Сценарий праздника "Русская изба приглашает в гости"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное образовательное учреждение СОШ №806

Структурное подразделение №8

Сценарий праздника

«Русская изба приглашает в гости»

Цель: закрепить знания детей о русских фольклорных традициях, о русских народных играх. Расширить словарный запас детей, развивать память, внимание, формировать интерес к русской культуре, учить играть в игры с правилами. Воспитывать любовь к русской национальной культуре и быту.

Задачи: основная образовательная область

Познание:

-повышать уровень развития детей,

-формировать интерес к русской культуре и быту,

-закрепить знания о русских фольклорных традициях и обрядах.

Задачи интегрируемых образовательных областей:

Коммуникация:

-развивать у детей свободное общение речь, память, внимание;

-активизировать словарный запас за счет слов: рушник, посиделки, рукоделие, дразнилки.

Социализация:

-воспитывать нравственные и духовные качества детей;

-прививать любовь к традициям русского народа

Музыка:

-формировать музыкальную культуру на основе народной музыки;

- развивать способности детей игры на детских музыкальных инструментах

Физическая культура:

- продолжать развивать двигательную активность детей в подвижных играх

Зал оформлен под русскую избу. Вдоль стены стоят лавки, покрытые домотканными половиками, посреди «избы» стоят столы, на которых стоят предметы, изготовленные на русских посиделках: плетеная корзинка, лапти, самовар. Звучит русская народная мелодия в горницу входит хозяйка.

Ход праздника

Хозяйка. Здравствуйте, люди добрые. Рада вас видеть в моей горнице на зимних посиделках.   Я и гостей пригласила, а вот и они. (В зал под музыку входят дети вместе с воспитателем)

Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие! Гости званные, желанные! Прошу в избу! Красному гостю, красное место! Милости просим! Где теснее, там веселее! (дети садятся на стулья)

Хозяйка. Наша изба тепла. Домом жить не лукошко шить, домом жить - обо всем тужить.  Дом вести, не лапти плести.  

1 мальчик. Хозяйка в дому, что оладушек в меду.  Она прибирает, она подает. Одна за всех отвечает

Хозяйка. В старину как заканчивались полевые работы, собирали урожай, коротали осенние да зимние вечера вместе. Собирались люди в большой избе, пели песни, водили хороводы, рассказывали сказки, веселили всех шутками-прибаутками и работали: пряли, вязали, вышивали, плели лапти да корзины. Такие вечера назывались Посиделками. Вот и мы с вами собрались вместе на свои посиделки. Будем шутить, загадки загадывать, хороводы водить, в народные игры играть.

Дети берутся за руки и встают в хоровод.

Исполняется хоровод «Белолица-круглолица», русская народная песня

Хозяйка. Ай да хоровод! Заплели будто кружева! Отгадайте-ка, ребятушки, загадки о тех предметах, которые могли быть сделаны на посиделках.

1. В огород с ней идешь, урожай соберешь.

На базар пойдешь, продукты в ней несешь.

А в лес пойдешь, грибы-ягоды в нее наберешь. (Корзина)

2. Ему не спится, по ночам пыхтится. (Тесто)
3. Маленький, кругленький, а  за хвост не поймаешь. (Клубок)

Проводится игра-соревнование «Смотай нитку в клубок»

Хозяйка: А вот еще загадки.

4. Висит, болтается, всяк за него хватается. (Полотенце)
5. Привяжешь - пойдут, отвяжешь - останутся. (Лапти)

Хозяйка: Ребята, а где у меня на столе лапти? Кто знает?

(Одного ребенка вызывает показать лапти на столе)

Хозяйка показывает лапти всем детям

Хозяйка: Правильно. Вот такая мягка, удобная обувь. Эту обувь носили в старину наши прабабушки и прадедушки. Посмотрите, как красиво сплетены лапти, аккуратно, со своим рисунком. Лапти плели по-разному, и рисунок получался разный.

Хозяйка: Ребята, а знаете ли вы из какого материала плели лапти? (Ответы детей)

Хозяйка: Правильно, ребята.  Изготавливали лапти из коры лиственных деревьев: липы. Березы, вяза, дуба, ракиты. В зависимости от материала и плетеная обувь называлась по-разному: из березы - берестяники, из вяза - вязовики, из дуба - дубовики, из ракиты- ракитники.

Хозяйка: Ребята, а кто знает, из коры какого дерева были самые прочные и мягкие лапти? ( из коры липы). Как назывались такие лапти? ( Лыковые лапти, изготовленные из липового лыка).

Хозяйка: Лапти носили и летом, и зимой? Как вы думаете, долго ли можно лапти проносить? (Ответы детей)

Хозяйка: Лапти имели очень короткий срок службы. Летом снашивали за три дня, а зимой за десять дней. Почему? (Летом много работали, далеко ходили, машин не было)

Хозяйка: Ребята, а теперь давайте поиграем с лаптями.

Игра – соревнование «Кто быстрее обежит стульчик в одном лапоточке»

Хозяйка: Молодцы! Какие ловкие растут парни да девчата!

Хозяйка: Длинными зимними вечерами было сложено много сказок. Какие русские народные сказки вам известны? (Ответы детей)

Хозяйка: Правильно. К этим сказкам было придумано много мелодий. И так сказки становились народными песнями.  И сейчас мы с вами споем одну из них.

Русская народная песня «Жил был у бабушки серенький козлик»

Хозяйка. Издавна русский народ славится своим трудолюбием, об этом говорится в пословицах.

Пословицы (Дети)

Без труда не выловишь и рыбку из пруда

Любишь кататься, люби и саночки возить.

Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Рабочие руки не знают скуки.

Глаза страшатся, а руки делают.

Делу время - потехе час.

Кончил дело - гуляй смело.

Хозяйка. Как у наших у ворот собрался честной народ друг на друга поглядеть и дразнилочки попеть.

Дразнилочки.

Коля-Коля Николай, сиди дома не гуляй. А-то девочки придут, поцелуют и уйдут.

Ваня-Ваня простота, купил лошадь без хвоста! Сел задом наперед и поехал в огород.

Плакса-Вакса гуталин, на носу горячий блин.

Борис-барбарис, на веревочке повис. Как веревка оборвется, так Борис перевернется.

Хозяйка. Время даром не теряем! Посиделки продолжаем!

Хозяйка. Как у нашего соседа весела была беседа, а у нас на весь двор, еще лучше разговор:

Утки

Дети: в дудки

Хозяйка. Кошки

Дети: В ложки!

Хозяйка: Тараканы

Дети: В барабаны!

Хозяйка: Кукушки

Дети: В колотушки!

Ребенок. Инструменты возьмем в руки, и чтоб не скучал народ мы исполним славну песню «Как у наших у ворот»

Детям раздают по две деревянных ложки, и исполняется песня «Как у наших у ворот»

После исполнения песни дети складывают ложки и садятся на свои места.

Хозяйка:

Вот на наших посиделках

Отдохнули вместе мы,

Вспомнив песни, игры, шутки

Нашей русской старины.

Жива традиция.
Жива –
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого из нашего.

Ребенок. Погостить у вас мы рады. Мы еще разок придем. А теперь, айда, ребята, с пирогами чай попьем!

Дети уходят из зала.