Сценарий праздника о правилах дорожного движения
методическая разработка на тему

Сценарий праздника о правилах дорожного движения.

Программное   содержания:  

1.Расширять знания детей о названиях улицы.

2. Расширять знания детей о правилах поведения на улице.

3. закреплять умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх и инсценировке.

Оборудование: Костюм работника ДПС, мягкие модули,

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, к нам сегодня пришёл гость. Можно ли по одежде определить кем по профессии является наш гость? (Сотрудник ДПС). Где можно встретить инспектора ДПС? В чём заключается труд сотрудников ДПС? (Ответы детей)

Инспектор ДПС: Молодцы, ребята! А теперь ответьте на такие вопросы, но отвечать нужно очень быстро!

- как называется часть дороги, по которой движется транспорт? (Мостовая)

- как называется звучащий инструмент сотрудника ДПС? (Свисток)

- а как называется молчащий инструмент работника ДПС? (Жезл)

- назовите часть дороги, по которой идут пешеходы? (Тротуар)

- как называется место, где пассажиры ждут транспорт? (Остановка)

Инспектор ДПС: Молодцы, справились с заданием! А теперь давайте поиграем в игру

«Кто быстрее соберёт машину» Разделимся на две команды. У нас получилось две команды «Жёлтые» и «Зелёные». У вас наборы мягких модулей, из них нужно построить машину. Время пошло…. (Дети собирают машину из модулей). Инспектор подводит итоги.

Воспитатель: А сейчас поиграем в игру «Что? Где? Когда?». Отгадайте из каких сказок эти отрывки и назовите автора.

«Ехали медведи на велосипеде,  

А за ними кот задом наперёд.

Львы в автомобиле, зайчики в трамвайчике»

(К. Чуковский «Тараканище»)

«По гладкому асфальту

Неслись машины в ряд

Они жучков и мошек

Давили всех подряд».

(С. Михалков «Упрямый лягушонок»)

Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь расскажите, какие виды городского транспорта вы знаете. А чтобы было легче вспомнить я вам помогу загадками:

Я мчусь, держусь за провода - не заблужусь я никогда. (Троллейбус)

Коль в Москве бываешь редко, время даром не теряй.                                                                                        У меня машина в клетку, хочешь в шахматы играй. (Такси)

Дом на улице идёт, на работу всех везёт,                                                                                   Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках.(Автобус)

Всё развозит это чудо, на работу и в кино,                                                                                                  В школу, в гости, всюду, под землёю мчит оно.                                                                                       Уже равно известно всем – то чудо с буквой «М».(Метро)

Не летает, не жужжит, жук по улице бежит,                                                                                          И горят глаза жука, два блестящих огонька.(Автомобиль)

Инспектор ДПС: Вот сколько видов транспорта вы знаете, молодцы! Давайте теперь поиграем в игру «Светофор», будьте внимательны. Показываю: Зелёный – топайте ногами; жёлтый – хлопайте руками; красный – тишина.

Вот мы с вами пришли в «Театр загадок». На картинках определённые не правильные ситуации. Посмотрите и скажите, что здесь не правильно.

- мальчик перебегает дорогу на красный свет светофора;                                                                                - автобус едет по тротуару;                                                                                                                    - пешеходы идут, не дождавшись сигнала светофора.

Входит Незнайка, играет в мяч.                                                                                                       – Здравствуйте, ребята. Давайте поиграем в мяч. Предлагаю поиграть на улице, рядом с проезжей частью дороги.

Дети рассказывают, почему нельзя играть около мостовой.

Инспектор ДПС: - знаешь, Незнайка очень опасно играть в не положенных местах. Послушай, что случилось со зверятами из-за этого.

Входит зайка чуть живой                                                                                                              Где скакал? – «На мостовой».                                                                                                         Не послушал Зайка папу-                                                                                                             Отдавили Зайке лапу.

Курица на улице едва не пропала,                                                                                           Потому что курица ходит где попало.                                            

На мостовой автомобили лисёнка чуть не задавили.      

На мостовую ни почём не надо бегать за мячом.

Кот катался без забот, не глядел на красный свет                                                                          Налетел на бегемота поломал велосипед.

Правила знаешь – ходи себе смело:                                                                                                   Будут и лапки и хвостики целы.

Незнайка: А какие правила дорожного движения вы знаете? (Ответы детей)

-ну спасибо, вам, ребята, правила я теперь знаю, умею себя вести на улице. Но теперь мне пора домой. Поеду на автобусе. Где здесь остановка?

Дети: Вон на той стороне, через дорогу!

Незнайка не может перейти через дорогу. Выбирает цвет.

Незнайка: Красный – мне ребята что-то говорили, забыл, точно красный – потому что красивый.

Дети объясняют, как надо перейти улицу.

Незнайка: Вот спасибо вам, ребята. Ну всё я поехал….(садится в автобус, кричит, толкается). Дети ему объясняют правила поведения в общественном транспорте.

Незнайка уезжает.

Инспектор ДПС: Ребята, вы молодцы! Знаете правила дорожного движения на «отлично»! И за это я дарю вам  значки «Почётных пешеходов».  Но мне пора, будьте аккуратны на улицах города. Будьте здоровы, а мы вам в этом поможем! До свидания!