"Мисс мама"
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

                              Зал празднично украшен.

Вед. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады встрече с вами на конкурсе «Мисс мама», посвященном  празднику «День Матери». В конкурсе примут участие наши мамы со своими детьми. Давайте поприветствуем их.

Звучит музыка, в зал парами входят мамы с детьми. Ведущая представляет участников, сообщая, под каким номером выступает каждый из них. Все занимают места в зале. Ведущая читает стихотворение о маме (по своему выбору). Дети исполняют песню по выбору воспитателя.

Вед. Наши  мамы самые красивые, самые трудолюбивые, самые обаятельные и привлекательные,  необыкновенно старательные, добрые и находчивые. Чтобы еще раз убедиться в этом, мы решили провести конкурс «Мисс мама». Хочу представить вам наше уважаемое жюри.

Вед. представляет жюри.

Вед. конечно же, нам хочется поближе познакомиться с участницами конкурса, поэтому мы начнем с того, что попросим мам рассказать о себе.

1-задание: «Визитка».

Мамы по очереди, (в произвольной форме) рассказывают о себе, своей профессии, увлечениях и т.д.

2- задание «Вопросы на смекалку».

Вед. при выполнении второго задания мамам нужно проявить смекалку, находчивость, сообразительность и быстро дать ответы на необычные вопросы.

• Назовите женское имя, которое состоит из двух дважды повторяющихся букв (Ан-на).
• Чтобы сварить 1 кг мяса требуется 1 час. За сколько часов сварится 2 кг такого же мяса?  (Тоже за 1 час)
• Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и охотники? (Дроби)
• Подумайте, что принадлежит вам, но другие пользуются им чаще, чем вы?   (Имя)
• На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей узлы разделили веревку?    (На 6 частей)
• Под каким кустом сидел заяц во время дождя?    (Под мокрым)
• Лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой взяли конфет по одной штучке. И не стало этой кучке. Сколько конфет в кучке?   3 шт.
• Как можно пронести воду в решете?   (Заморозить.)
• Где не найдешь сухого камня?   (В воде)
• Когда черной кошке легче всего пробраться в до?   (Когда дверь открыта)
• Термометр показывает 3 градуса мороза. Сколько градусов покажут 2 термометра? (Столько же.)
• На столе стояло 3 стакана с ягодами вишни. Костя съел ягоды из одного стакана. Сколько стаканов осталось? (3 стакана)
• 1 яйцо варится 4 мин. Сколько мин. надо варить 6 яиц? (тоже 4 мин.)

3 задание. «Красивая прическа».

Вед. дорогие дети, дорогие мамы! Вы хорошо помните сказку «Золушка»?  Героине этой сказки часто приходилось не только наряжать, но и делать прически своим сестрам. Давайте посмотрим, как справились с этим домашним заданием наши мамы. А задание было такое: сделать красивую прическу своей дочери и придумать ей название.

Под легкую музыку девочки проходят перед зрителями, демонстрируя прически. Мамы объявляют название прически.

4-е задание. «Веселые частушки».

Мамы под музыку исполняют любые известные частушки.

5-е задание. «Пригласительный билет»

Вед. Дорогие мамы и дети!  Представьте, что к себе на праздник вы решили пригласить гостей. И для этого вам нужны пригласительные билеты.  У вас на столах лежат: ножницы, цветная бумага, картон, клей, фломастеры. За 6 мин. вам надо приготовить пригласительный билет.

Вед.  А пока наши конкурсанты творят, я приглашаю зрителей поучаствовать в конкурсах.

КОНКУРС «МОТАЛЬЩИКИ»

Игроки получают по палочке, к которой привязана нить с конфетой на конце. Кто быстрее намотает нить на палочке, тот и победитель.

КОНКУРС «ТКАЧИ»

Игроки получают по палочке, к которой привязаны 3 шнура. Кто быстрее заплетет косичку, тот и победитель.

КОНКУРС «Я САМАЯ КРАСИВАЯ»

Ребенок получает платочек. Надо повязать на голову платок, а по окончании сказать фразу «Я самая красивая».

КОНКУРС «ШУСТРЫЙ ПОРТНЯЖКА»

За 1 минуту – кто больше нанижет макарон на нитку.

Вед. Дорогие мамы, время истекло. Просим показать, что у вас получилось.

Пригласительные билеты вед. передает жюри для оценки.

6-е задание «Артистический конкурс»

Вед.  В этом конкурсе наши уважаемые участники, должны проявить артистические способности.

Мамы вытягивают листочек с заданием. Затем обговаривают с ребенком задание, а уже потом показывают свое задание жюри и зрителям.

Надо пофантазировать и изобразить:

• Человека, который только что сытно пообедал.
• Человека, который несет тяжелую ношу.
• Человека, которому жмут ботинки.
• Человека, который неудачно пнул кирпич.
• Человека, который заблудился в лесу.
• Человека, который только что проснулся.
• Человека, который узнал радостную весть.
• Человека, который режет лук.

Родители с детьми обговаривают задание, репетируют.

Вед.  пока идет небольшая репетиция, я хочу проверить, читают ли вам сказки ваши мамы.

• Где живет Баба Яга?
• Имя мальчика, которого унесли гуси-лебеди?
• Второе название скатерти?
• В чем летает Баба Яга?
• Кто из жителей болот стал женой царевича?
• В какой сказке заяц выручил ворону?
• В какой сказке битый-небитого везет?
• Какая сказка заканчивается пословицей: «У страха глаза велики, чего нет и то видят».
• В какой сказке мальчик превратился в козленочка?

Конкурсанты, показывают свое задание. Жюри оценивает.

Вед. Вот какие наши мамы хорошие режиссеры, а их детки хорошие артисты.

7-е задание «Поймай мяч шляпой».

Вед. дорогие гости, мы с вами уже убедились, что наши мамы и умные, и музыкальные, и умелые, и артисты хорошие. А теперь мы их проверим на ловкость.

Маме дается бейсболка, а ребенку шарики для пинг-понга. Ребенок бросает, а мама ловит бейсболкой. Кто больше шариков поймает.

Вед. Молодцы, все справились с заданием. Наши мамы очень любят своих деток, часто читают им сказки. Я предлагаю им поучаствовать в конкурсе.

8-е задание. «Покажи сказку».

На столе разложен реквизит: венок весны, корона для принцессы, деревянные ложки, лошадка. Мамы по очереди тянут записки, выясняя, какую роль им придется играть. Роли: весна, ветерок, дождик, листочки, волк, собака, принцесса, принц на коне.

Вед. Теперь мамы знают, кого им предстоит изобразить в нашей сказке. Сейчас я порошу их взять со стола необходимый им реквизит. Когда я буду читать сказку, каждая участница должна будет в нужном месте изображать действия своего персонажа.

                                              СКАЗКА.

Пришла весна. Робко подул ветерок, пошел первый весенний дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл волк. В ответ громко залаяла собака. А в красивом замке горько плакала Принцесса. Ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался цокот копыт. Это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и  они вместе поскакали на бал.

Под громкие аплодисменты зрителей, артисты кланяются.

Вед. Дорогие участники, дорогие гости! Наш конкурс «Мисс мама!»,  увы, закончился, очень жалко расставаться с нашими участницами.  Думаю, что вы согласитесь со мной,  что трудно выбрать самую лучшую маму. Так как, все они были обаятельными, привлекательными, находчивыми, сообразительными, быстрыми и умелыми. И каждую из них можно считать победительницей нашего конкурса в разных номинациях. Слово предоставляется жюри.

Каждая мама награждается в одной из номинаций:

• Самая трудолюбивая Золушка.
• Самый голосистый Соловей,
• Самая умная Василиса Премудрая,
• Самая умелая Марья Искусница,
• Просто «Супермама»,
• Самой веселой.

Мамам вручаются грамоты, призы и подарки.

Заключительный  совместный танец мам и детей.

Для каждого из нас мать – источник любви и доброты. Материнское благословение оберегает нас на жизненном пути.

Низкий поклон всем матерям!!!