Спортивно - театрализованный праздник "Остров сокровищ"
материал (старшая группа) на тему

Спортивно - театрализованный  праздник "Остров сокровищ"

Цель:

Способствовать развитию ловкости, быстроты движений;

Расширять у детей представления и знания о многообразии физических и спортивных упражнений;

Воспитывать взаимопонимание, смелость в преодолении препятствий.

Спортивный инвентарь и оборудование: эмблемы, карта, длинная веревка, "кокосовые орехи"- воздушные шарики, набор фишек, яблоки, призы.

Действующие лица:  пираты (две команды), ведущий- Джек Воробей.

Ход развлечения:

Ведущий: В морское путешествие можно отправиться только когда имеешь настоящий корабль. Я хотел показать вам фотографию своего корабля, но она куда-то пропала и  ее нужно найти. (Куски картинки заранее прячутся в разные места.)

1.Конкурс «Разорванная фотография»

Тому, кто не бросился наутек, желаем счастливого пути!

2.Конкурс «Поднять паруса».

Звучит фонограмма: шум моря, крики чаек.

 Ведущий: "Земля! Земля! Вижу землю"!

   И   почему бы нам не бросить здесь якорь? Тому, кто остался,                   предлагаю  побродить по нашему "Острову"!

А это не тот ли остров сокровищ, который мы ищем?

 Давай присядем, разложим карту и посмотрим, не сбились ли мы с курса.

Тысяча чертей!  Клад должен быть где-то здесь!  Пусть этот клад достанется тому, кто победит в справедливой и честной борьбе. Выборы мудрейших.

Ведущий: Мы начинаем состязания!

Ведущий: Рано  мы начали радоваться! Нам предстоит трудный путь!

В джунглях нам могут встретиться разные животные. Мы должны научиться по голосам узнавать этих животных.

3.Конкурс «Подай голос»

Ведущий: А сейчас повторяйте за мной!

 «Клятва настоящего пирата».

Ведущий:  Я хочу посмотреть, насколько вы зорки и гибки. Перед вами 2 тропинки, по которым может проползти только змея. Они так и называются змеиные тропы. Если вы сможете проползти и не задеть ядовитые растения, тогда я поверю, что каждый из вас достоин бороться за сокровища нашего "острова".

4.Конкурс «Змеиная тропа».

 (ползание по- пластунски "змейкой").

А теперь, что скажет нам совет мудрейших.

Ведущий: Чтобы найти клад, нужно много тренироваться. Сейчас мы с вами потренируемся собирать сокровища.

5.Конкурс «Искатели сокровищ».

Слово совету мудрейших.

Ведущий: Я вижу, что вы немного подустали, но неподалеку  есть дерево, на котором растут плоды, съев которые, сразу себя почувствуешь сильным и бодрым. Необходимо  откусить кусочек плода, не дотрагиваясь до него руками, иначе он потеряет свою волшебную силу. Готовы?

6.Конкурс «Волшебные плоды».

Ведущий: События развиваются с огромной быстротой. Нам нужно перейти эту поляну, чтобы двигаться дальше, но она заминирована. Чтобы пройти дальше, нужно её разминировать- лопнуть все шарики.

7.Конкурс «Лопни шарик»-минное поле

Слово совету мудрейших.

Ведущий: Перед последним испытанием предлагаю немного отдохнуть и выполнить следующее задание: отгадать загадки.

Эти отгадки помогут вам добраться до клада с сокровищами.

8. «Отгадай загадку».

Ведущий: Мои юные отважные пираты, остался еще один переход и мы у цели. Но это самый трудный и опасный переход.

9. Заключительный конкурс «Лабиринт».

Итоги. Слово совету мудрейших.

(Клад достается сильнейшим).

Ведущий: За время наших состязаний мы успели привыкнуть друг к другу. Вы все на равных участвовали в нелегкой борьбе, делили все испытания. И мы не можем смириться с тем, что клад достается только одной команде, и мы решили поделиться нашими  сокровищами. Йо- хо- хо! Пусть будет так!

Ведущий:  Совету мудрейших пираты  единодушно решили даровать почетный знак  за справедливые и мудрые решения и присвоить титул почетных пиратов.

 А сейчас всех, кто участвовал в состязаниях, гостей, мудрейших приглашаю отведать вкуснейшее блюдо пиратской кухни…..

Ведущий: Благодарю всех за то, что посетили наш остров!