с ребятами и потерял. Ну-ка, поищу.  (ходит по залу и        

        снимает с детей по одному туфлю)

         сколько разных башмаков, а своего так и не нашёл. (замечает с вой

          башмак).  Ой, да вот же он! А куда теперь всё это богатство девать?

           Ладно, по дороге выброшу на мусорку.

Чупа: Чуп, ты чего? Это же туфли детей!

Чуп:  Ха-ха-ха! Обманул! Первое апреля – никому не верю! Да мы сейчас

            поиграем с  этим добром.

                 Игра «Кто быстрее найдёт и оденет свою туфлю»

Чуп: Чупа, а ты знаешь, я же великий певец. Я умею петь по-кошачьи,  по –

         собачьи, по-медвежьи…

Чупа: Это как?   (Чуп демонстрирует)

Чупа: Ну, так и мы с ребятами умеем.

                 Аттракцион  «Весёлый хор»

Дети исполняют песню «Вместе весело шагать», но каждая группа  по-своему.  Одна по-кошачьи, другая по-собачьи, третья по-поросячьи.

                  Музыкальная игра «Гав-гав»

Чуп: А давайте устроим салют.

Чупа: А как.

Чуп: Да очень просто, нужно сесть на шарик, да так, чтобы он лопнул .

             (дети стараются сидя на шариках,  раздавить их)

Чупа: Чуп, ты сегодня такой красивый, это в честь праздника?

 Чуп: (смущённо) Сегодня и ребята очень красивые.

Чупа: И правда. А давайте устроим конкурс самых смешных костюмов.

                Демонстрация костюмов.

Самые оригинальные костюмы отмечаются. Чуп вручает детям коробки из-под конфет.

Чуп: Я хочу вас похвалить и конфетами угостить.

             Коробки открывают, но они пустые.

Чуп: Ха-ха-ха! Вы разве забыли, что первое апреля – никому не верю. Это я

        все конфеты съел.

 Чупа: Ну, вот, испортил детям настроение. Лучше бы ничего не говорил.

Чуп: Я пошутил. Я сейчас всё исправлю.

Чупа: Да мы тебе уже не верим. Ведь сегодня первое апреля.

Чуп: Ну не верите – проверим. Закрывайте глаза, начинаем чудеса! Появляется  змея из конфет, нанизанных на леску.

Чуп: Ну что ж, друзья, прощаться будем.

Чупа: Мы будем новой встречи ждать, а вам желаем не скучать!