Озорные потешки
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад  общеразвивающего  вида №4» с.Актаныш

               Конспект развлечения                                                             «Озорные потешки» в средней группе

                                           Составила :

                                                                     Мансурова Эльвира Ринатовна

Цель: развивать речь, обогащать словарь, прививать любовь к народному творчеству, к народным традициям.

 Подготовка: повторение потешек с ребятами, подготовка музыки, костюмов и атрибутов, подготовка декораций к празднику.

 Оформление: музыкальный зал оформлен как небольшая деревушка (2 домика поближе и подальше, два кустика, лавочка, кровать-качалка.

 Материал: народные костюмы для детей, для ведущей, солнце и месяц на шесте, мягкая игрушка Кот, аудиозаписи народных песен, зонтик, кукла, завернутая в одеялко.  

                                       Ход праздника.

 1. Хоровод ( ребята входят цепочкой, держась за руки, делают круг, не прекращая движения,  двигаются неторопливо, звучит песня лирическая «Встреча солнца», входит мальчик, вносит солнце, поднимает высоко, звучит крик петуха, останавливаются) . Потешки рассказывают прямо, не выходя из круга.                                                                                                                                        Ведущий спрашивает малышей: «А вы знаете потешки про солнышко? » (Да)

 1-й ребёнок:                                                                                                                        Солнышко-колоколнышко,

 Ты пораньше взойди,

 Нас пораньше разбуди:

Нам в поля бежать,

 Нам весну встречать!

 2-й ребёнок:                                                                                                                          Солнышко, выгляни!

 Красное, высвети!

 На холодную водицу,

 На шелковую травицу,

На аленький цветочек,

 На кругленький лужочек!

 3-й ребёнок:                                                                                                                    Солнышко-вёдрышко!

Взойди поскорей,

 Освети, обогрей –

 Телят да ягнят,

 Ещё малых ребят.

4-й ребёнок:                                                                                                                              Солнышко, солнышко,

 Выгляни в оконышко!

 Ждут тебя детки,

 Ждут малолетки.

 2. Ведущий: Ребята, а кто разбудил солнышко? (Петя-петушок) Да, вот он! (Показать игрушку петушка) Кто про петушка потешку знает?

Ребёнок: Петя-петушок золотой гребешок, масляна головушка, шёлкова бородушка!

 Ведущий: вот Петушок, как ребята тебя любят, приходи ещё к нам в гости.

 3. Появляется кот (игрушка) Мяукает: Мяу! Мяу!

 Ведущий: Здравствуй котенька – коток! Котик серенький лобок! Поздоровайтесь с котиком, ребятки! Погладьте его.

 1-й: Пошёл котик по дорожке, купил Бореньке сапожки

 Пошёл котик на Торжок, купил котик пирожок!

 Пошёл котик на улочку, купил котик булочку.

 2-й: Как у нашего кота, шубка очень хороша

 Как у котика усы, удивительной красы,

 Глазки смелые, зубки белые!

 3-й ребёнок: Киска брысь, киска брысь!

 На дорожку не садись!

 Наша деточка пойдёт -

 Через киску упадёт!

 4-й: Кошка-царапка, быстрая лапка.

Утром гуляла, мышку поймала.

 Организуется игра «Мыши водят хоровод»

 4. Ведущий: Дождик пошёл. Да какой сильный! Разбегайся, разбегайся! От дождя скорей спасайся! (дети убегают на стульчики)

 1-й (под зонтиком) :                                                                                                               Дождик, дождик, не дожди!

 Дождик, дождик, подожди.

 Дай дойти до дому

Дедушке седому!

 2-й (тоже под зонтом) :                                                                                                            Дождик, дождик, посильней -

 Будет травка зеленей,

 Вырастут цветочки

 На нашем лужочке.

 Дождик, дождик, пуще,

 Расти, трава, гуще.

 Организуется игра «Солнышко и дождик»

 (после игры дети садятся)

 5. Ведущий: Вечер наступает (звучит вечерняя спокойная песня) Входят девочка с куклой на руках, качает, убаюкивает: «А-а, а-а», кладет в кроватку. Качает.

 1-й: (спокойно) Баю-бай, спать пора, гости едут со двора, со двора едут домой на лошадке вороной                                                                                                               2-й: Баю-бай, баю-бай! Ты собачка не лай. Белолапа не скули. Мою Таню не буди.

 Ведущий: Солнце стало опускаться, вечереет и темнеет, спать пора и нам с тобой.

 (мальчик приносит солнце, опускает его вниз, поднимает месяц на шесте вверх. Ставит над деревней. Ведущая складывает вместе руки под головой, показывает малышам, малыши делают тоже)

 Слышится крик петуха, весёлая музыка, месяц меняют на солнце.

1-й: Солнышко-ядрышко,

 Высвети, выгляни!

 Воробьи чирикают,

 Весну-красну кликают,

 Со стрехи капели,

 Кулики прилетели!

Воспитатель: Ну, что, повеселились, все довольны? Пора и честь знать, потому что (все вместе)

 делу время, а потехе час!

Воспитатель: Давайте споём песенку:                                                                                        Есть у солнышко дружок                                                                                                              Голосистый петушок                                                                                                                     Хорошо, когда дружок                                                                                                        Голосистый петушок!

Есть у солнышко друзья                                                                                                                    Это мы и ты и я                                                                                                                             Хорошо когда друзья                                                                                                                           Это мы и ты и я!