Праздник "День знаний в детском саду"
материал на тему

Сценарий праздника «День знаний» для детей старшего дошкольного возраста

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.

Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний
2.Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Действующие лица:
Ведущий, Ириска, клоун Плюх.
Атрибуты и оборудование:  2 платка для игры с закрытыми глазами, 3 обруча, цыфры для аттракциона, музыкальный центр. 

Ход праздника.

Дети входят в зал под веселую музыку и садятся на стульчики.

Ведущий: Сегодня замечательный день, он очень важен для каждого, так как учиться никогда не поздно. И вы уже догадались, мы отмечаем День Знаний.

Вижу, что сегодня собрались самые хорошие и самые весёлые ребята, самые загорелые  и хорошо отдохнувшие.

Вот и закончилось лето наступил сентябрь, первый осенний месяц, школьники сядут за парты, начнут учиться. Поэтому самый первый день осени решено было назвать Днём Знаний. Это праздничный день, это день радостный – ведь после летних каникул встречаются друзья.

Это день волнений и переживаний – ведь начинается учёба, а это нелёгкий труд.

                             Вы немного подрастёте,

                             Тоже в школу все пойдёте

                             А пока вы – дошколята,

                             Все отличные ребята.

                             Вас встречает детский сад,

                             Каждый день он детям рад!

                           – Детвора здесь не скучает!

                            Песни звонко распевает!

.

Дню знаний каждый рад

Принимай любимый сад неугомонных дошколят!

Ведущий:  А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: « Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками.

КРИЧАЛКА

Ведущая: Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущая: Ласковый сентябрь сегодня,

                  На листке календаря.

                  Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущая: Много нас: смешных и разных,

                  Вместе - дружная семья.

                  Раздается отовсюду:

                  Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущий: Чтоб с болезнями не знаться,

                  Чем вам надо заниматься?

                  Правильно, начнем все по порядку,

                  Начнём мы дети с  Зарядки!

ВЕСЁЛАЯ    ЗАРЯДКА

                            Детский сад наш  каждому знаком,

                            Льется громко музыка из его окон,

Льется музыка рекою чистою, красивою,

     И растут ребята в нем умные, счастливые!

Ведущий: Споем о нашем любимом детском садике.

Песня «Детский сад» - И. Пономарева.

Ведущий:

Будем праздник отмечать,

Предлагаю показать

Как мы занимаемся?

Чем мы увлекаем

Есть у нас красивый дом,

Ребятишек много в нем,

В этом доме детский сад

Он устроен для ребят,

Здесь в саду ребята любят танцевать,

Лепить с натуры,

Прыгать, бегать, закаляться,

Физкультурой заниматься!

Любят дети детский сад,

Каждый день сюда спешат,

И растут ребята в нем

Здоровее с каждым днем!

 Входят Ириска и Плюх

Идут с разных концов, здороваются с каждым ребенком за ручку:

«Здрассте, очень приятно, Плюх!» (Ириска)

Вед. Может быть вы поздороваетесь со всеми ребятами сразу?

Плюх. А чего, можно и со всеми! (выходят в центр)  

Ириска. Здравствуйте, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!

Плюх. Привет, дорогие зрители, а подраться со мной не хотите ли?

Вед. Как не стыдно, Плюх, наши ребята никогда не дерутся!

Плюх. Да ла-адно, я пошутил! Я хотел сказать,

            Дорогие зрители, соревноваться со мной не хотите ли?

Вед. А в чем соревноваться?

Плюх. Ну, например, кто громче закричит «Ура!»

          (клоуны и дети кричат)

Ириска. А еще,  кто самую смешную рожицу скорчит? Молодцы!

Вед. Нет, ребята, скажу вам заранее, не нужны нам такие состязания!

Плюх. Да мы пошутили!

Ириска. Есть у нас одна игра, вам понравится она!

               Мы будем задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечайте:

               «Это я, это я, это все мои друзья!»

                Кто пришел к нам в детский сад, и с друзьями встрече рад?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

Плюх. Кто проснулся утром рано, и умылся сам под краном?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

Плюх. Кто с игрушками играл, и везде их разбросал?

Дети:  ----------

Ириска. Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

Ириска. Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Дети: -------------

Плюх. Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

Ириска. Молодцы! Никто не ошибся!

                А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете –   дети!

 Они всегда живут дружно и весело!

Плюх. А вот сейчас мы проверим, как ребята умеют веселиться!

            Предлагаю танцевальную разминку!

«Танец Дружба»

ВЕД:  Молодцы, хорошо танцевали, видно летом отдыхали!

Ириска. Да, танцуете вы лучше нас, а зато мы самые дружные!  

                               (обнимаются)

Вед. А мы сейчас это проверим! Предлагаю поиграть с нами в игру

                           «ПОЗДОРОВАЙСЯ С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ»

( Первыми играют клоуны. Им завязывают глаза, разводят в стороны. По сигналу они должны найти друг друга и поздороваться за руку)

Вед. А это мы сейчас проверим, правда, ребята? Посмотрим, кто хорошо

         отдохнул, подрос, стал  сильнее и крепче

1 АТТРАКЦИОН «Реши задачу»,

2 ИГРА « ВОЛШЕБНЫЙ ОБРУЧ»

 Дети очень любят и знают много сказок. Какие сказки самые любимые? (ответы детей)

И я знаю много сказок

Слушайте ребятки

Сказочные загадки,

Носит ключик золотой,

Кто же этот мальчик милый

Деревянный… (Буратино)

Живет она в болоте,

Стрелу все стережет,

А по ночам страдает

И жениха зовет,

Зеленая квакушка,

А звать ее… (Царевна-Лягушка)

Это что за пирожок,

У него румяный бок,

По сусекам он метен,

По амбарам он скребен,

Подскажи скорей дружок,

Кто же это? (Колобок)

Веселушка-хохотушка,

Очень древняя старушка,

Топит печку жарко,

Глаза сияют ярко.

На метле она летает.

Лес и сказки охраняет,

Дом стоит на курьей ножке,

Она зовется…(Бабкой Ежкой)

Молодцы, смышленые ребятки, отгадали все загадки.

Ведущий:

 Загадки их учат отгадывать воспитатели. За такие прекрасные моменты, мы им дарим аплодисменты. (дети хлопают, а педагоги встают)

Ириска А я очень люблю летом мёд кушать. Он такой сладкий. его пчёлки приносят.

Плюх. А если много мёда есть то можно прилипнуть к чему нибудь..

ИГРА « Прилипаем-отлипаем»

Чему еще вас учат в детском саду?

Ириска:  Посмотрите все на нас, сейчас зарядка для глаз.

Глазки широко открыли (открывают глаза)

Огляделись, удивились (водят глазами, делая круговые движения)

Глазки закрываем - они у нас отдыхают (глаза закрывают)

Снова глазки открываем (открываем глаза)

Быстро, быстро все моргаем (моргают глазами)

Глазки отдохнули - глубоко вздохнули. (открывают глаза и вздыхают глубоко)

Глубоко вздохнули - вот как отдохнули!

Клепа Теперь-то я знаю, что значит здоровье, когда ты здоров, ты значит самый умный, самый веселый, самый крепкий и ловкий!

Ведущий:

Музыкальные занятья очень любят все детишки,

Песни звонко все поют, как народные артисты!

Слушайте внимательно, поем все замечательно.

/Песня «Дождик босиком» или «Я иду и пою обо всем хорошем»

Ведущий: За такие прекрасные моменты, мы дарим вам с детьми аплодисменты

Плюх Обещаю не лениться, с вами буду я трудиться, буду знанья получать, буду делать все на 5

 Мне так весело, что даже хочется веселиться. Мне стыдно признаться ребята сейчас, Но больше всего я люблю танцевать.

Ведущий:

Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,

Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!

Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.

Ведь движенье- это клад! Выходите танцевать!

«Общий  Танец Утят»

Ириска: А вы вежливые дети? (дети отвечают: Да.) Ну, сейчас мы проверим.

(Читает Стихотворение «Вежливые слова» - автор Олеся Емельянова.):

Встретив зайку, ёж-сосед

Говорит ему… (Привет!)

А его сосед ушастый

Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!)

К Осьминожке Камбала

В понедельник заплыла,

А во вторник на прощанье

Ей сказала…(До свиданья!)

Неуклюжий пёсик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он … (Извини!)

Трясогузка с бережка

Уронила червяка,

И за угощенье рыба

Ей пробулькала: … (Спасибо!)

Чудно пел среди ветвей

Голосистый соловей,

И ему на всю дубраву

Воробьи кричали: … (Браво!)

Толстая корова Лула

Ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова,

Мы ей скажем: … (Будь здорова!)

Ведущая:  В третьем задании, которое называется «А в школе…», говорится и про школу, и про детский сад, - ведь они похожи в том, что и там, и тут дети постоянно чему-то учатся. Но, всё-таки, детский сад и школа друг от друга немного и отличаются. А чем – мы сейчас все вместе выясним.

Я буду вам рассказывать про детский сад, а вы мне – про школу. (Дети хором отвечают на вопросы):

- В детском саду – воспитательница, а в школе кто?  (Учительница)

- В детском саду вас называют детьми, а в школе?   (Учениками)

- В детском саду - столы, а в школе?   (Парты)

- В детском саду - группы, а в школе?   (Классы)

- В детском саду - занятия, а в школе?   (Уроки)

Клепа:  Какие такие занятия? В детском саду дети только играют!

Ведущая:  Ты не прав, Клепа. Если бы дети только играли, они бы не такими  умными и дружными.

Ириска: -Авы знаете песню про дружбу?

«Песня Дружба крепкая»

Ведущая:  Вот и подошел к концу наш замечательный праздник, но день Знаний только начинается.    

Ведущая:  Что ж, с Днём Знаний вас, ребята.

Здесь вам очень-очень рады!

Детский сад готов для вас,

На путь знаний – в добрый час!

Под песню :  «ПЕРВЫЙ  ПРАЗДНИК  СЕНТЯБРЯ» дети выходят из зала.