выпускной ясельной группы с карандашом
методическая разработка (младшая группа) на тему

Выпускной первая младшая группа «Спасибо ясельки родные»

Вед: Для всех мы двери открываем, и очень рады мы гостям.

Приятно нам! Приятно нам!

Мы с собой улыбки все несём, и гостей поздравим с выпускным  мы днём!

Не артисты мы пока, и волнуемся слегка, поддержите нас немножко,

Громче хлопайте в ладоши!

Вы на ножки все вставайте, дружно пляску начинайте.

Пляска парами « Полечка»

Вед; Ребята, нам пришло письмо, давайте его прочитаем.

«Дорогие дети! Пишет вам маленький деревянный карандашик. Мне очень скучно,

Со мной никто не играет, никто не берёт меня в руки, и я не могу рисовать красивые рисунки,

Приезжайте ко мне в гости! Я жду вас! До свидания, Карандашкин!»

Вед: Дети, вы хотите поехать к волшебному карандашику? Тогда  вставайте паровозиком и отправляемся в путь.

Песня с движениями «Паровоз Букашка»

Подъезжают к домику, ведущий звонит в колокольчик, появляется Карандашик.

Каран:  Это я! Этоя! Рад вам очень я друзья!

Я весёлый Карандашик, люблю очень рисовать, а в честь праздника такого буду даже  танцевать!   

Танец Карандашика.

Вед: Карандашик, а наши дети сегодня прощаются с ясельками и переходят в детский сад!  Послушай какую они песенку выучили к празднику.

Песня « Спасибо ясельки родные»

Вед: А теперь стихи прочтём, как мы весело растём !

Реб: Умываемся мы чисто, вытираемся мы быстро, так опрятны, аккуратны, всем смотреть на нас приятно.

Реб:  Нынче день у нас хороший, веселятся все кругом, пляшут, хлопают в ладоши, ну и мы не отстаём!

Танец «Полечка –малышка»

Вед: Карандашик, а почему ты загрустил?

Кар: Как же мне не грустить? Ребята вот какие дружные, всё умеют, а я всё один!

Вед: Правда , Карандашик, наши дети все очень дружные и очень самостоятельные!

Умеют одеваться, умеют  умываться, лепить и рисовать. Послушай!

Реб: Ах, водичка хороша! Хороша водичка! Искупали малыша ,засияло личико!

Реб: Раз, два, три, четыре, пять- собираемся гулять, завязала Катенька,

шарфик полосатенький.

Реб: До чего же  хороши  у меня карандаши! Не мешайте  мне прошу! Нарисую, покажу!

Кар: Вот и я вам принёс рисунки, и мы будем сейчас их оживлять!  Достаёт рисунок мишки.  Мишка ,детям улыбнись! Мишка, детям покажись.

 Вед: А наши ребята про мишку песенку знают.

«Песня про мишку.»

Кар: А вот мой и второй рисунок! Достаёт кошку.

Кошка хочет поиграть, мышки будут убегать.

Игра « Кошка и мыши»

Кар: А вот у меня ещё красивый рисунок есть.

Вед: В детском садике любимом, учимся мы петь, плясать,

 А ещё как музыканты мы хотим для вас сыграть.

Игра на ложках.

Кар: А вот мой самый красивый рисунок! Достаёт рисунок с каруселью.

Вед: Покататься мы хотели и пришли на карусели, чтоб лететь навстречу ветру,

Обгоняя километры, всё быстрее мы несёмся, очень весело смеёмся.

Карусель из ленточек.

Кар: До свидания ребята, мне пора прощаться, в коробку возвращаться,

Вам желаю не скучать, меня чаще вспоминать, не болеть и дружно жить,

В садик с радостью ходить, с праздником вас поздравляю, карандашики вручаю.

Вед: Какое это счастье дети! В них вся любовь и доброта, за это счастье мы в ответе, Везде, повсюду и всегда. Наш праздник завершается, с друзьями мы

прощаемся, Скажем всем мы на прощанье, до новых встреч и до свидания!

Везде, повсюду и всегда. Наш праздник завершается, с друзьями мы прощаемся, Скажем всем мы на прощанье, до новых встреч и до свидания!