Спасибо Деду за Победу
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий

Посвященный

70-летию Великой Победы!

Составила: Музыкальный руководитель

Дмитриева Ольга Николаевна.

Санкт- Петербург 2015 г.

Зал празднично украшен, на стенах плакаты и рисунки детей на тему «День Победы». На центральной стене - «вечный огонь». Под песню «День Победы»  празднично одетые дети  входят в зал

Праздничное перестроение «День Победы».

1. Ведущий: Над всеми памятными датами, есть дата главная одна!

                    Девятое мая, весна сорок пятого – день, когда закончилась война!

 2. Ведущий:  Этот день особенный, желанный! Солнце ярко светит в    вышине!

        День Победы – праздник долгожданный отмечают все народы на Земле!

1. Ребенок: Ярок день с утра, чудесен! Весь цветами он расцвёл!

                      Веселятся все, ликуют! Праздник в город мой пришёл!

2. Ребенок: Знают этот праздник всюду, отмечают по стране,

                     Днём Святым его все люди называют на земле!

3.Ребенок:  Наши прадеды сегодня надевают ордена!

                     Вспоминают ветераны про былые времена!

 4. Ребенок: Славьтесь прадеды и деды – одержали вы Победу!

                      От фашистов мир спасли! Вы – защитники земли.

Исполняется песня:  «Дорогие наши ветераны»

 1. Ведущий: Дорогие ребята! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, свиста пуль и грохота бомбёжки.

2.Ведущий: Нам трудно поверить, что мирную жизнь так легко оборвать! 70 лет  назад июньским солнечным утром .22 июня 1941 года началась Великая Отечественная Война!

Ребенок: Грустные ивы склонились к пруду, 
Месяц плывет над рекой, 
Там, у границы, стоял на посту 
Ночью боец молодой. 
Черные тени в тумане росли, 
Туча на небе темна, 
Первый снаряд разорвался вдали — 
Так началась война. 
ЗВУЧИТ В ЗАПИСИ ГОЛОС И. ЛЕВИТАНА О НАЧАЛЕ ВОЙНЫ С ФАШИСТАМИ.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача)

 Выходят дети, встают по два, три человека. Мальчики с автоматами изображают солдат, девочки провожающих их матерей, сестёр

1.Ведущий: Весь народ – и стар, и млад - все встали на защиту Отечества! Ваши прабабушки и прадедушки были тогда очень молоденькими, надевали на себя военную форму и тоже уходили на фронт!

2.Ведущий:  А в тылу оставались дети, женщины и старики. Они делали танки, снаряды на заводах; выращивали хлеб на полях; воевали в партизанах. Каждый, как мог, приближал День Победы!

1.Ребенок: Вставай, народ!

                    Услышав клич земли, на фронт солдаты Родины ушли!

                     С отцами рядом были их сыны! И вместе шли дорогами войны!

 2.Ребенок: Ты не плачь, сестрёнка, мама не рыдай!

                     Я вернусь с Победой в наш родимый край!

3.Ребенок: На полях и в цехах будем вам помогать!

                     Нашей русской земли никому не отнять!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «РОДИНА МОЯ»

1.Ведущий: 4 долгих года, 1418 дней и ночей продолжалась на нашей Земле самая страшная и кровопролитная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Те, кто оставался в тылу, работали на заводах, фабриках, делали оружие. Танки, автоматы, самолеты, минометы и пушки. Военные эшелоны везли на фронт оружие, медикаменты и одежду, пищу для бойцов. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.

Звучит музыка. Мальчики читают стихотворение «Флаг над Рейхстагом». У одного из них в руках красный флаг.

«Флаг над Рейхстагом»

Ребенок: Мы водрузили на Рейхстаг

                 Наш советский красный флаг.

                 Этот флаг над миром реет,

                 Он сверкает и алеет.

                 Говорит всем людям флаг:

                 «Побежден жестокий враг!»

Танец: «А закаты алые»

1.Ребенок: День Победы – праздник долгожданный. 
                   Отмечается у нас в стране. 
                   В этот день особенный, желанный. 
                   Солнце светит ярко в вышине. 
2.Ребёнок: Но особенно он дорог ветеранам 
                   Слёзы радости и боли в их глазах. 
                   Не зажить не как душевным ранам, 
                   И дрожат цветы у них в руках. 
3.Ребенок: Носите ордена! Они вам за Победу, 
                   За раны ваши честные даны, 
                   Носите ордена! В них теплятся рассветы, 
                   Что отстояли вы в окопах той войны. 
4.Ребенок: Носите ордена и в праздники и в будни, 
                    На кителях и модных пиджаках, 
                    Носите ордена, чтоб видели вас люди, 
                    Вас, вынесших войну на собственных плечах. 
Песня: «Девятое мая»

Инсценировка. Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик). 
       Связист (надевает наушники): 
Алло, Юпитер? Я — Алмаз! 
Почти совсем не слышу вас. 
Мы с боем заняли село, 
А как у вас? Алло! Алло!

       Медсестра (перевязывает раненого)

Что вы ревете, как медведь?

 Пустяк осталось потерпеть. 

 И рана ваша так легка, 

 Что заживет наверняка.

 Моряк (смотрит в бинокль)

 На горизонте самолет,

 По курсу — полный ход, вперед!

 Готовься к бою, экипаж!

 Отставить! Истребитель наш!

        Летчики над картой:

 Пехота — здесь, а танки — тут

Лететь до цели семь минут.

Понятен боевой приказ,

 Противник не уйдет от нас.

       Автоматчик:

 Вот я забрался на чердак.

 Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

 Врага повсюду мы найдем.

Участники инсценировки возвращаются на свои места.

Исполняется песня «Бравые солдаты»

Ведущий:  Ребята, а вы хотите стать героями? 
Ответы детей: Да.
2.Ведущий: Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины. «В две колонны становись! » 
Дети строятся в команды. 
1 эстафета «Марш- бросок» 
Переступая через рейки лестницы с рюкзаком до ориентира и обратно. 
Ведущий: Ну, что же разминка успешно прошла. 
2 эстафета «Полоса препятствий» 
Проползти под дугой, перепрыгнуть через верёвку, обратно бегом. 
Ведущий: Каких солдат я ловких увидела сейчас, что значит тренировка! 
Ну, просто высший класс! меткий глаз – залог успеха, 
Скажет нам солдат любой, чтоб желанная победа! Завершила правый бой. 
3 эстафета «Снайперы» 
Попасть мешком с песком в обруч (с 1 метра) 
1.Ведущий: Чтоб врага застать врасплох, примени смекалку, 
И нелишней будет тут , спортивная закалка! 
4 эстафета «Чья колонна быстрее соберётся? » 
Под музыку дети ходят по всему залу, как только музыка стихла, нужно построиться в колонну. 
5 «Донести сообщение в штаб» 

2.Ведущий: Окончены соревнования, победила дружба.

                      Дорогие ребята, сегодня к нам пришли гости, наши ветераны.                              

                      Давайте поприветствуем их! (аплодисменты).

 1.Ведущий: (Небольшое представление каждого гостя)

2.Ведущий: С праздником, дорогие ветераны!

1.Ведущий: С Днем Победы вас, дети войны!

Вручение цветов ветеранов

 1.Ведущий: Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто выжил и тех, кто остался на полях сражений.

2.Ведущий: Подвиг людей, вставших на защиту Отечества, будет вечно жить в памяти народа!

Песня: «Вечный огонь»

1.Ребенок: Имя твоё неизвестно, солдат!

                    Был ты отец, или сын, или брат!

                   Звали тебя Иван иль Василий, - жизнь ты отдал в спасенье России!

2.Ребенок: Нами твой подвиг, солдат, не забыт – Вечный огонь на могиле горит!

                  Звёзды салюта в небо летят! Помним тебя, неизвестный солдат!

1.Ведущий: Объявляется минута молчания! Почтим светлую память всех погибших.

2.Ведущий: Всех, кто не дожил до Великой Победы, - солдат, женщин, стариков, детей! Всех почтим минутой молчания!

Минута Молчания

            Звучит «Реквием» В. А. Моцарта.

 В зал входит Почётный караул из 3 человек. Ведущая несёт «Вечный огонь», по бокам мальчики с автоматами в руках. Чётким медленным шагом подходят к звезде в центре зала, Ведущая ставит огонь. Все замирают. С окончанием музыки, караул уходит

1.Ведущий: Праздник наш мы продолжаем веселым танцем!

Танец: «Смуглянка»

1.Ведущий: Не было на фронте человека, который бы не скучал по родному дому. Трудно было, тяжело. Но выжить помогали пропахшие порохом письма. В них дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в Победу. Почти все письма начинались с обращения к родным и близким.

Слушаем запись писем солдат своим родителям.

2.Ведущий: Идет война – до песен ли!. Зачем они в страшное военное время?           Выжить бы.… Но надо выстоять и победить! И народ поет военные песни. Песни о войне – это песни о Родине, о Встрече и Разлуке, об Утрате и Надежде. Песни Победы! Песни, которые свяжут ниточкой эти две такие непохожие, военную и мирную, жизни. И эта нить времен не прервется, пока будут петь военные песни. 

Песня: «Катюша»

Ведущий: Случалось на фронте минуты отдыха. Модно было посидеть у костра, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь, и при свете огня звуча задушевная песня о доме, о близких и родных.

Танец: «Ах, эти тучи в голубом»

1.Ведущий: Много на свете важных слов: Мама, Родина, Счастье!

                      Но есть самое главное! Это слово – МИР!

 2.Ведущий: Дети – это МИР (говорят все) 

                      Солнце – это МИР (говорят все)               

                      Спокойная, радостная жизнь – это МИР (говорят все).

1.Ребенок: «Нет!»- заявляем мы войне,

                     Всем злым и черным силам

                      Должна трава зелёной быть,

                      А небо синим-синим!

2.Ребенок: Нам нужен разноцветный мир.

                    И все мы будем рады,

                    Когда исчезнут на земле

                    Все пули и снаряды.

3.Ребенок: Нам нужен мир: тебе и мне,

                    И всем на свете детям.

                    И должен мирным быть рассвет,

                    Который завтра встретим.

4.Ребенок: Нам нужен мир, трава в росе,

                    Улыбчивое детство.

                    Нам нужен мир, прекрасный мир,

                    Полученный в наследство.

1.Ведущий: Ребята, а вы представляете себе, что такое «Мир»?

Ребенок по очереди: Мир - это солнечное утро.

                 Мир - это когда день полон забот.

                 Мир - это золотые поля и цветущие луга.

                 Мир - это когда открыты двери школ и садов.

                 Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

                 Мир - это когда мама и папа, и я рядом.

Все вместе: Мир это жизнь!

1.Ведущий: Да, ребята, МИР – это самое главное слово! МИР нужен всем!

Песня: «Мир нужен всем»!

Ведущий: Вот и закончился наш концерт и ещё раз разрешите мне           поздравить вас всех с этим великим праздником!!!!

 Список литературы:

1. «А закаты алые» В. Осошников

2. «Бравые солдаты» А. Филиппенко Т. Волгиной.

3. «Катюша» М.Исаковский, М. Блантер

4. «Смугля́нка» Я.Захаровича- Шведова А.Григорьевича- Новикова.

5. «День Победы» Д.Тухманов В.Харитонова.

6. «Ах, эти тучи в голубом А. Журбин

7. «Мир нужен всем» С. Богомазова В. Мурадели

8. «Вечный огонь» А. Филиппенко