" С днем рождения Кронштадт!"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Дети входят под музыку (Музыкальный видеоклип про Кронштадт).

 Н.Б.  Сегодня мы собрались на КВН, посвященный юбилею Кронштадта, т.к в мае нашему городу исполнится 310лет, а это очень много. В нарядный ,праздничный Кронштадт приедут гости из других городов России и других стран.

Слава города не зависит от его размеров.

Есть на земле маленькие города имена которых известны всему миру и они всегда живут в памяти людей.

                                   Таков Кронштадт!!!

Он вырос на небольшом острове в Финском заливе. Город на острове можно обойти часа за два. По сравнению с Санкт – Петербургом он – капля в море. Но его называют городом Морской славы, огневым щитом Санкт-Петербурга, часовым Родины. Все эти поэтические и почетные титулы принадлежат маленькому городу по праву.

О великом городе послушайте стихи, которые прочтут дети.

Мы живем на острове ребята.

Мы с тобой ребята из Кронштадта.        Дарина

Здесь морская слава начиналась.

Эта слава Флотом называлась.

Кронштадт дорогой, мой город родной.

Волна на просторе гуляет.                        Вита

Про славу твою матросы поют

Им ветер морской подпевает.

Железом окован, одетый в гранит

С Петровских времен и поныне,                Саша Г.

В суровом величии город стоит

Морской непреступной твердыней.

Мы любим наш город, родной и красивый.

Наш город-герой, боевой наш Кронштадт.     Вова С.

В нем выросло много веселых, счастливых,

Здоровых, красивых и смелых ребят.

Г.И. Мы пока еще немного знаем историю Кронштадта, но будем узнавать все больше. Сегодняшний КВН поможет нам в этом.

Есть две команды: « Якорек» и «Маячок».

«Якорек»  Дима Ш.               «Маячок»  Саша В.    

               Надя Г.                                 Полина Д.

               Саша Г.                                Тимур Е.

               Андрей Л.                             София В.

               Женя П.                                Арсений М.

               Вита М.                                 Дарина К.

               Соня И.                                 Вова С. капитан команды

               Настя О капитан команды

Команду «Якорек» возглавит семья Озеровы ,

а команду « Маячок» - семья Сабитовых

1. Командам предлагается разминка:

Как называется наш город?

Кем он был основан?

На каком острове располагается город?

Почему его называют остров Котлин?

Как называется залив который омывает остров Котлин?

Какова площадь города?

Назовите две главные улицы города?

Какие памятники в городе вы знаете?

Назовите мосты Кронштадта, которые вы знаете.

Как называется главная площадь нашего города?

Словесная игра « Какой наш город Кронштадт?» (Красивый, ….)

2Конкурс чтецов

Стихи о Кронштадте. (читают дети и взрослые)

Лось С.В. Мезенок Е.С.  Женя, Арсений, Настя, София.

Т.Ю.    2. У нашего Кронштадта есть свой герб.

Герб Кронштадта, составленный  Геральдмейстерской  конторой был утверждён Сенатом 9 марта 1730 года. 7 мая 1780 года герб был утверждён Екатериной II.

«В первой части щита в голубом поле, серебряная башня с маяком, а во второй части, в красном поле на острове черный котел, а кругом вода».

Первые маяки на острове появились в 1719 году по распоряжению Петра — осенью в фонарях зажигали огни для беспрепятственного прохода кораблей. В 1721 году приступили к строительству каменного маяка. Другие маяки в ту пору были деревянными.

По версии, рассказанной историком Н. А. Бестужевым, русские воины, во время посещения острова, испугали солдат шведского дозорного отряда. Шведы, покинув остров в спешке — оставили на горящем костре котёл с едой. Этот котёл как символ — изображён на гербе Кронштадта.

Игра «Собери из частей»  Два конверта, в каждом есть части герба, из них надо собрать целый герб. Учитывается, кто быстрее и аккуратнее это сделает.

Приглашаем детей ( Надя .Саша В. ), а родители наблюдают, в сложном случае помогают советом.

Какие изображения есть на гербе, и почему?

Г.И.   3. Конкурс капитанов. (мама и ребенок от команды)

Составь слова из слова «Кронштадт» (мама или папа),

Остальные члены команды в это время играют в игру

«Найди лишнее слово» (дети):

Улица проспект машина переулок

Залив река площадь канал

Ул Советская, Ленина, Веселая, Восстания

Мост Красный, Доковый, Синий, Макаровский.

Памятник Петру 1, Макарову, Суворову, Пахтосову

Библиотека, Морской завод, Дворец Спорта, бассейн

«Закончи предложения»

• Хорошо в Кронштадте жить,

       Будут мальчики во Флоте… (служить)

• Герои к нам любят приезжать,

       Ветеранов Флота надо… (уважать)

• В скверах города цветы цветут,

Юные кадеты с песнями … (идут)

• Любят туристы к нам приезжать,

Историю города им хочется… (знать)

Т.Ю.   КВН продолжается.

4. Игра « Справа так, как слева»

Надо дорисовать по клеткам начатое изображение.

Какое здание у нас изображено?  (Саша Г. Вова С. с мамами)

Загадка  (Андрей Л.)

Дома стоят,

Друг на друга глядят.

Пешеходы идут,

Сумки несут.

И автомобили

Куда-то покатили.  

                            УЛИЦА.

5. «Узнай и назови улицу»

Читаем отрывки из рассказов детей.  (домашнее задание «Улицы города», совместная работа родителей и детей)

Дети узнают и называют улицу.

Правильный ответ с изображением улицы появиться на экране.

Какие улицы Кронштадта вы знаете еще?

Показ книги « Улицы родного города»

Н.Б.  6. Ребусы о Кронштадте.

Вода.  Рыбка.  Порт.  Волна.  Котлин.  Ворота.

Подведение итога конкурсов..

Песня о Кронштадте. (поют все дети)

СашаВ Полина Тимур СофияВ Арсений Дарина Вова 

Дима Надя СашаГ Андрей Женя  Вита Соня И Настя

Вручение наград