День летних именниников
материал на тему

Сценарий летнего развлечения  для детей 3-7 лет

«День летних именинников»

Описание:

 Праздник для всех возрастных групп детского сада. Проведение праздника музыкальный зал детского дома украшенный шарами. Роли исполняют взрослые.

Цель:

Создание праздничного настроения, положительных эмоций, дружеской атмосферы.

Задачи:

Формировать коммуникативные навыки общения.

Развивать ловкость, быстроту, внимание, память, творчество.

Прививать интерес к участию в праздниках.

Воспитывать дружелюбие, умение общаться с детьми разного возраста.

Нарядные дети входят в зал. Их встречает Ведущий (воспитатель) в русском народном сарафане.

Ведущая: Здравствуйте ребята!

Угасает лето красное и наступает Золотая осень. И к нам на летний день рождения - Милости всех прошу! Я очень рада, что родились вы в июне, июле, августе!

От всей души вас поздравляем: С днем рождения!

Под музыку входят — Карлсон и Малыш.

Карлсон. Неужели сегодня у всех ребят день рождения? В зале так много нарядно одетых детей.

Малыш. Мы отмечаем день рождения у тех, кто родился летом, а остальные дети пришли их поздравить как и мы, поэтому все сегодня красивые и веселые.

Карлсон. Ура! Мы будем танцевать и петь!

Малыш начинает петь песню «Каравай», но Карлсон останавливает его.

Карлсон. Подожди Малыш, сначала нужно узнать, кого именно мы будем поздравлять. Дети-именинники, кто родился летом, встаньте и скажите, как вас зовут.

Именинники выходят в центр круга, называют свое имя, остальные дети встают вокруг них и исполняют песню «Каравай».

Малыш. Смотрите ребята, сюда кто-то идет!

Входит Гадалка.

Ведущая. Это гадалка. Она умеет читать по линиям руки и видит будущее. Сейчас она расскажет нам о каждом имениннике: какой у него характер и кем он станет в будущем.

Гадалка называет только хорошие черты характера каждого именинника и дает ему советы, как себя вести.

Ведущая. Ребята, давайте и мы вспомним, что наши именинники сделали хорошего и пожелаем им всего самого лучшего.

Дети поздравляют именинников и высказывают свои пожелания.

Малыш. А теперь давайте споем для них песню.

Все участники встают в хоровод, поют хороводную песню и танцуют.

Карлсон. Я знаю одну очень веселую и интересную игру. Давайте поиграем в нее.

Проводится игра «Золотые ворота». Двое игроков встают лицом друг к другу, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Остальные участники цепочкой, взявшись за руки, проходят через них, пока ведущий читает стихи.

Ведущая

Тра-та-та, тра-та-та!

Открываем ворота.

Поспешите все сюда!

Пропускаем раз, пропускаем два,

А на третий раз не пропустим вас!

На последних словах «ворота» резко опускают руки, пытаясь поймать кого-нибудь из участников. Пойманный игрок присоединяется к ним. По ходу игры в цепочке детей становится меньше, а в «воротах» — больше. Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман последний участник из цепочки.

Карлсон. Мы с Малышом тоже приготовили именинникам подарок.

Ведущая. Что же вы приготовили для наших именниников?

Малыш. Мы сыграем детям на ложках.

Малыш и Карлсон исполняют на ложках русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде».

Ведущая. Ребята, давайте еще раз поздравим тех, кто родился летом. Надеюсь, им понравился наш праздник и они будут вспоминать этот день рождения с удовольствием. Мы все желаем вам удачи, здоровья, радости и дарим вам подарки.

Ведущая преподносит детям подарки, остальные дети — поделки, сделанные своими руками, и рисунки. Именинники угощают всех сладостями.